图形的旋转课件

（优选）图形的旋转课件当前第1页\共有24页\编于星期三\21点图片上显示的是哪种游乐项目？旋转木马当前第2页\共有24页\编于星期三\21点图形的旋转当前第3页\共有24页\编于星期三\21点数学欣赏感受旋转当前第4页\共有24页\编于星期三\21点感受旋转当前第5页\共有24页\编于星期三\21点旋转到底和什么有关呢？同学们的说法有很多，让我们来一起探究验证吧。当前第6页\共有24页\编于星期三\21点顺时针逆时针说明图形的旋转与什么有关？方向验证（一）当前第7页\共有24页\编于星期三\21点90度180度1、旋转的度数变没变？2、大小变了吗？变了没有变验证（二）通过我们的验证，说明图形的旋转还与什么有关？旋转度数顺时针旋转逆时针旋转（当前第8页\共有24页\编于星期三\21点验证（三）看图回答问题你发现了什么？说明了什么？通过我们的验证，说明了图形的旋转还与点有关当前第9页\共有24页\编于星期三\21点度数方向点通过刚才的探索验证，我们发现图形的旋转与有关图形的旋转不改变图形的形状、大小，只改变图形的位置.当前第10页\共有24页\编于星期三\21点这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角。旋转角旋转中心在平面内，将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转。AoB当前第11页\共有24页\编于星期三\21点逆时针旋转了90°。顺时针旋转了90°。当前第12页\共有24页\编于星期三\21点⑴画出线段AB绕点B顺时针旋转90°后的线段。⑵画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。当前第13页\共有24页\编于星期三\21点当前第14页\共有24页\编于星期三\21点1.⑴下面两个钟面上，时针分别从几时走到了几时？

哪个钟面的时针旋转的角度大？当前第15页\共有24页\编于星期三\21点1.⑵从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转

了多少度？从12时到16时，时针绕中心点顺时

针方向旋转了多少度？90°120°当前第16页\共有24页\编于星期三\21点2.想一想，填一填。

一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点O（）

方向旋转了（）度。顺时针90当前第17页\共有24页\编于星期三\21点说一说2、1234（1）图形2绕点O逆时针旋转90度到图形（）所在的位置；（2）图形2绕点O顺时针旋转90度到图形（）所在的位置；（3）图形2绕点O顺时针旋转（）到图形4所在的位置。13180度O当前第18页\共有24页\编于星期三\21点cAABACAAccBBBB（1）以点A为中心旋转的图形是（）（2）以点B为中心旋转的图形是（）（3）以点C为中心旋转的图形是（）转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。①②③②①③c当前第19页\共有24页\编于星期三\21点3.画一画。

⑴画出线段AB绕点A顺时

针旋转90°后的线段。

⑵画出线段AB绕点B逆时

针旋转90°后的线段。当前第20页\共有24页\编于星期三\21点4.如图，点P是线段MN上的一点，请按下列要求分别画图。

⑴将线段MN绕点P顺

时针旋转90°。

⑵将线段MN绕点P逆

时针旋转90°。M’N’N’M’绿色圃中小学教育网

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当前第21页\共有24页\编于星期三\21点数学万花筒一些简单的图形，经过不同角度的旋转，可以得到各种美丽的图案。①②③当前第22页\共有24页\编于星期三\21点课外设计用