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文档简介
教学目标teachingaimsBy
reviewingtheformerunits1-5,studentsareabletocomparethebasicsoftheoldandthenewReviewingthebasicsentencestructuresBycomparingthebeverbswiththeauxiliaryverbs,studentscanlearntotellthedifferencesbetweenthoseverbsinuse学习目标learningaimsPayingattentiontotherelationshipsbetweenbeverbsandthenounsingeneralquestionsentencesTheanswertothespecialinterrogativesentences,liketheusageofwhereandprepositionsof,in,onandunderThebasicsofinterrogativesentences句型转换
(1)Mymapisonthedesk
.(对画线部分提问)
________________yourmap?
(2)Herschoolbagisunderthetable.(改为一般疑问句)
________________________underthetable?
(3)Arehisbooksonthesofa?(作否定回答)
________,________________.
(4)not,Jack's,is,the,under,bag,chair(.)(连词成句)
_________________________________________________WhereisIsherschoolbagNotheyaren’tJack’sbagisnotunderthechair.Theuseofprepositions(1)—Wherearethebooks?
—They're________thechair.
(2)Mybookisonthet________.(3)—Whereisthecat?—It'sonthe________.undersofatableBe
verbsinuse
1.Whereareyour_________?A.photoesB.pictures C.pen D.picture
2._________TomandBobyourbrothers?A.Are B.Be C.Is D.Do
3.—_________myshoes?
—Theyareunderthesofa.A.WhereB.Where’s C.WhereareD.Whatare
4.—Ismyclockonthetable?
—No,_________.It'sunderthechair.A.isn’tB.itisn’t C.itisnotD.itis
5.—AretheEnglishbooksundertheradio?
—_________.A.Yes,itis B.No,itisn’t C.Yes,theyare D.No,theyare总结在陈述句中,be动词紧跟主语后。如:I’mBob.She’sAnna.在一般疑问句中,需将Be动词提前,并大写首字母。如:Arethesebooksyours?在特殊疑问句中,be动词位于……。在否定句中……。如:Sheisn’tHellen.
SheisMary.BBcAc助动词(do/does)的用法
10.根据下面表格补全问句或答语Q:DoesJimlikebasketball?
A:________
Q:WhatdoesTomlikeplaying?
A:________
Q:______________________________________?
A:No,hedoesn't.Buthelikesvolleyball.
Q:___________________________________?
A:Theylikeplayingbasketball.DoesTomlikeplayingbasketballHelikesplayingvolleyball.Yes,hedoes.WhatdoLucyandLilylikeplaying总结①DoesJimlikebasketball?
②WhatdoesTomlikeplaying?
③
No,hedoesn't.Buthelikesvolleyball.
Hedoesn’tlikeplayingbasketball.④
Theylikeplayingbasketball.助动词do/does的使用情况Doyou……?DoI……?Dothey……?Doeshe……?Doesshe……?DoesTom/Mary……?Ilike…….Youlike…….Theylike…….Helikes…….Shelikes…….在将含有实义动词的句子,变为一般疑问句和否定句时,需要借助助动词(do/does);助动词没有实际含义不单独存在。在陈述句中,主语为第三人称单数时,紧接着的动词用三单形式。观察助动词和Be动词的用法和变化。DoesTomlikeplayingbasketball?Helikesplayingvolleyball.Yes,hedoes.WhatdoLucyandLilylikeplaying?练一练Doyou___________tennisrackets?A.has B.is C.have D.are
They__________haveasmartphone(智能手机).A.isn't B.aren't C.don't D.doesn’tIthinkmykeysareonthedesk.(改为否定句)
I________________mykeysareonthedesk.
ccdon’tthink总结含有实义动词的句子变为否定句和一般疑问句时,需要借助助动词do和doesBe动词,如:be动词表示主语的身份特征,连接句子成分。助动词,(有/没)有词义,帮助完成句子,(单独/不单独)使用。1.
按要求完成句子(1)Shehasaping-pongbat.(改为一般疑问句并作肯定回答)
—________she________aping-pongbat?
—Yes,she________.
(2)Hehasatelephone.(改为否定句)
He________________atelephone.
(3)Isthatyourbaseball?(改为复数形式)
________________your________?
(4)Ihave
atennisball
.(对画线部分提问)
________________you________?
(5)Doesshehaveasoccerball?(改为陈述句)
________________asoccerball.1.Doeshavedoes2.doesn’thave3.Arethosebaseballs4.WhatdohaveShehas根据所给汉语完成下列句子,每空一词。
(1)—你有足球吗?—有。
—________you________asoccerball?
—________,I________.
(2)—你的朋友们有篮球吗?
—没有。
—________yourfriends
________abasketball?
—________
,they________.
(3)—约翰有乒乓球拍吗?
—有。
—________
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