2021年高考数学专题10-圆锥曲线-(解析版)

专题10圆锥曲线易错点1混淆“轨迹”与“轨迹方程”如图，已知点，直线，P为平面上的动点，过P作直线l的垂线，垂足为点Q，且，求动点P的轨迹．【错解】设点P(x，y)，则Q(－1，y)，由，得(x＋1，0)·(2，－y)＝(x－1，y)·(－2，y)，化简得y2＝4x．错解中求得的是动点的轨迹方程，而不是轨迹，混淆了“轨迹”与“轨迹方程”的区别．【试题解析】设点P(x，y)，则Q(－1，y)，由，得(x＋1，0)·(2，－y)＝(x－1，y)·(－2，y)，化简得y2＝4x．故动点P的轨迹为焦点坐标为(1，0)的抛物线．【参考答案】动点P的轨迹为焦点坐标为(1，0)的抛物线．1．求轨迹方程时，若题设条件中无坐标系，则需要先建立坐标系，建系时，尽量取已知的相互垂直的直线为坐标轴，或利用图形的对称性选轴，或使尽可能多的点落在轴上.求轨迹方程的方法有:（1）直接法：直接法求曲线方程时最关键的就是把几何条件或等量关系翻译为代数方程，要注意翻译的等价性．（2）定义法：求轨迹方程时，若动点与定点、定直线间的等量关系满足圆、椭圆、双曲线、抛物线的定义，则可直接根据定义先确定轨迹类型，再写出其方程．（3）相关点法：动点所满足的条件不易得出或转化为等式，但形成轨迹的动点却随另一动点的运动而有规律地运动，而且动点Q的轨迹方程为给定的或容易求得的，则可先将，表示成关于x，y的式子，再代入Q的轨迹方程整理化简即得动点P的轨迹方程．（4）参数法：若动点坐标之间的关系不易直接找到，且无法判断动点的轨迹，也没有明显的相关动点可用，但较易发现（或经分析可发现）这个动点的运动受到另一个变量的制约，即动点中的x，y分别随另一变量的变化而变化，我们可称这个变量为参数，建立轨迹的参数方程，这种求轨迹方程的方法叫做参数法.2．求轨迹方程与求轨迹是有区别的，若是求轨迹，则不仅要求出方程，而且还要说明和讨论所求轨迹是什么样的图形，即说出图形的形状、位置等．1．已知定点及直线,动点到直线的距离为,若.（1）求动点的轨迹C方程；（2）设是上位于轴上方的两点，坐标为,且,的延长线与轴交于点,求直线的方程.【答案】（1）；（2）.【解析】（1）设，则由，知，又，∴，由题意知：，∴，∴，∴点的轨迹方程为.（2）设，∵，∴为中点，∵，∴，∴，又，∴，又，∴，∵，∴，∴，∴直线的方程为.【名师点睛】本题考查椭圆的轨迹方程，直线与椭圆的位置关系，求轨迹方程用的是直接法，另外还有定义法、相关点法、参数法、交轨法等．易错点2求轨迹方程时忽略变量的取值范围已知曲线C：y＝eq\r(x2－2x＋2)和直线l：y＝kx(k≠0)，若C与l有两个交点A和B，求线段AB中点的轨迹方程.【错解】依题意，由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y＝\r(x2－2x＋2)，,y＝kx，))分别消去x、y得，(k2－1)x2＋2x－2＝0，①(k2－1)y2＋2ky－2k2＝0.②设AB的中点为P(x，y)，则在①②中分别有，故线段AB中点的轨迹方程为.【错因分析】消元过程中，由于两边平方，扩大了变量y的允许范围，故应对x，y加以限制．【试题解析】依题意，由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y＝\r(x2－2x＋2),y＝kx))，分别消去x、y得，(k2－1)x2＋2x－2＝0，①(k2－1)y2＋2ky－2k2＝0.②设AB的中点为P(x，y)，则在①②中分别有eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x＝\f(x1＋x2,2)＝\f(1,1－k2)，③,y＝\f(y1＋y2,2)＝\f(k,1－k2)，④))又对②应满足，解得eq\f(\r(2),2)<k<1.结合③④，则有x>2，y>eq\r(2).所以所求轨迹方程是x2－y2－x＝0(x>2，y>eq\r(2))．【参考答案】轨迹方程是x2－y2－x＝0(x>2，y>eq\r(2)).1．一般地，在直角坐标系中，如果某曲线C（看作点的集合或适合某种条件的点的轨迹）上的点与一个二元方程的实数解建立了如下的关系：（1）曲线上点的坐标都是这个方程的解；（2）以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点．那么，这个方程叫做曲线的方程；这条曲线叫做方程的曲线．2．要注意有的轨迹问题包含一定的隐含条件，由曲线和方程的概念可知，在求曲线时一定要注意它的“完备性”和“纯粹性”，即轨迹若是曲线的一部分，应对方程注明x的取值范围，或同时注明x,y的取值范围.2．已知圆和圆，动圆同时与圆及圆相外切，则动圆圆心的轨迹方程为A． B．C． D．【答案】B【解析】设动圆的圆心M的坐标为，半径为，则由题意可得，相减可得，所以点M的轨迹是以为焦点的双曲线的左支，由题意可得，所以，故点M的轨迹方程为，故选B.【名师点睛】本题主要考查了圆与圆的位置关系，以及双曲线的定义、性质和标准方程的应用，其中解答中根据圆与圆的位置关系，利用双曲线的定义得到动点的轨迹是以为焦点的双曲线的左支是解答的关键，着重考查了转化思想，以及推理与计算能力，属于基础题.易错点3忽略椭圆定义中的限制条件若方程表示椭圆，则实数k的取值范围为________________．【错解】由，可得，所以实数k的取值范围为(6，8)．【错因分析】忽略了椭圆标准方程中a＞b＞0这一限制条件，当a＝b＞0时表示的是圆的方程．【试题解析】由，可得且，所以实数k的取值范围为(6，7)∪(7，8)．【方法点睛】准确理解椭圆的定义，明确椭圆定义中的限制条件，才能减少解题过程中的失误，从而保证解题的正确性．【参考答案】(6，7)∪(7，8)．