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文档简介

幼儿园多种形式的诗歌教案一、背诵儿歌儿歌是幼儿园中最常见的诗歌形式之一，它能够帮助幼儿快速掌握语言的基本规律，提高幼儿的语言表达能力。以下是一些适合幼儿背诵的儿歌：1.1《拔萝卜》拔萝卜，拔萝卜，呼拉一下，萝卜出来，啊呀呀呀呀，真有意思。1.2《小燕子》小燕子，穿花衣，年年春天来，不掉队，不走廊，飞越小河带消息，把春天带回来。1.3《蜘蛛爬楼梯》蜘蛛爬楼梯，爬啊爬啊爬个高，给我一个大大的惊喜，哎呀下坠谁能承受。二、漫画诗漫画诗是一种将诗歌通过漫画的形式呈现出来的教育形式，它可以帮助幼儿更好地理解诗歌内容，提高记忆力。以下是一些适合幼儿学习的漫画诗：2.1《小星星》小星星小星星2.2《春雨》春雨春雨2.3《蚂蚁搬家》蚂蚁搬家蚂蚁搬家三、手工制作诗歌通过手工制作诗歌，幼儿可以通过亲手制作来更加深入地了解诗歌内容，提高创造力。以下是一些适合幼儿制作的手工诗歌：3.1《小兔子乖乖》材料：颜料、画纸、剪刀、胶水、棉花、毛线。步骤：用红色画出一个小兔子的头和身体。用白色画出小兔子的小脸和肚子。用黑色画出小兔子的眼睛和眉毛，用粉色画小兔子的耳朵、鼻子和嘴巴。用棉花填充小兔子的身体。用毛线做小兔子的爪子。完成后，念诵《小兔子乖乖》。3.2《咕咚咕咚谁来了》材料：颜料、画纸、剪刀、胶水。步骤：用不同颜色的纸板或画纸画出一只小鸟、一只小鸭和一只小鸡。用黑色纸板或画纸制作三只小桶，并用画笔在上面画出蓝色的涟漪。将小鸟、小鸭、小鸡贴在三只小桶的上方。完成后，念诵《咕咚咕咚谁来了》。3.3《蜗牛和黄鹂鸟》材料：颜料、画纸、剪刀、胶水、棉花。步骤：用纸板或画纸制作一个小蜗牛、一个小黄鹂和一朵小花。用不同颜色的颜料为小蜗牛和小黄鹂分别涂上颜色。用颜料画出小花的形状。将小黄鹂放在小花上方，让它看着小蜗牛。用棉花将小蜗牛的身体填充起来。完成后，念

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