




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页国旗下清明祭英烈演讲稿(精选7篇)国旗下清明祭英烈演讲稿【篇1】四月五日,也就清明节,在这个节曰里,有哀痛、有怀念……等着我们去感受。一起来看看我是怎么过清明节的吧!吃过早饭,我和外公、爸爸到老家去给过世的老祖宗扫墓。爸爸预备买鞭炮和礼炮,我赶忙挡住:“我们学校要求文明祭祖,当心用火,防止森林火灾!”爸爸听了说;“学校教得好呀!那我们就文明祭祖,买点坟飘、香就行了。”我们开着车就向坟园出发,我一到坟园就蹦下车,就发觉山上有许多白白的红红的长长的纸带,我就问爸爸:“爸,那是什么?”爸爸用低沉的声音告诉我:“那些白白的红红的长长的纸带是坟飘。”不一会儿,我们便来到坟前,只见爸爸和外公先把去年旧坟飘换了,挂上新坟飘,接着点燃了香,然后在点蜡烛,最终爸爸就叫我给老祖宗烧纸钱。外公在坟前叩头,嘴里说道:“老祖宗,你们在天堂那边要幸福生活啊!”爸爸在一旁则哀痛地给老祖宗献酒、献饭、献菜。我问爸爸:“为什么我们每年都要来扫墓呢?”爸爸说:“因为我们要纪念祖先,向他们表达怀念之情。”今年的清明节,我永久都会记在心里。国旗下清明祭英烈演讲稿【篇2】每年的4月4月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广阔学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。学校举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动。清明节一早,全校师生排着整齐的队伍坐着车,举着少先队队旗,来到老营革命烈士陵园,师生们来到革命烈士纪念碑下,向革命先烈门献上自己亲自做的小白花。少先队员们面对鲜红的队旗,进行了集体宣誓:“预备着,时刻预备着,为共产主义事业而奋斗”。誓词在烈士纪念碑前久久地回荡……。宣誓仪式上,同学和老师和老师们纷纷表示:要继承先烈们的遗志,高举旗帜,沿着他们没有走完的路奋勇向前,让星星火炬代代相传。练好本领,增加素质,为祖国的富强和民族的强盛做出自己的贡献!接着同学们讨论了关于革命先烈的英雄事迹,接受爱国主义教育,我想到:我们今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈为我们制造出来的,也是血红的鲜血换来的;于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。国旗下清明祭英烈演讲稿【篇3】“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”没错,今天是清明节。今天一大早,奶奶就出门去了,我问她去干嘛?奶奶对我说:“我要去给你外曾祖父扫墓,也就是我爸爸,你在家呆着吧!”我在家里吃过饭,写了一会作业,翻起了手机,手机里有一个热搜主题是“愚人节表白不算啥,清明节表白才是正道。”发一个我喜爱你,对方会发个‘啊’你就说,不好意思,刚才被附体了。在这一天,我从网上认识了一个朋友,但她家不在郑州,她告诉我,她去扫墓了,墓地里献的菊花形成了一个巨大的阵仗。在家里门口的小孩子都跟着长辈去墓地了,我也去找奶奶了,奶奶在墓前跪着,低声说着什么。我来到墓前叫了奶奶,奶奶叫我跪下,我跪下。她说:“叫外曾祖父,给他说一些小事,让他了解一下你,你出生之前,他就去世了,还没见你一眼。”这一天,我看到了奶奶的另一面,看到了外曾祖父对奶奶的重要。国旗下清明祭英烈演讲稿【篇4】每年的四月四日是清明节,这是个悼念故去亲人的节日。这天,一大清早我就起来了,因为我梦见我的老太太。我非常兴奋,所以我一起来便问外公:“公公,老太太呢?”外公回答:“丫头,你忘了吗?老太太已经去世了,今天我们就要去看你老太太。”于是,妈妈便开车带我们到一座山下,上面就是埋着我老太太的地方。我们一起上了山到了老太太的墓前,拔掉旁边的杂草,烧纸磕头。公公说拔掉杂草是为了让老祖宗的“家”干洁净净。然后我们又在老祖宗的碗里放了一些水果。我不解地又问外公:“这是干什么呀?”公公说:“这是贡品,为了让老祖宗不会饿着。”我们一家向老祖宗磕头许愿便下山了。回家的路上,想起小时候和老太太在一起的时间,心如刀割,悄悄地留下了泪……国旗下清明祭英烈演讲稿【篇5】清明节是我国最重要的传统节日,它不仅是怀念亲人,还是缅怀烈士和英雄们的日子。今年的清明节天气晴朗,爸爸妈妈买了一束鲜花带我来到了烈士陵园。我手捧鲜花走在宽宽的道路上,路两旁整齐地排列着翠绿的大松柏。我们沿着台阶来到了革命烈士纪念塔前,那里早已摆满秀丽的鲜花。