平面上到两定点的距离的和为常数（大于两定点之间的距离）的点的轨迹是椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点，两个定点之间的距离叫做椭圆的焦距，记作.定义式：.要注意，该常数必须大于两定点之间的距离，才能构成椭圆.3．已知F1，F2为两定点，|F1F2|＝8，动点M满足|MF1|＋|MF2|＝8，则动点M的轨迹是A．椭圆 B．直线C．圆 D．线段【答案】D【解析】虽然动点M到两个定点F1，F2的距离为常数8，但由于这个常数等于|F1F2|，故动点M的轨迹是线段F1F2，故选D．平面上到两定点的距离的和为常数（大于两定点之间的距离）的点的轨迹是椭圆.若忽略了椭圆定义中|F1F2|＜2a这一隐含条件，就会错误地得出点M的轨迹是椭圆.易错点4忽略对椭圆焦点位置的讨论已知椭圆的标准方程为，并且焦距为8，则实数k的值为_____________．【错解1】因为2c＝8，所以c＝4，由椭圆的标准方程知a2＝36，b2＝k2，a2＝b2＋c2，所以36＝k2＋42，即k2＝20，又k＞0，故．【错解2】因为2c＝8，所以c＝4，由椭圆的标准方程知a2＝k2，b2＝36，a2＝b2＋c2，所以k2＝36＋42，即k2＝52，又k＞0，故．【错因分析】当椭圆的焦点位置不确定时，求椭圆的标准方程需要进行分类讨论，而错解中忽略了对椭圆的焦点位置的讨论，从而导致错误．【试题解析】因为2c＝8，所以c＝4，①当焦点在x轴上时，由椭圆的标准方程知a2＝36，b2＝k2，a2＝b2＋c2，所以36＝k2＋42，即k2＝20，又k＞0，故；②当焦点在y轴上时，由椭圆的标准方程知a2＝k2，b2＝36，a2＝b2＋c2，所以k2＝36＋42，即k2＝52，又k＞0，故．综上，或．【方法点睛】涉及椭圆方程的问题，如果没有指明椭圆焦点所在的位置，一般都会有两种可能的情形，不能顺着思维定式，想当然地认为焦点在x轴上或y轴上去求解．【参考答案】或．1．解决已知椭圆的焦点位置求方程中的参数问题，应注意结合焦点位置与椭圆方程形式的对应关系求解.对于方程，①表示焦点在x轴上的椭圆且；②表示焦点在y轴上的椭圆且；③表示椭圆且．对于形如：Ax2＋By2＝1(其中A＞0，B＞0，A≠B)的椭圆的方程，其包含焦点在x轴上和在y轴上两种情况，当B＞A时，表示焦点在x轴上的椭圆；当B＜A时，表示焦点在y轴上的椭圆．2．求椭圆的方程有两种方法:（1）定义法.根据椭圆的定义，确定a2,b2的值，结合焦点位置可写出椭圆方程.（2）待定系数法.这种方法是求椭圆的方程的常用方法，其一般步骤是：第一步，做判断.根据条件判断椭圆的焦点在x轴上，还是在y轴上，还是两个坐标轴都有可能（这时需要分类讨论）.第二步，设方程.根据上述判断设方程为或.第三步，找关系.根据已知条件，建立关于的方程组（注意椭圆中固有的等式关系）.第四步，得椭圆方程.解方程组，将解代入所设方程，即为所求.3．用待定系数法求椭圆的方程时，要“先定型，再定量”，不能确定焦点的位置时，需要分焦点在x轴上和在y轴上两种情况讨论，也可设椭圆的方程为Ax2＋By2＝1(其中A＞0，B＞0，A≠B).求椭圆的标准方程的方法可以采用待定系数法，此时要注意根据焦点的位置选择椭圆的标准方程；也可以利用椭圆的定义及焦点位置或点的坐标确定椭圆的标准方程.4．关于曲线：性质的叙述，正确的是A．一定是椭圆 B．可能为抛物线 C．离心率为定值 D．焦点为定点【答案】D【解析】因为曲线方程没有一次项，不可能为抛物线，故B错误；因为可正也可负，所以曲线可能为椭圆或双曲线.若曲线为椭圆，则，∴，，离心率不是定值，焦点，，为定点.若曲线为双曲线，方程为，则，∴，，离心率不是定值，焦点，为定点，故选D.【名师点睛】本题考查了圆锥曲线的标准方程和性质,体现了分类讨论的思想.易错点5忽略椭圆的范围设椭圆的中心是坐标原点，长轴在x轴上，离心率，已知点到椭圆的最远距离为，求椭圆的标准方程．【错解】由题意可设椭圆的标准方程为，则，故，即．设椭圆上的点到点P的距离为d，则，所以当时，取得最大值，从而d取得最大值，所以，解得，．故所求椭圆的标准方程为．【错因分析】错解中“当时，取得最大值”这一步的推理是错误的，没有考虑椭圆方程中y的取值范围，事实上，由于点在椭圆上，所以，因此在求的最大值时，应分类讨论．【试题解析】由题意可设椭圆的标准方程为，则，故，即．设椭圆上的点到点P的距离为d，则，若，则当时，取得最大值，从而d取得最大值，于是，解得，与矛盾，故，所以当时，取得最大值，从而d取得最大值，所以，解得，．故所求椭圆的标准方程为．【方法点睛】准确把握椭圆定义中的限制条件，是正确解题的前提，在求解时，应做到步步有依据，这样才能避免出错．【参考答案】.1．椭圆的范围就是方程中变量x,y的范围，由得，则；，则.故椭圆落在直线x=±a，y=±b围成的矩形内，因此用描点法画椭圆的图形时就可以不取“矩形”范围以外的点了.同时，在处理椭圆的一些参数或最值问题时要注意x，y的取值范围.2．设椭圆上任意一点，则当时，有最小值b，P点在短轴端点处；当时，有最大值a，P点在长轴端点处．3．（1）解决椭圆eq\f(x2,a2)＋eq\f(y2,b2)＝1(a>b>0)中的范围问题常用的关系有：①－a≤x≤a，－b≤y≤b；②离心率0<e<1；③一元二次方程有解，则判别式.（2）解决与椭圆有关的最值问题常用的方法有以下几种：①利用定义转化为几何问题处理；②利用三角替代(换元法)转化为三角函数的最值问题处理；③利用数与形的结合，挖掘数学表达式的几何特征，进而求解；④利用函数最值的研究方法，将其转化为函数的最值问题来处理，此时，应注意椭圆中x、y的取值范围，常常是化为闭区间上的二次函数的最值来求解.5．已知椭圆的上顶点为，且过点．（1）求椭圆的方程及其离心率；（2）斜率为的直线与椭圆交于两个不同的点，当直线的斜率之积是不为0的定值时，求此时的面积的最大值．【答案】（1），；（2）1.【解析】（1）由题意可得．