幼儿园大班组下学期安全工作总结

第第页幼儿园大班组下学期安全工作总结

幼儿的安全工作尤其重要，我们大班组始终把幼儿安全工作摆在保教工作的首位，在幼儿园的统一管理下，进一步强化了师幼的安全意识，幼儿具有年龄小、自我爱护意识较差的状况特点，学期初，我们依据班组幼儿的实际状况，制定了安全工作计划，并开展一些相应的安全教育活动，取得了安全零事故成果：

一、开展以“安全”为主题的教育活动，丰富幼儿的安全知识

我们大班组依据幼儿的年龄特点设定了“安全知识我知道”主题教育活动，让幼儿知道了“不跟生疏人走，不随意跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“安全标识知多少”以及“游戏活动安全考前须知”等。通过主题活动，使幼儿认识一些安全标识，加强了的安全防范和我爱护意识和技能，对保障安全工作起到了积极作用。

二、做好班组内的安全自查工作，杜绝安全隐患

我们每周对各班级进行安全自查工作，实时对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，实时地进行修理，防止一些担心全隐患的存在，班里老师就一日生活简单涌现的担心全因素进行排查，如午睡时，多提示睡在床上小伙伴的不站起来，提示幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小伙伴优先”等等，摒除幼儿自身担心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，口袋里不放危急性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化的安全意识。

三、安全教育工作渗透一日保教活动，做好幼儿的安全保障工作。

1、通过谈话，观看安全教育录像等活动，利用发身在身边的一些事故对进行教育，使了解一些安全事故及我爱护的案例，，提高的'我爱护技能。

2、在主题教学活动，如人体的骨骼，让在认识骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好己的骨骼，使骨骼不受到损害。能够积极地参加争论，如:不同高处往下跳，以免发生骨折，遵守交通安全，以免发生安全事故，伤到骨骼等等。

3、老师坚持日常安全工作：每天到园按时开窗通风，保证幼儿两巾一杯，幼儿的餐具与食具用后消毒，不限制幼儿的便溺次数，教育幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯，教育幼儿不踩踏桌椅、活动与区角游戏尽量保持宁静等安全常规工作，幼儿集体上下楼有老师监护，实时提示幼儿靠右行走。

孩子们虽然即将升入学校，但其良好的安全意识终将陪伴幼儿的一生，但愿我们的努力会使其受益。

总之，安全工作是一项长抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保证的身心得到健康的进展。

幼儿园大班组下学期安全工作总结二

安全工作一贯是幼儿园工作中的重中之重，我们小班小班班级组的全体工作人员将安全工作当作头等大事来抓，班级组的全体人员对安全工作具有剧烈的责任心，我们清晰地知道孩子的安全是开展全部保教工作的基础。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际状况，制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，现总结如下：

一、班级人员做好安全自查工作

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底摒除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常运用的各种工具〔剪刀等〕摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观测掌握；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。此外，每个班级在孩子来园时，老师们都要仔细检查幼儿状况：一看指甲，如指甲很长立刻援助剪掉，以免抓伤别人；二看身体状况，如身体不适老师尽早察觉，如有异样立刻打电话联系家长；三看有无带异物，以防孩子带担心全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发觉及早没收。以免发生安

全事故。定时查看玩具，如有安全隐患存在，立刻上报上级。做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或独自外出。对幼儿进行安全教育，保证幼儿在园安全。

二、引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生

在日常生活中，我们着重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法清除这些危急隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。小伙伴经过我们的细心教育，也比以前懂得爱护自己了。同时带幼儿参观幼儿园的安全宣扬栏，了解110、120、119等安全电话的用途，扩展孩子的安全知识，提高孩子的安全意识。

三、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规安全教育

用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的，每个小伙伴都需要牢牢记在心里。通过一些谈话如"哪些东西很危急""这样对吗""你知道一些非常的电话吗？"等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对安全的看法，说说哪些东西小孩子是不能玩的。

四、做好家长的安全工作

家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此，在节假日中我们会给

家长发温馨提示，宣扬交通安全、学校安全、饮食安全等知识，协作好幼儿园做好安全防范工作。让家长协作班级安全教育活动的开展，告知幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

五、观看关于安全教育书籍

利用家长资源，发动家长援助孩子收集有关安全方面的书籍，孩子们通过观看书籍都知道了小伙伴在日常生活中应当留意哪些安全，看了安全的书籍后我们打算让孩子们进行安全标记的认识和创作，从中学到