七年级上册（新疆地区）Unit5Doyouhaveasoccerbal

letus(缩写)_______donot(缩写)_______3.have(第三人称单数形式)_______4.we(宾格)_______5.on(反义词)_______6.we(形容词性物主代词)_______7.乒乓球拍_____________don’thasunderlet’s按要求写出正确的单词或句子。usourping-pongbat课前测评8.棒球拍__________9.让我们走吧。

___________10.我们迟到了。

___________11.让我去拿它。

_____________12.贝尔有个排球。

__________________Let’sgo.We’relate.baseballbatLetmegetit.Billhasavolleyball.ReviewDoes…havea______?Yes,…No,…

Dale

Paul

MikeCindy:Hey,Helen,let’sgo!We’relate.Helen:OK.Cindy:Doyouhavethebaseball?Helen:Yes,Ido.It’sinmybag.Cindy:Andwhere’sourbaseballbat?Helen:Billhasit.Cindy:Oh,yeah.Anddoyouhaveyourjacket?Helen:Oh,no,Idon’t.It’sonthechair.Letmegetit.Cindy:Andyourhat,too!Helen:OK,Ihavemyjacketandhat.Let’sgo.Role-playtheconversation.2dReadingMatchthethingswiththerightplaces.Helen’s

baseballbatbaseballjacket

hat

Wedon’tknow.2d1.

have作动词，意为“有”，一般指某人拥有某物，侧重于所属关系。其第三人称单数形式是has。

常用句式为：某人+have/has+某物，表示“人有某物”。

在一般现在时态中，当主语为第三人称单数形式时，用has的形式。Explanatione.g.Ihaveagoodfriend.我有一个好朋友。

Shehasanewpen.她有一支新钢笔。

2.

late“迟到”是个形容词，常用belate的结构。

e.g.Jackisalwayslate.

杰克总是迟到。

3.

we是人称代词主格，意为“我们”，在句子中作主语。如：

We

aregoodfriends.我们是好朋友。

Wehaveanewsoccerball.

我们有一个新足球。4.

us“我们”,是we的宾格形式，在句子中放在介词或动词后作宾语。【辨析】we/us/ourwe“我们”是人称代词主格形式，作句子的主语。us“我们”是人称代词宾格形式，作句子的宾语。our“我们的”是形容词性物主代词，放在名词前。

e.g.WeareinMike’sroom.我们在迈克的房间里。Callus

at457-3287.给我们打电话457-3287.Our

teacherisintheclassroom.我们的老师在教室里。5.以动词let开头的祈使句，表示向别人提建议，意思是“让……做……吧”。

基本结构为：letsb.dosth.，表示“让某人做某事”，表示说话人的建议。其中sb.

可由名词或代词宾格来充当，其后的动词一定要用动词原形。如:

Let

me

doit.让我来做吧。

Let

him

guess.让他猜一猜。6.

let’s是letus的缩写形式，意为“咱们一起做某事吧”，通常表示建议、请求或命令。

肯定回答：一般用“OK”，“Allright”，“Yes,let’s…”；否定回答：一般用“Sorry,I…”。如：

—Let’sgo!让我们走吧！

—OK.好吧。

Let’slookattheblackboard.

让我们看黑板。ItheyhesheitEricyouweIhetheyyouwesheitEricWriteeachwordinthecorrectplaceinthechart.dodoesI,they,you,we

he,she,it,Eric3aFillintheblankswithdoordoes.Thenpracticetheconversationswithyourpartner.A:youhaveabaseball?B:Yes,I.A:Great!Ihaveabat.Let’splay!Conversation1Dodo3bA:Johnhaveasoccerball?B:No,he.A:hehaveaping-pongbat?B:Yes,he.Ithinkhehasaping-pongball,too.A:Hmm…let’sask.Conversation2Doesdoesn’tDoesdoesA:yourfriendshaveabasketball?B:Yes,they.Theyhavetwobasketballs.A:Well,let’splaybasketball.B:Thatsoundsgood.Conversation3DodoRememberthethingsinBob’sroom.Thencloseyourbooksandaskandanswerquestionswithapartner.A:DoesBobhaveasoccerball?B:Yes,hedoes.3c句型“Doyouhave…?”“表示你有……吗？”，用于询问物品的所属关系。这是实义动词的一般疑问句结构。

1.当主语是第一人称/第二人称/第三人称复数时,句型结构为：Do+you/they/we/…+动词原形+…？不管用什么动词，它的回答是固定的。肯定回答：Yes,Ido./Yes,wedo./Yes,theydo.

否定回答：No,Idon’t/wedon’t./No,theydon’t.e.g.—Dotheylikebasketball?

他们喜欢打篮球吗？

—Yes,theydo.

是的，他们喜欢。

—No,theydon’t.

不，他们不喜欢。2.当主语为第三人称单数时，句子结构改为：Does+he/she/it…+动词原形+…？肯定回答：Yes,hedoes./Yes,shedoes./Yes,itdoes.

否定回答：No,hedoesn’t./No,shedoesn’t/No,itdoesn’t.e.g.—DoesJanehaveanewbook?

简有一本新书吗？

—Yes,shedoes.是的，她有。

—No,shedoesn’t.不，她没有。一、根据句意及汉语提示完成单词。1.Doyouhavea_________(棒球)?2.Jim_______(有)anewping-pongball.3.Let’s_______(打)totheteachers’room.4.Canyouteach_____(我们)English?5.That________(听起来)great.6.Let’splay__________(篮球)withMikeandJack.baseballhasplayussoundsbasketballExercises7.Don’tbe_____(迟到)again,SunWei.8.MsSunisa_______(伟大的)teacher.9.Mysisteralways______(玩耍)withourlovelycat.10.Thereare(有)twonew__________(排球)onthedesk.greatplaysvolleyballslate二、句型转换

1.Doyouhaveamap?(作肯定回答)2.DoyouhaveanEnglishdictionary?(作否定回答)3.DoesLindahaveaneraser?(作肯定回答)Yes,Ido.No,Idon’t.Yes,shedoes.4.Doeshehaveavolleyball?(作否定回答)5.Ihaveaniceping-pongbat.(用she来代替I)_____________aniceping-pongbat.No,hedoesn’t.Shehas6.Ihaveabaseballbat.(改为一般疑问句)_____________________abaseballbat?7.Mybrotherhasasoccerball.(改为一般疑问句)_____yourbrother______asoccerball?8.Doyourfriendshaveavolleyball?(作肯定回答)_______,___________.9.DoesMr.Smithhaveabrother?(作否定回答)______,____________.10.Myhatison