又在椭圆上，所以，解得，所以椭圆的方程为，所以，故椭圆的离心率.（2）设直线的方程为．由，消去，得，所以，设，则．，由题意，为定值，所以，即，解得．此时，点到直线的距离．．显然，当（此时，满足），即时，取得最大值，最大值为．易错点6忽略双曲线定义中的限制条件已知F1(－5，0)，F2(5，0)，动点P满足|PF1|－|PF2|＝2a，当a为3和5时，点P的轨迹分别为A．双曲线和一条直线 B．双曲线和一条射线C．双曲线的一支和一条直线 D．双曲线的一支和一条射线【错解】依题意得，当时，，故点P的轨迹为双曲线；当时，，故点P的轨迹为一条射线．故选B．【错因分析】错解中忽略了双曲线定义中的限制条件“差的绝对值”，从而导致错误．【试题解析】依题意得，当时，，且，点P的轨迹为双曲线的右支；当时，，故点P的轨迹为一条射线．故选D．【参考答案】D．在求解与双曲线有关的轨迹问题时，准确理解双曲线的定义，才能正确解题．当||MF1|－|MF2||＝2a＜|F1F2|(a＞0)，即|MF1|－|MF2|＝±2a，0＜2a＜|F1F2|时，点M的轨迹是双曲线，其中取正号时为双曲线的右(上)支，取负号时为双曲线的左(下)支；当||MF1|－|MF2||＝2a＝|F1F2|(a＞0)时，点M的轨迹是以点F1，F2为端点的两条射线；当||MF1|－|MF2||＝2a＞|F1F2|(a＞0)时，点M的轨迹不存在．6．如图，在中，已知，且三内角A，B，C满足，以AB边所在的直线为x轴，AB的垂直平分线为y轴，建立平面直角坐标系，求顶点C的轨迹方程．【答案】．【解析】由题意可得，．因为，由正弦定理可得，故，由双曲线的定义知，点C的轨迹为双曲线的右支(除去与x轴的交点)．由题意，设所求轨迹方程为，因为，，所以，故所求轨迹方程为．【名师点睛】求解与双曲线有关的轨迹问题时要特别注意：（1）双曲线的焦点所在的坐标轴；（2）检验所求的轨迹对应的是双曲线的一支还是两支．易错点7忽略双曲线中的隐含条件已知M是双曲线上一点，F1，F2是双曲线的左、右焦点，且，则_____________．【错解】由双曲线的定义可知，，因为，所以或．【错因分析】错解忽略了双曲线中的一个隐含条件，即双曲线上的点到任一焦点的距离都大于等于c－a，从而两解中要舍去不满足要求的那个．【试题解析】由双曲线方程可得，，，由双曲线的图形可得点M到右焦点F2的距离．因为，，所以(舍去)或．【参考答案】331．在求解双曲线上的点到焦点的距离d时，一定要注意这一隐含条件．2．双曲线方程中的大小关系是不确定的，但必有.3．由,知x2a2≥1,所以x≤-a或x≥a,因此双曲线位于不等式x≥a和x≤关于双曲线内线段最长或最短（距离最远或最近）问题，有以下结论：（1）双曲线的左、右顶点距离相应焦点最近；（2）双曲线上一点与某焦点的距离的值最小为c-a；（3）对于已知双曲线内（或外）一定点M，求双曲线上一点P，使得点P与相应焦点的距离与的和最小的问题，当涉及的三点共线时取得最值.7．过双曲线的一个焦点作垂直于实轴的直线,交双曲线于,是另一焦点,若,则双曲线的离心率等于A． B． C． D．【答案】B【解析】由双曲线的对称性可知，是以点为直角顶点，且，则，由双曲线的定义可得，在中，，，故选B.【名师点睛】本题考查双曲线的离心率的求解，要充分研究双曲线的几何性质，在遇到焦点时，善于利用双曲线的定义来求解，考查逻辑推理能力和计算能力，属于中等题.易错点8忽略双曲线的焦点所在位置的讨论已知双曲线的渐近线方程是，焦距为，求双曲线的标准方程．【错解】由题意知，且，两式联立解得，，所以所求双曲线的标准方程为．【错因分析】错解的原因是未审清题目条件，而误认为焦点一定在x轴上，从而导致漏解．【试题解析】当双曲线的焦点在x轴上时，由且，两式联立解得，，所以所求双曲线的标准方程为；当双曲线的焦点在y轴上时，由且，两式联立解得，，所以所求双曲线的标准方程为．综上，所求双曲线的标准方程为或．【参考答案】或． 1．求解双曲线的标准方程时，先确定双曲线的类型，也就是确定双曲线的焦点所在的坐标轴是x轴还是y轴，从而设出相应的标准方程的形式，然后利用待定系数法求出方程中的的值，最后写出双曲线的标准方程.对于方程表示焦点在x轴上的双曲线表示焦点在y轴上的双曲线表示双曲线对于双曲线的渐近线，有下面两种考查方式：（1）已知双曲线的方程求其渐近线方程;（2）给出双曲线的渐近线方程求双曲线方程，由渐近线方程可确定a,b的关系，结合已知条件可解.注意：焦点在x轴上，渐近线方程为；焦点在y轴上，渐近线方程为．2．在求双曲线的方程时，若不知道焦点的位置，则进行讨论，或可直接设双曲线的方程为.已知双曲线的渐近线方程，而不知焦点所在的坐标轴时，双曲线的方程有两个，为避免分类讨论，可设双曲线方程为．因此，与双曲线(a＞0，b＞0)有共同渐近线的双曲线方程为；与双曲线(a＞0，b＞0)有共同渐近线的双曲线方程为．8．已知双曲线的一条渐近线方程为，且过点，则该双曲线的标准方程为__________．【答案】【解析】根据题意，双曲线的一条渐近线方程为，可设双曲线方程为，∵双曲线过点， ∴，即．∴所求双曲线方程为，故答案为．【名师点睛】本题考查双曲线的标准方程的求法，需要学生熟练掌握已知渐近线方程时，如何设出双曲线的标准方程．易错点9忽略直线与双曲线只有一个公共点的特殊情况若过点且斜率为k的直线与双曲线只有一个公共点，则___________．【错解】由题意可得，代入双曲线方程得．由题意可知，解得．【错因分析】错解中忽略了直线与双曲线的渐近线平行时，直线与双曲线只有一个公共点．【试题解析】由题意可得，代入双曲线方程得．当，即时，直线l与双曲线的渐近线平行，直线与双曲线只有一个公共点；当时，，解得．综上，当或时，直线与双曲线只有一个公共点．【方法点睛】解决直线与双曲线的位置关系的题目时，要注意讨论联立直线与双曲线的方程消元后得到的方程是否为一元一次方程，即二次项系数是否为0，因为直线与双曲线有一个公共点包含直线与双曲线的渐近线平行的情况．