《老人与海（节选）》导读 统编版高中语文选择性必修上册

《老人与海》导读第一课：人生的处境与心境处境：一个人的工作、个人生活、身体状况、家庭、社会环境；心境：一个人对自己的认识，对身边人的态度，对自己生活的认识，周围环境在内心的投射。（一）作家和作品1、作家：海明威传奇一生欧内斯特·海明威出生于奥克帕克，他在瓦隆湖接受了洗礼仪式。海明威的童年时光大多在瓦隆湖的农舍中度过，小时候喜欢读图画书和动物漫画。高中毕业之后，拒绝入读大学的海明威，以18岁之龄到了在美国举足轻重的《堪城星报》（KansasCityStar）当记者，正式开始了他的写作生涯。在《堪城星报》工作了6个月的过程中，海明威受到了良好的训练。1920年，海明威迁往安大略省多伦多，居于公寓。居住期间，在《多伦多星报》找到工作的海明威他成为自由作家、记者和海外特派员。1937年至1938年，他以战地记者的身份奔波于西班牙内战前线。在第二次世界大战期间，他作为记者随军行动，并参加了解放巴黎的战斗。1941年底太平洋战争爆发后，海明威立即将自己的游艇改装成巡艇，侦察德国潜艇的行动，为消灭敌人提供情报。1961年7月2日，海明威在爱达荷州用猎枪结束了自己的生命，享年62岁。海明威生平评价海明威在去世50多年后，依旧在文学世界中保持着居高临下、卓尔不群的地位。他不仅被视为一位开创一代文风的新颖的作家，更被世界范围的文学青年们奉为文化偶像。这样的地位显然和海明威的一生传奇般的经历和成就有着很大关联：普利策文学奖和诺贝尔文学奖的双重得主，世界一流的垂钓运动爱好者、大型猎物狩猎者、拳击手、战地记者，他的头衔不胜枚举。他的一生充满惊险与刺激，是许多男人，无论是少年还是成年人，梦寐以求的人生。2.作品：《老人与海》简介《老人与海》是现代美国小说作家海明威创作于1952年的一部中篇小说，也是作者生前发表的最后一部小说。它一经问世，便在国际上引起了强烈的反响，在当时的文学界掀起了一阵“海明威热”。它讲述了古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。它再次向人们证实了海明威作为20世纪美国杰出小说家的不可动摇的地位和卓越的功绩。这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。

海明威评价《老人与海》海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，一片真正的大海，一条真正的鱼，以及许多真正的鲨鱼。然而，如果我能够写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。”

《老人与海》影响《老人与海》是海明威晚年的完美之作，凭借这部作品，他荣获1953年的普利策奖，以及1954年度的诺贝尔文学奖。同时该书也被评为影响历史的百部经典之一。美国历史上里程碑式的32本书之一；1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书，48小时内卖出530万本，销量曾排名第一。《老人与海》这部小说是海明威最满意的作品之一，是海明威个人世界观和人生观的结晶，是20世纪欧洲文坛最具影响力的小说之一，对促进欧洲文学的发展有着长足的影响。体现了海明威的人生哲学和道德理想，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。名家如何评价《老人与海》1.由于他精湛的小说艺术——这在其《老人与海》中有充分表现——同时还由于他对当代文体的影响。——瑞典文学院2.《老人与海》是一部异常有力、无比简洁的作品，具有一种无可抗拒的美。——瑞典文学院院士霍尔斯陶穆3.《老人与海》是一首田园诗，大海就是大海，不是拜伦式的，不是麦尔维尔式的，好比荷马的手笔：行文又沉着又动人，犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化，也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味，这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。——美国艺术史家贝瑞孙4.人可以失败，但不可以被击败，外在的肉体可以接受折磨，但是内在的意志却是神圣不可侵犯的，这是《老人与海》一再强调的论点。真正的大师都是用最简单的语言来表达最深刻的道理，真正的好作品都是用生命的历练做题材，《老人与海》所刻画出来的正是海明威的一辈子最好的画像，正如海明威所说，"我一直读过２００多遍，每读一次，我就多一份收获，好像我最后得到了我这一生辛苦工作所欲得到的东西"。——台湾学者陈人孝5.《老人与海》讲了一个老渔夫的故事，但是在这个故事里却揭示了人类共同的命运。我佩服老人的勇气，佩服他不屈不挠的斗争精神，也佩服海明威。——当代作家王小波6.在《老人与海》中，读者看到的只有温情。老人和男孩的深厚感情就不说了，连露台酒吧的老板马丁也经常给老人免费的饭吃，而老人则对他的邻居满怀感激，认为“我生活的这个乡镇很友好”。人在这里变成了大写的人，对应着的是自然。——翻译家李继宏7.海明威的作品把叙事的准确性与简洁性统一起来，但是主题却异常深刻地印在读者的脑海里。《老人与海》是中国读者中阅读最多的诺贝尔获奖作品，是海明威的经典之作。——青年作家李湃8.海明威是影响了中国一代人的西方作家，他的影响之大，就像俄苏文学对我们曾经有过的影响，尤其是对20世纪60年代的我们，具有特殊的魅力。……他笔下的主人公，不是什么英雄，却有面对现实的勇气，或放弃面对现实的勇气。这两者又常常是交织与交叉在一起的。

