长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷生物

长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷生物（三）注意事项：1．答题前，请考生先将自己姓名、准考证号填写清楚，并认真查对条形码上姓名、准考证号、考室和座位号；2．必须在答题卡上答题，在初稿纸、试题卷上答题无效；3．答题时，请考生注意各大题题号后面答题提醒；4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、字迹清楚、卡面清洁；5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6．本学科试卷共四道大题，考试时量60分钟，满分100分。一、单1．以下选项中，不能表现生物原因对生物影响是Ａ．稻田中稗草B．鹭捕食鱼C．仙人掌叶变成刺D．豆科植物根瘤2．右表为某同学探究“光对鼠妇生活影响”试验初步构想，其中存在不合理之处，以下改进提议中，正确是位置鼠妇数量光照土壤潮湿度纸盒左半部10只明亮干燥纸盒右半部10只阴暗湿润 A．纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可 B．纸盒左右两侧均应放置湿润土壤 C．纸盒左右两侧均应设置明亮条件 D．纸盒左右两侧均应设置阴暗条件3．动物细胞和植物细胞发生分裂过程中，最先发生改变是 A．细胞核分裂为两个 B．染色体复制 C．细胞质分成二份 D．细胞膜内陷4．在观察衣藻、葫芦藓、肾蕨时，发觉它们共同特点是 A．都能进行光合作用 B．植物体都由多细胞组成 C．都能产生种子 D．都有根、茎、叶分化5． A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区6．某学习小组依照所学知识，利用矿泉水瓶做了以下试验：将下列图装置光照一段时间后，发觉液面显著下降，叶脉变红。以下关于叙述正确是 A．主要原因是叶片进行了蒸腾作用 B．主要原因是叶片进行了呼吸作用 C．主要原因是叶片进行了光合作用 D．叶脉变红是水分经过筛管向上运输结果7．试剂正确选择和使用是试验成功关键。以下试验中，所用试剂不能很好地达成使用目标是试验名称所用试剂使用目标A观察酵母菌暂时装片碘液染色B观察玉米种子结构碘酒使子叶染色C制作人口腔上皮细胞暂时装片生理盐水保持细胞形态D观察小鱼尾鳍血液流动清水使小鱼呼吸8．青春期男生长出胡须、喉结，女生乳房增大、音调变高，这些改变与发育直接相关 A．大脑 B．心脏 C．肺 D．睾丸、卵巢9．下列图为4种食品中4种营养成份相对含量图。请据图分析，以下说法不正确是 A．以A为主食，最不易患神经炎 B．以B为主食，最不易患贫血病 C．以C为主食，最不易患坏血病 D．以D为主食，最易患夜盲症10．右图是心脏结构示意图，以下关于叙述不正确是 A．体循环起点和终点分别是A和C B．流动脉血血管是a和c C．流静脉血腔是C和D D．e和f功效是预防血液倒流11．正常人血浆、原尿和尿液中共有成份是 A．水、尿素和无机盐 B．水、尿素和葡萄糖 C．无机盐、尿素和蛋白质 D．尿素、无机盐和葡萄糖12．小白鼠被注射一定量胰岛素后，处于休克状态，要使其清醒，可适量注射 A．葡萄糖 B．生理盐水 C．生长激素 D．维生素13．海葵、水螅、涡虫、血吸虫共同特征是 A．身体呈辐射对称 B．身体呈两侧对称 C．背腹扁平 D．有口无肛门14．“结构与功效相适应”是生物学基本观点。以下叙述与其不相符是 A．蛔虫具备发达生殖器官，与寄生生活相适应 B．蝗虫体表有外骨骼，可预防水分蒸发，适应陆地生活 C．家鸽前肢变为翼，适应空中飞行 D．家兔有发达犬齿，与其摄取、消化植物性食物相适应15．以下各种鸟类行为中，从取得路径方面分析，与其余三者不一样是A．小鸟喂食B．山雀偷奶C．乌鸦筑巢D．母鸡养狗16．以下关于观察酵母菌和霉菌试验过程叙述中，不正确是 A．用碘液对酵母菌染色可观察到细胞核 B．酵母菌长出突起是淀粉粒 C． D．观察青霉顶端，呈扫帚状排列是孢子17．学习植物分类时，某同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和肾蕨归为另一类。他分类依据是 A．根有没有 B．种子有没有 C．花有没有 D．果实有没有18．金合欢幼苗生长状态没有蚂蚁生活有蚂蚁生活10个月中存活率（%）4372幼苗生长高度（厘米）5月160→6.20→316月176.2→10.231→72.7 A．蚂蚁使金合欢幼苗存活率提升 B．蚂蚁使金合欢幼苗生长速度加紧 C．蚂蚁对金合欢生长有促进作用 D．蚂蚁对金合欢生长有抑制作用19．以下四种生殖方式中，属于有性生殖是ABCD20．以下关于两栖类生殖和发育叙述中，不正确是 A．发育过程为变态发育 B．生殖过程为有性生殖 C．蝌蚪和青蛙都能够用鳃呼吸 D．水质污染影响青蛙生殖和发育21．