【参考答案】或.1．直线与双曲线有三种位置关系：（1）无公共点，此时直线有可能为双曲线的渐近线．（2）有一个公共点，分两种情况：①直线是双曲线的切线，特别地，直线过双曲线一个顶点，且垂直于实轴；②直线与双曲线的一条渐近线平行，与双曲线的一支有一个公共点．（3）有两个公共点，可能都在双曲线一支上，也可能两支上各有一点．2．研究直线与双曲线位置关系的一般思路仍然是联立二者的方程，解方程组或者转化为一元二次方程，依据根的判别式和根与系数的关系求解．要注意讨论转化以后的方程的二次项系数，即若二次项系数为0，则直线与双曲线的渐近线平行或重合；若二次项系数不为0，则进一步研究二次方程的根的判别式，得到直线与双曲线的交点个数．9．已知直线与双曲线．当k为何值时，直线与双曲线：（1）有两个公共点；（2）有一个公共点；（3）没有公共点．【答案】见解析．【解析】由消去y得①，当，即时，方程①无解；当时，，当，即时，方程①有两解；当，即或时，方程①无解；当，且时，这样的k值不存在．综上所述，（1）当时，直线与双曲线有两个公共点；（2）不存在使直线与双曲线有一个公共点的k值；（3）当或时，直线与双曲线没有公共点．【名师点睛】研究直线与双曲线位置关系的一般思路仍然是联立二者的方程，解方程组或者转化为一元二次方程，依据根的判别式和根与系数的关系求解．要注意讨论转化以后的方程的二次项系数，即若二次项系数为0，则直线与双曲线的渐近线平行或重合；若二次项系数不为0，则进一步研究二次方程的根的判别式，得到直线与双曲线的交点个数．易错点10忽略抛物线定义中的限制条件已知点P到F(4，0)的距离与到直线的距离相等，求点P的轨迹方程．【错解】由抛物线的定义，可知点P的轨迹是抛物线．因为焦点在x轴上，开口向右，焦点到准线的距离，所以抛物线的方程为．【错因分析】点P到F(4，0)的距离与到直线的距离相等，满足抛物线的定义，但，故此抛物线的方程不是标准方程．【试题解析】设点P(x，y)，则由题意，得，化简整理得，此即所求的轨迹方程．【参考答案】.1．抛物线的标准方程是特殊的抛物线方程，对坐标轴的位置有严格的要求．若从题意中无法判断方程是否为标准方程，可按求曲线方程的一般步骤求解．2．抛物线定义中要求直线l不经过点F，若l经过F点，则轨迹为过定点F且垂直于定直线l的一条直线．因此当动点P到定点F的距离与它到定直线l的距离相等时，不能盲目套用抛物线定义．10．已知圆C的方程，求与y轴相切且与圆C外切的动圆圆心P的轨迹方程．【答案】或．【解析】设P点坐标为(x，y)，动圆的半径为R，∵动圆P与y轴相切，∴，∵动圆与定圆C：外切，∴，∴．当点P在y轴右侧，即x＞0时，，点P的轨迹是以(5，0)为焦点的抛物线，则圆心P的轨迹方程为；当点P在y轴左侧，即x＜0时，，此时点P的轨迹是x轴的负半轴，即方程．故点P的轨迹方程为或．【名师点睛】抛物线的轨迹问题，既可以用轨迹法直接求解，也可以转化为利用抛物线的定义求解，利用抛物线的定义求解的关键是找到条件满足动点到定点的距离等于到定直线的距离，需要依据条件进行转化．易错点11忽略抛物线的焦点所在位置的讨论设抛物线y2＝mx的准线与直线x＝1的距离为3，求抛物线的方程.【错解】易知准线方程为x＝－eq\f(m,4)，因为准线与直线x＝1的距离为3，所以准线方程为x＝－2，所以－eq\f(m,4)＝－2，解得m＝8，故抛物线方程为y2＝8x.【错因分析】题目条件中未给出m的符号，当m>0或m<0时，抛物线的准线是不同的，错解中考虑问题欠周到．【试题解析】当m>0时，准线方程为x＝－eq\f(m,4)，由条件知1－(－eq\f(m,4))＝3，所以m＝8.此时抛物线方程为y2＝8x；当m<0时，准线方程为x＝－eq\f(m,4)，由条件知－eq\f(m,4)－1＝3，所以m＝－16，此时抛物线方程为y2＝－16x.所以所求抛物线方程为y2＝8x或y2＝－16x.【参考答案】y2＝8x或y2＝－16x.1．抛物线的四种标准方程与对应图形如下表所示：图形标准方程焦点坐标准线方程注：抛物线标准方程中参数p的几何意义是：抛物线的焦点到准线的距离，所以p的值永远大于0．2．求抛物线标准方程的常用方法是待定系数法，其关键是判断焦点的位置、开口方向，在方程的类型已经确定的前提下，由于标准方程只有一个参数，只需一个条件就可以确定抛物线的标准方程.用待定系数法求抛物线标准方程的步骤：若无法确定抛物线的位置，则需分类讨论.特别地，已知抛物线上一点的坐标，一般有两种标准方程.11．顶点在原点，且过点的抛物线的标准方程是A． B．C．或 D．或【答案】C【解析】当焦点在轴上时，设方程为，将代入得，；当焦点在轴上时，设方程为，将代入得，．故选C．本题若只考虑焦点在x轴的负半轴上的情况，而忽略了焦点也可能在y轴的正半轴上的情况，则会出现漏解．易错点12忽略直线与抛物线有一个公共点的特殊情况求过定点，且与抛物线只有一个公共点的直线l的方程．【错解】当直线l的斜率不存在时，显然不满足题意．当直线l的斜率存在时，设直线l的方程为，由消去x，得，则，解得．故所求直线l的方程为或．【错因分析】错解中忽略了与抛物线的对称轴平行的直线与抛物线有一个公共点，故产生漏解．【试题解析】当直线l的斜率不存在时，显然不满足题意．当直线l的斜率存在时，设l：，当时，直线l的方程为，此时直线l与抛物线只有一个公共点．当时，与抛物线方程联立消去x，得，则，解得，此时直线l的方程为或．综上，直线l的方程为或或．【参考答案】直线l的方程为或或．直线与抛物线公共点的个数等价于方程组的解的个数．（1）若，则当时，直线和抛物线相交，有两个公共点；当时，直线和抛物线相切，有一个公共点；当时，直线和抛物线相离，无公共点．（2）若，则直线与抛物线相交，有一个公共点．特别地，当直线l的斜率不存在时，设，则当时，直线l与抛物线相交，有两个公共点；当时，直线l与抛物线相切，有一个公共点；当时，直线l与抛物线相离，无公共点．