我也当心翼翼地把鲜花放在了纪念塔前,又面对纪念塔和爸爸妈妈一起深深鞠躬,并在心里悄悄地祝愿英雄们在天堂的那一边,像我们一样幸福欢乐地生活。后来,爸爸带我来到了革命烈士纪念馆。爸爸具体地跟我讲了许多革命先烈的事迹。听了爸爸的叙述我很感动。假如没有烈士英雄们抛头颅洒热血,就没有我们现在安逸欢乐的生活。我肯定要好好学习学问,长大以后也要保护祖国,保护我们美好的家园。国旗下清明祭英烈演讲稿【篇6】“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,接近清明,学校组织全体师生去烈士陵园扫墓,下午,我们手拿小白花,排着整齐的队伍,在老师的带领下,走向烈士陵园。大约步行了二非常钟,便到达了目的地。我们迈着沉重的步伐走在烈士陵园里宽敞的道路上。来到一个巨大的碑下,我们停止了脚步,举目望去,碑上写着“永垂不朽”四个刚劲有力的大字,碑下,一个洁白的花圈悄悄地“躺”在上面,那两根漫天飘舞的布条像眼泪似的在为英雄们感到哀痛,旁边郁郁葱葱的几棵大树发出“沙沙”的响声,好像也在为烈士们哭泣。正值我们满怀哀痛情绪为烈士们叹息时,少先队员代表朗读了为烈士们精心预备的悼辞的声音传到了我们耳边,他们声情并茂的朗诵使我们原本沉重的心情又抹了一层哀思。“请全体同学为烈士们默哀一分钟!”随着大队长的这句话,我们都低下了头,一分钟过后我们又抬起了头。“请各班同学为革命烈士献花!”一曲铿锵有力的《唱歌祖国》突然响起。我的心不由一震:没有烈士们,怎能有我们现在的幸福生活?没有烈士们,五星红旗怎能那么艳丽?我们肯定要好好感谢烈士们!于是,我严肃地将手中的小白花献给了烈士们。此时此刻的小白花不仅代表了我们对革命烈士的敬意和感谢,而且还表示出我们会好好学习,继承革命先烈乐于奉献的光荣传统!祭祀仪式结束了,我们又在公园里玩了一会儿,我躺在一块大石头上想:革命先烈抛头颅,洒热血,换来了我们现在的幸福生活,而我们却不珍惜来之不易的幸福,成天做着衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”,而且还时不时地惹长辈生气,我们实在太不应当了。“排队了!”一声叫喊打破了我的思绪,我立刻爬起来,跟着队伍,恋恋不舍地离开了烈士陵园。国旗下清明祭英烈演讲稿【篇7】清明节与春节、元宵节、端午节、七夕、中秋节、重阳节、腊八并称为我国八大传统节日。人们在清明期间缅怀先烈、寄予哀思,追寻春天的期望。清明前后正值春暖花开之时,人们赏花、植树、春游,尽情地亲近自然,所以清明又有“植树节”、“春游节”等称谓。北京的清明节民俗事象丰富。老北京清明节时的一个习俗是在这一天要去城隍庙烧香、叩拜、求签、还愿。在明清民国时老北京有七八座城隍庙,城隍庙里供奉的“城隍爷”,是那时百姓信奉灶王爷、财神爷外最信奉的神佛。城隍庙在每年的清明节开放时,人们纷纷前往求愿,为天旱求雨(多雨时求晴),出门求平安、有病求康复,为死者祈祷冥福等诸事焚香拜神。在民国初时还有“城隍爷”出巡之举,人们用八抬大轿抬着用藤制的“城隍爷”在城内巡走,各种香会相随,分别在“城隍爷”后赛演秧歌、高跷、五虎棍等,边走边演,所经街市观者如潮。北京清明节时的另一个习俗就是赏花春游。老北京时人们纷纷前往颐和园、潭柘寺、大觉寺去观赏难得一见的几棵明清时栽种的玉兰古树,早开的玉兰花洁白如玉、清香四溢地挂满枝头,花香扑鼻,给游人莫
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园疫情期间卫生知识普及计划
- 2025小学数学教师课堂教学创新计划
- 女性劳动教育与就业技能提升计划
- 体育教师教学活动计划
- 六年级班级阅读推广计划
- 2025年电力行业安全生产费用提取计划
- 电商平台2025年度用户增长计划
- 装配式建筑施工中的劳动力管理措施
- 2025年文化旅游演艺项目文化旅游项目品牌建设策划与品牌建设运营模式研究报告
- 高校家长委员会支持活动计划
- 2025年农村个人果园承包合同
- 湖北省武汉市2025届高三年级五月模拟训练试题数学试题及答案(武汉五调)
- 医师挂证免责协议书
- 济南民政离婚协议书
- 车牌租赁协议和抵押合同
- 2025年内蒙古自治区初中学业水平考试数学模拟试题 (一)(含答案)
- 四川省(科大讯飞大数据)2025届高三第二次教学质量联合测评生物试题及答案
- 《绿色建筑施工培训课件》资料
- DL∕T 5210.6-2019 电力建设施工质量验收规程 第6部分:调整试验
- 中等职业学校学生实习鉴定表
- 质量管理8D报告培训(教材)含案例分析课件(PPT 57页)
评论
0/150
提交评论