以下不属于相对性状一组是②③④DDB A．①—卷舌与不能卷舌 B．②—拇指能与不能向背侧弯 C．③—长发与短发 D．④—有耳垂与无耳垂22．小麦抗倒伏、易倒伏分别受D、d基因控制。则其卵细胞中控制易倒伏基因是 A．d B．dd C．D或d D．DD或Dd23．截至10月底，我国存活艾滋病毒感染者和病人共计57.5万例，呈逐年上升趋势。以下关于艾滋病分析中，不正确是 A．艾滋病病原体是HIV B．HIV结构与细菌结构相同 C．艾滋病患者血液、精液中都存在HIV D．艾滋病能够经过分娩、哺乳传给胎儿24．以下关于日惯用药做法中，合理是 A．用药前要明确诊疗 B．可凭经验服用“OTC”标志药品，无需看说明 C．痛就用药，不痛就不用药D．为了快速缓解病痛而大剂量用药25．以下属于健康生活方式是二、识图作答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）26．下列图是草履虫、眼虫和植物细胞结构模式图。请据图回答以下问题。（1）代表眼虫是；三个图中不能进行光合作用是。（2）图三中⑦名称是，能进行呼吸作用；图一中⑧是，它功效是消化食物。（3）图中①、③、⑥是细胞核，它控制着生物。27．右图是肺泡与血液之间气体交换示意图。请据图回答以下问题。（1）图中结构①名称是；结构②名称是。（2）气体A名称是。（3）在血液循环路径中，血液经过图中结构循环称为（选填“体循环”或“肺循环”）。其血液改变是。28．请依照所学知识完成概念图。①②③④⑤三、试验题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）29．某同学学习了检测不一样环境中细菌和真菌后，设计试验对“清洗后苹果是不是还有细菌或真菌”进行探究，试验过程以下列图。请据图回答以下问题。（1）B步骤相当于培养细菌和真菌试验过程中过程，完成步骤C需要在适宜下进行。（2）其余同学认为该同学还是操作错误，不能达成试验目标。请帮助改进：（任答两点，2分）。（3）假如试验改进后形成菌落较小且表面光滑，则苹果表面可能含有微生物类型是。30．某校试验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育影响”试验过程以下：取两个相同玻璃缸，分别贴上标签A、B，试验步骤以下表：试验步骤A缸B缸①1000毫升池塘水1000毫升自来水②分别加入同时期孵化出蝌蚪各8只并编号③加入等量蝌蚪饲料且水温恰当④加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂（1）该探究试验作出假设是甲状腺激素对。（2）在该试验设计中，有1个步骤不够严谨，请修正：。（3）A缸和B缸组成对照试验，其变量是。（4）假如要使试验结论愈加准确，还应该。（5）针对蝌蚪生长发育，请再提出一个你想探究问题：。31．右图是米勒试验对生命起源探究试验装置图。请据图回答以下问题。（1）米勒试验提出问题是：？（2）图中正负电极火花放电是模拟原始地球条件下；B球中气体模拟是。（3）A装置中液体模拟原始海洋，试验后分析发现含有。（4）米勒得出结论是：在原始地球条件下，。四、分析说明题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）32．如图是豌豆植株、花、豆荚组成与关系示意图，请分析并回答以下问题。（1）。（2）A植株能由小长大，是细胞生长、和分化结果。（3）豌豆生长需要施肥，主要是给植物生长提供。（4）B必须要经过传粉和才能形成C。（5）C内D是由B中发育而来。33．丹顶鹤是国家一级保护动物，现在世界上仅存只左右。通常成群结队迁徙，有时集群多达40~50只。丹顶鹤生活在浅滩上或苇塘边，主要以鱼、虾、水生昆虫、蝌蚪、沙蚕、蛤蜊、钉螺以及水生植物为食。右图是丹顶鹤生活三种状态，请分析并回答以下问题。（1）丹顶鹤、沙蚕在生物分类单位中属于。（2）在动物类群中，沙蚕属于动物；蛤蜊、钉螺属于动物。（3）丹顶鹤成群结队迁徙属于（选填“先天性”或“后天性”）行为。（4）保护丹顶鹤最有效方法是。34．亨廷顿氏舞蹈症（简称HD）是一个家族显性遗传性疾病。患者神经系统退化，走路呈舞蹈样、动作抽搐、摇摆不稳；晚期成痴呆，甚至死亡。请依照所学知识回答以下问题。（1）患者走路呈舞蹈样、动作抽搐、摇摆不稳特征在生物学上称为。（2）HD由基因H控制，hh则表现为正常；一个患病父亲和一个正常母亲生了一个正常女儿，则该父亲基因型为。假如再生一个孩子，是正常孩子几率是。（3）该病现在尚无有效治疗方法，但现在已能够在胎儿出生前，检测其体内是否携带造成该病。（4）法国医学家研究发觉，脑细胞移植对亨廷顿氏舞蹈症患者病情有一定治疗效果。你认为这种方法（选填“能”或“不能”）永久性地治愈该病。35．《经济半小时》《舌尖上中国》相继报道了黑龙江省鲶鱼沟“盐碱地里也淘金”生态农业，创造了盐碱地种植优质水稻奇迹。该地生产淡水鱼、湖蟹、大米等都经过