12．“直线与抛物线相切”是“直线与抛物线只有一个公共点”的A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件【答案】A【解析】“直线与抛物线相切”可得“直线与抛物线只有一个公共点”，“直线与抛物线只有一个公共点”时，直线可能与对称轴平行，此时不相切，故“直线与抛物线相切”是“直线与抛物线只有一个公共点”的充分不必要条件．故选A．本题易忽略直线平行于抛物线的对称轴时，直线与抛物线也只有一个交点,而漏掉k=0.一、曲线与方程1．求曲线方程的步骤求曲线的方程，一般有下面几个步骤：（1）建立适当的坐标系，用有序实数对(x，y)表示曲线上任意一点M的坐标；（2）写出适合条件p的点M的集合；（3）用坐标表示条件p(M)，列出方程；（4）化方程为最简形式；（5）说明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上．一般地，化简前后方程的解集是相同的，步骤（5）可以省略不写．若遇到某些点虽适合方程，但不在曲线上时，可通过限制方程中x，y的取值范围予以剔除．另外，也可以根据情况省略步骤（2），直接列出曲线方程．2．两曲线的交点（1）由曲线方程的定义可知，两条曲线交点的坐标应该是两个曲线方程的公共解，即两个曲线方程组成的方程组的实数解；反过来，方程组有几组解，两条曲线就有几个交点；方程组无解，两条曲线就没有交点．（2）两条曲线有交点的充要条件是它们的方程所组成的方程组有实数解．可见，求曲线的交点问题，就是求由它们的方程所组成的方程组的实数解问题.二、椭圆1．椭圆的定义平面上到两定点的距离的和为常数（大于两定点之间的距离）的点的轨迹是椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点，两个定点之间的距离叫做椭圆的焦距，记作.定义式：.要注意，该常数必须大于两定点之间的距离，才能构成椭圆.2．椭圆的标准方程焦点在轴上，；焦点在轴上，.说明：要注意根据焦点的位置选择椭圆方程的标准形式，知道之间的大小关系和等量关系：.3．椭圆的几何性质标准方程(a＞b＞0)(a＞b＞0)图形范围，，对称性对称轴：x轴、y轴；对称中心：原点焦点左焦点F1(－c，0)，右焦点F2(c，0)下焦点F1(0，－c)，上焦点F2(0，c)顶点轴线段A1A2，B1B2分别是椭圆的长轴和短轴；长轴长|A1A2|＝2a，短轴长|B1B2|＝2b，长半轴长为a，短半轴长为b离心率e椭圆的离心率是椭圆最重要的几何性质，求椭圆的离心率（或离心率的取值范围）有两种方法：（1）求出a,c，代入公式.（2）只需要根据一个条件得到关于的齐次式，结合转化为a,c的齐次式，然后等式（不三、双曲线1．双曲线的定义（1）定义：平面内与两个定点F1，F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|且大于零)的点的轨迹叫做双曲线．这两个定点叫做双曲线的焦点，两个焦点间的距离叫做双曲线的焦距．（2）符号语言：.（3）当时，曲线仅表示焦点所对应的双曲线的一支；当时，曲线仅表示焦点所对应的双曲线的一支；当时，轨迹为分别以F1，F2为端点的两条射线；当时，动点轨迹不存在．2．双曲线的标准方程（1）焦点在x轴上的双曲线的标准方程为(a＞0，b＞0)，焦点分别为F1(－c，0)，F2(c，0)，焦距为2c，且.（2）焦点在y轴上的双曲线的标准方程为(a＞0，b＞0)，焦点分别为F1(0，－c)，F2(0，c)，焦距为2c，且．3．双曲线的几何性质标准方程(a＞0，b＞0)(a＞0，b＞0)图形范围，，对称性对称轴：x轴、y轴；对称中心：原点焦点左焦点F1(－c，0)，右焦点F2(c，0)下焦点F1(0，－c)，上焦点F2(0，c)顶点轴线段A1A2是双曲线的实轴，线段B1B2是双曲线的虚轴；实轴长|A1A2|＝2a，虚轴长|B1B2|＝2b渐近线离心率e在解决双曲线中与焦点三角形有关的问题时，首先要注意定义中的条件的应用；其次是要利用余弦定理、勾股定理等知识进行运算，在运算中要注意整体思想和一些变形技巧的应用．4．等轴双曲线实轴和虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线．等轴双曲线具有以下性质：（1）方程形式为；（2）渐近线方程为，它们互相垂直，并且平分双曲线实轴和虚轴所成的角；（3）实轴长和虚轴长都等于，离心率．1．求双曲线的离心率一般有两种方法：（1）由条件寻找满足的等式或不等式，一般利用双曲线中的关系将双曲线的离心率公式变形，即.（2）根据条件列含的齐次方程，利用双曲线的离心率公式转化为含或的方程，求解可得，注意根据双曲线离心率的范围对解进行取舍.2．求解双曲线的离心率的范围，一般是根据条件，结合和，得到关于的不等式，求解即得.注意区分双曲线离心率的范围，椭圆离心率的范围.另外，在建立关于的不等式时，注意双曲线上的点到焦点的距离的最值的应用.四、抛物线1．抛物线的定义平面内与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)距离相等的点的轨迹叫做抛物线．点F叫做抛物线的焦点，直线l叫做抛物线的准线．抛物线关于过焦点F与准线垂直的直线对称，这条直线叫抛物线的对称轴，简称抛物线的轴．注意：直线l不经过点F，若l经过F点，则轨迹为过定点F且垂直于定直线l的一条直线．2．抛物线的标准方程（1）顶点在坐标原点，焦点在x轴正半轴上的抛物线的标准方程为；（2）顶点在坐标原点，焦点在x轴负半轴上的抛物线的标准方程为；（3）顶点在坐标原点，焦点在y轴正半轴上的抛物线的标准方程为；（4）顶点在坐标原点，焦点在y轴负半轴上的抛物线的标准方程为.注意：抛物线标准方程中参数p的几何意义是抛物线的焦点到准线的距离，所以p的值永远大于0，当抛物线标准方程中一次项的系数为负值时，不要出现p＜0的错误.3．抛物线的几何性质标准方程图形几何性质范围对称性关于x轴对称关于x轴对称关于y轴对称关于y轴对称焦点准线方程顶点坐标原点(0，0)离心率4．抛物线的焦半径抛物线上任意一点与抛物线焦点F的连线段，叫做抛物线的焦半径．根据抛物线的定义可得焦半径公式如下表：抛物线方程焦半径公式5．抛物线的焦点弦抛物线的焦点弦即过焦点F的直线与抛物线所成的相交弦．焦点弦公式既可以运用两次焦半径公式得到，也可以由数形结合的方法求出直线与抛物线的两交点坐标，再利用两点间的距离公式得到，设AB为焦点弦，，，则抛物线方程焦点弦公式其中，通过抛物线的焦点作垂直于对称轴而交抛物线于A，B两点的线段AB，称为抛物线的通径．对于抛物线，由，，可得，故抛物线的通径长为2p．1．抛物线的离心率e＝1，体现了抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离，因此，涉及抛物线的焦半径、焦点弦的问题，可以优先考虑利用抛物线的定义将点到焦点的距离转化为点到准线的距离，即或，使问题简化．2．有关抛物线上一点M到抛物线焦点F和到已知点E（E在抛物线内）的距离之和的最小值问题，可依据抛物线的图形，过点E作准线l的垂线，其与抛物线的交点到抛物线焦点F和到已知点E的距离之和是最小值.五、直线与圆锥曲线的位置关系1．曲线的交点在平面直角坐标系xOy中，给定两条曲线，已知它们的方程为，求曲线的交点坐标，即求方程组的实数解.方程组有几组实数解，这两条曲线就有几个交点.若方程组无实数解，则这两条曲线没有交点.2．直线与圆锥曲线的位置关系直线与圆锥曲线相交时，直线与椭圆有两个公共点，与双曲线、抛物线有一个或两个公共点.（1）直线与椭圆有两个交点相交；直线与椭圆有一个交点相切；直线与椭圆没有交点相离.（2）直线与双曲线有两个交点相交.当直线与双曲线只有一个公共点时，除了直线与双曲线相切外，还有可能是直线与双曲线相交，此时直线与双曲线的渐近线平行.直线与双曲线没有交点相离.（3）直线与抛物线有两个交点相交.当直线与抛物线只有一个公共点时，除了直线与抛物线相切外，还有可能是直线与抛物线相交，此时直线与抛物线的对称轴平行或重合.直线与抛物线没有交点相离.3．弦长的求解（1）当弦的两端点坐标易求时，可直接利用两点间的距离公式求解；（2）当直线的斜率存在时，斜率为k的直线l与圆锥曲线C相交于两个不同的点，则弦长.（3）当弦过焦点时，可结合焦半径公式求解弦长.4．中点弦问题（1）AB为椭圆的弦，，弦中点M(x0，y0)，则AB所在直线的斜率为，弦AB的斜率与弦中点M和椭圆中心O的连线的斜率之积为定值.（2）AB为双曲线的弦，，弦中点M(x0，y0)，则AB所在直线的斜率为，弦AB的斜率与弦中点M和双曲线中心O的连线的斜率之积为定值.（3）在抛物线中，以M(x0，y0)为中点的弦所在直线的斜率.1．【2019年高考全国Ⅱ卷理数】若抛物线y2=2px(p>0)的焦点是椭圆的一个焦点，则p=A．2 B．3C．4 D．8【答案】D【解析】因为抛物线的焦点是椭圆的一个焦点，所以，解得，故选D．【名师点睛】本题主要考查抛物线与椭圆的几何性质，渗透逻辑推理、运算能力素养．解答时，利用抛物线与椭圆有共同的焦点即可列出关于的方程，从而解出，或者利用检验排除的方法，如时，抛物线焦点为（1，0），椭圆焦点为（±2，0），排除A，同样可排除B，C，从而得到选D．2．【2019年高考全国Ⅲ卷理数】双曲线C：=1的右焦点为F，点P在C的一条渐近线上，O为坐标原点，若，则PFO的面积为A． B．C． D．【答案】A【解析】由，又P在C的一条渐近线上，不妨设为在上，则，，故选A．【名师点睛】本题考查以双曲线为载体的三角形面积的求法，渗透了直观想象、逻辑推理和数学运算素养．采取公式法，利用数形结合、转化与化归和方程思想解题．忽视圆锥曲线方程和两点间的距离公式的联系导致求解不畅，采取列方程组的方式解出三角形的高，便可求三角形面积．3．【2019年高考全国Ⅰ卷理数】已知椭圆C的焦点为，过F2的直线与C交于A，B两点．若，，则C的方程为A． B．C． D．【答案】B【解析】法一：如图，由已知可设，则，由椭圆的定义有．在中，由余弦定理推论得．在中，由余弦定理得，解得．所求椭圆方程为，故选B．法二：由已知可设，则，由椭圆的定义有．在和中，由余弦定理得，又互补，，两式消去，得，解得．所求椭圆方程为，故选B．【名师点睛】本题考查椭圆标准方程及其简单性质，考查数形结合思想、转化与化归的能力，很好地落实了直观想象、逻辑推理等数学素养．4．“m>3”是“曲线mxA．充分不必要条件 B．必要而不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当m>3时,m-2>0,当原方程为双曲线方程时,有m-2>0,m>0⟹m>2,由以上说明可知“m>3”是“曲线mx5．顶点在坐标原点,对称轴为坐标轴,又过点(-2,3)的抛物线方程是A．y2=C．y2=-94x【答案】D【解析】(1)抛物线的顶点在坐标原点,对称轴是x轴,并且经过点(−2,3),设它的标准方程为y2=−2px(p>0)，∴9=4p,解得p=94∴y2(2)抛物线的顶点在坐标原点,对称轴是y轴,并且经过点(−2,3),设它的标准方程为x2=2py(p>0)，∴4=6p,解得p=23∴x2∴抛物线方程是y2=-6．已知点M(0,15)及抛物线y2=4xA．5 B．2C．3 D．4【答案】C【解析】抛物线y2=4x的焦点坐标为F设N到准线的距离为d,则x+MN=d-1+MN=NF+MN-1当M,N,F三点共线时，取得最小值，为3.7．已知双曲线x2a2-y2bA．x24C．x22【答案】B【解析】∵双曲线x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,以|F1又点(1,2)在y=bax上,∴ba由①②解得a=1,b=2,∴双曲线的方程为x28．椭圆的左，右焦点分别为，弦过，若△的内切圆周长为，两点的坐标分别为，则值为A． B．C． D．【答案】A【解析】由椭圆的标准方程可得，因为的内切圆周长为，所以的内切圆的半径为，而三角形内切圆半径和周长与三角形的面积的关系为，所以的面积为，而的面积又等于和的面积之和，即，所以，故选A．9．【2019年高考全国Ⅱ卷理数】设F为双曲线C：的右焦点，为坐标原点，以为直径的圆与圆交于P，Q两点．若，则C的离心率为A． B． C．2 D．【答案】A【解析】设与轴交于点，由对称性可知轴，又，为以为直径的圆的半径，∴，，又点在圆上，，即．，故选A．【名师点睛】本题为圆锥曲线离心率的求解，难度适中，审题时注意半径还是直径，优先考虑几何法，避免代数法从头至尾运算繁琐，准确率大大降低，双曲线离心率问题是圆锥曲线中的重点问题，需强化练习，才能在解决此类问题时事半功倍，信手拈来．解答本题时，准确画图，由图形对称性得出P点坐标，代入圆的方程得到c与a的关系，可求双曲线的离心率．10．【2019年高考天津卷理数】已知抛物线的焦点为，准线为，若与双曲线的两条渐近线分别交于点和点，且（为原点），则双曲线的离心率为A． B．C． D．【答案】D【解析】抛物线的准线的方程为，双曲线的渐近线方程为，则有，∴，，，∴.故选D.【名师点睛】本题考查抛物线和双曲线的性质以及离心率的求解，解题关键是求出AB的长度.解答时，只需把用表示出来，即可根据双曲线离心率的定义求得离心率.11．【2019年高考北京卷理数】数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线，曲线C：就是其中之一（如图）．给出下列三个结论：①曲线C恰好经过6个整点（即横、纵坐标均为整数的点）；②曲线C上任意一点到原点的距离都不超过；③曲线C所围成的“心形”区域的面积小于3．其中，所有正确结论的序号是A．① B．②C．①② D．①②③【答案】C【解析】由得，，，所以可取的整数有0，−1，1，从而曲线恰好经过(0，1)，(0，−1)，(1，0)，(1，1)，(−1，0)，(−1，1)，共6个整点，结论①正确.由得，，解得，所以曲线上任意一点到原点的距离都不超过.结论②正确.如图所示，易知，四边形的面积，很明显“心形”区域的面积大于，即“心形”区域的面积大于3，说法③错误.故选C.【名师点睛】本题考查曲线与方程､曲线的几何性质，基本不等式及其应用，属于难题，注重基础知识､基本运算能力及分析问题、解决问题的能力考查，渗透“美育思想”.将所给方程进行等价变形确定x的范围可得整点坐标和个数，结合均值不等式可得曲线上的点到坐标原点距离的最值和范围，利用图形的对称性和整点的坐标可确定图形面积的范围.12．已知双曲线，为坐标原点，为的右焦点，过的直线与的两条渐近线的交点分别为，．若为直角三角形，则A． B．3C． D．4【答案】B【解析】由题可知双曲线的渐近线的斜率为，且右焦点为，从而可得，所以直线的倾斜角为或，根据双曲线的对称性，设其倾斜角为，可以得出直线的方程为，分别与两条渐近线和联立，求得，，所以，故选B．13．设，是双曲线的左、右焦点，是坐标原点．过作的一条渐近线的垂线，垂足为．若，则的离心率为A． B．C． D．【答案】C【解析】由题可知，，，在中，，在中，，，即，，故选C．14．已知双曲线的离心率为，过右焦点且垂直于轴的直线与双曲线交于，两点．设，到双曲线同一条渐近线的距离分别为和，且，则双曲线的方程为A． B．C． D．【答案】C【解析】设双曲线的右焦点坐标为，则，由可得，不妨设，，双曲线的一条渐近线方程为，据此可得，，则，则，，双曲线的离心率，据此可得，则双曲线的方程为．故选C．15．已知，是椭圆的左、右焦点，是的左顶点，点在过且斜率为的直线上，为等腰三角形，，则的离心率为A． B．C． D．【答案】D【解析】因为为等腰三角形，，所以，由的斜率为可得，所以，，由正弦定理得，所以，所以，，故选D．【名师点睛】解决椭圆的离心率的求值及范围问题的关键就是确立一个关于a,b,c的方程或不等式，再根据a,b,c的关系消掉b得到a,c的关系式，而建立关于a,b,c的方程或不等式，要充分利用椭圆的几何性质、点的坐标的范围等.16．已知椭圆C：的左、右顶点分别为A1，A2，且以线段A1A2为直径的圆与直线相切，则C的离心率为A． B．C． D．【答案】A【解析】以线段为直径的圆的圆心为坐标原点，半径为，圆的方程为，直线与圆相切，所以圆心到直线的距离等于半径，即，整理可得，即即，从而，则椭圆的离心率，故选A．17．已知F为抛物线C：的焦点，过F作两条互相垂直的直线l1，l2，直线l1与C交于A、B两点，直线l2与C交于D、E两点，则|AB|+|DE|的最小值为A．16 B．14C．12 D．10【答案】A【解析】设，直线的方程为，联立方程，得，∴，同理直线与抛物线的交点满足，由抛物线定义可知，当且仅当（或）时，取等号．故选A．【名师点睛】对于抛物线弦长问题，要重点抓住抛物线定义，将到定点的距离转化到准线上；另外，直线与抛物线联立，求判别式，利用根与系数的关系是通法，需要重点掌握．考查最值问题时要能想到用函数方法和基本不等式进行解决．此题还可以利用弦长的倾斜角表示，设直线的倾斜角为，则，则，所以．18．椭圆x26+y22=1和双曲线x2【答案】1【解析】不妨设点P是第一象限的点,由题意可得F1P+F2所以F1则cos∠F119．【2019年高考江苏卷】在平面直角坐标系中，若双曲线经过点（3，4)，则该双曲线的渐近线方程是▲.【答案】【解析】由已知得，解得或，因为，所以.因为，所以双曲线的渐近线方程为.【名师点睛】双曲线的标准方程与几何性质，往往以小题的形式考查，其难度一般较小，是高考必得分题.双曲线渐近线与双曲线标准方程中的密切相关，事实上，标准方程中化1为0，即得渐近线方程.20．【2019年高考全国Ⅰ卷理数】已知双曲线C：的左、右焦点分别为F1，F2，过F1的直线与C的两条渐近线分别交于A，B两点．若，，则C的离心率为____________．【答案】2【解析】如图，由得又得OA是三角形的中位线，即由，得∴，，又OA与OB都是渐近线，∴又，∴又渐近线OB的斜率为，∴该双曲线的离心率为．【名师点睛】本题结合平面向量考查双曲线的渐近线和离心率，渗透了逻辑推理、直观想象和数学运算素养，采取几何法，利用数形结合思想解题．解答本题时，通过向量关系得到和，从而可以得到，再结合双曲线的渐近线可得进而得到从而由可求离心率.21．【2019年高考全国Ⅲ卷理数】设为椭圆C:的两个焦点，M为C上一点且在第一象限.若为等腰三角形，则M的坐标为___________.【答案】【解析】由已知可得，，∴．设点的坐标为，则，又，解得，，解得（舍去），的坐标为．【名师点睛】本题考查椭圆标准方程及其简单性质，考查数形结合思想、转化与化归的能力，很好地落实了直观想象、逻辑推理等数学素养．解答本题时，根据椭圆的定义分别求出，设出的坐标，结合三角形面积可求出的坐标.22．【2019年高考浙江卷】已知椭圆的左焦点为，点在椭圆上且在轴的上方，若线段的中点在以原点为圆心，为半径的圆上，则直线的斜率是___________．【答案】【解析】方法1：如图，设F1为椭圆右焦点.由题意可知，由中位线定理可得，设，可得，与方程联立，可解得（舍），又点在椭圆上且在轴的上方，求得，所以.方法2：（焦半径公式应用）由题意可知，由中位线定理可得，即，从而可求得，所以.【名师点睛】本题主要考查椭圆的标准方程、椭圆的几何性质、圆的方程与性质的应用，利用数形结合思想，是解答解析几何问题的重要途径.结合图形可以发现，利用三角形中位线定理，将线段长度用圆的方程表示，与椭圆方程联立可进一步求解.也可利用焦半径及三角形中位线定理解决，则更为简洁.23．已知A,B是直线y=-2上的两动点,∠AOB=π4(O为坐标原点),则外心M的轨迹方程为________________．【答案】(y+4)2-x2=8(y≥22-4)【解析】设M(x,y),过M作MN⊥AB,交AB于点N,由外心的性质得∠AMN=π4,cosπ4=MNAM=MNMO=|y+2|x2+y2,整理得(y+4)2-x2=8(y≥2224．已知抛物线C:y2=2px(p>0),A(1,-2)是抛物线上的点.若存在斜率为-2的直线l与抛物线C有公共点,且点A到直线l的距离等于55,则直线l【答案】2x+y-1=0【解析】根据题意,得4=2p,得p=2,所以抛物线C的方程为y2=4x.设直线l的方程为y=-2x+t,由y=-2x+t,y2=4x得y2+2y-2t=0,因为直线l与抛物线C有公共点,所以Δ=4+8t≥0,解得t≥-12.由点A到直线l的距离d=55,可得|-t|525．已知点P(0，1)，椭圆+y2=m(m>1)上两点A，B满足=2，则当m=___________时，点B横坐标的绝对值最大．【答案】【解析】设，，由得，，所以，因为，在椭圆上，所以，，所以，所以，与对应相减得，，当且仅当时取最大值．【名师点睛】解析几何中的最值是高考的热点，在圆锥曲线的综合问题中经常出现，求解此类问题的一般思路为在深刻认识运动变化的过程之中，抓住函数关系，将目标量表示为一个(或者多个)变量的函数，然后借助于函数最值的探求来使问题得以解决.26．在平面直角坐标系中，，，为不在轴上的动点，直线、的斜率满足.（1）求动点的轨迹的方程；（2）若，是轨迹上两点，，求面积的最大值.【答案】（1）；（2）.【解析】（1）设为轨迹上任意一点，依题意，，整理化简得：.（2）设由，得，，设，则，，，到直线的距离，的面积，设，，解，得或或，因为，即有且仅有一个解，所以面积的最大值为.【名师点睛】本题考查动点轨迹方程的求法，同时考查了直线与椭圆相交问题转化为方程联立可得根与系数的关系、弦长关系、点到直线的距离公式、三角形面积计算公式、以及利用导数求函数最值的运用.27．已知点是椭圆上一点，是椭圆的两焦点，且满足，（1）求椭圆的两焦点坐标；（2）设点是椭圆上任意一点，如果最大时，求证：、两点关于原点不对称.【答案】（1），；（2）见解析.【解析】（1）由椭圆定义知：，∴，∴，把代入得，∴，则椭圆方程为，∴，∴，故两焦点坐标分别为，.（2）用反证法：假设A、B两点关于原点O对称，则B点坐标为，此时，取椭圆上一点，则，∴．从而此时不是最大，这与最大矛盾，所以命题成立．【名师点睛】本题考查椭圆的定义及椭圆中三个参数的关系，考查利用反证法证明命题，属于中档题．28．已知命题：方程表示焦点在y轴上的椭圆；命题：双曲线的离心率,若有且只有一个为真,求的取值范围.【答案】【解析】将方程改写为，只有当，即时，方程表示的曲线是焦点在y轴上的椭圆，所以命题p等价于.因为双曲线的离心率，所以，且，解得，所以命题q等价于.若p真q假，则；若p假q真，则，综上所述，的取值范围为.29．【2019年高考全国Ⅰ卷理数】已知抛物线C：y2=3x的焦点为F，斜率为的直线l与C的交点为A，B，与x轴的交点为P．（1）若|AF|+|BF|=4，求l的方程；（2）若，求|AB|．【答案】（1）；（2）.【解析】设直线．（1）由题设得，故，由题设可得．由，可得，则．从而，得．所以的方程为．（2）由可得．由，可得．所以．从而，故．代入的方程得．故．【名师点睛】本题考查抛物线的几何性质、直线与抛物线的综合应用问题，涉及平面向量、弦长的求解方法，解题关键是能够通过直线与抛物线方程的联立，利用根与系数的关系构造等量关系.30．【2019年高考全国Ⅱ卷理数】已知点A(−2，0)，B(2，0)，动点M(x，y)满足直线AM与BM的斜率之积为−.记M的轨迹为曲线C.（1）求C的方程，并说明C是什么曲线；（2）过坐标原点的直线交C于P，Q两点，点P在第一象限，PE⊥x轴，垂足为E，连结QE并延长交C于点G.（i）证明：是直角三角形；（i