——著名诗人车前子9.一个海明威教给我的东西，抵得上大学里所有老师传授给我的学问。——著名作家叶兆林二、解读作品，

在作品中看见自我和世界

1、解读作品，《老人与海》1-3章人的处境与人的心境；2.情感连接的力量；老人处境：贫苦、衰败、孤独老迈衰弱：老人消瘦憔悴，瘦骨嶙峋，脖颈上尽是很深的皱纹。腮帮和脖子上有很多褐斑，那是长年累月暴露在太阳下所造成的良性皮肤癌变。他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深得累累伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新得。它们像无鱼可打的沙漠中被侵蚀的岩石一般古老。（P1-2）贫穷简朴：窝棚里面只有一张床、一张桌子、一把椅子，泥地上安了个可以用木炭烧饭的土灶。四面空落落的墙壁是棕色的棕树叶编成的。（P5）衣衫破旧：他的衬衣缝补过很多回了，看起来简直像那张破帆一样，连补丁都被晒得褪了色，各种颜色深得深、浅的浅，花得不像样子了。

老人睡着的时候，那脸可显老了，眼睛一闭，整张脸就没了一点生气。

报纸摊在他的膝盖上，被一只胳膊压着。他还光着脚呢。（P7）艰苦谋生：他在钩上这鱼以前，早把草帽拉下，紧扣在脑瓜上，这时勒得他的脑门怪痛的。他还觉得很渴，就双膝跪下，小心不让扯动钓绳，尽量朝船头爬去，伸手去取水瓶。他打开瓶盖，喝了一点儿。然后靠在船头上休息。他坐在从桅座上拔下的缠着帆的桅杆上，竭力不去想什么，只顾熬下去。（P23）孤独寂寞：“但愿孩子在就好了。让他帮我一手，也见识见识这种世面。”“但愿那孩子在这里”“可是孩子并不在这里”（P25P27）孤独形单：他靠说话来鼓劲，因为他的背脊在夜里变得僵直，眼下真痛得要命。“鸟儿，乐意的话就住在我家吧。”“很抱歉，我不能趁眼下刮起小风的当儿，扯起帆来把你顺风带回去。可是我总算有个朋友在一起了。”（P30）老人内心：感恩、善意、温情、乐观知恩善意：“我要给他一块大鱼肚子上的肉”，“他这样帮助我们不止一次了。”“这样的话，我该在鱼肚子肉以外，再送他一些东西。他对我们真关心。”（P8）温情乐观：老人用他那双有圈晒斑的眼睛望着孩子，眼里满是信任和慈爱。“你要是我的孩子，我早就带你跑远一点去，好好闯闯，冒冒风险、长长见识了。”（P3）爱心怜悯：他替鸟儿发愁，尤其是那些柔弱的黑色小燕鸥。它们总在飞翔，在觅食，但几乎从没找到过。（P13）信心决心：“我也许不像我自以为的那样强壮了。”老人说，“可是我懂得不少窍门，而且有决心。”（P10）人生必遇各样事情万事都有定期，天下万务都有定时：生有时，死有时；栽种有时，拔出所栽种的也有时；杀戮有时，治愈有时；拆毁有时，建造有时；哭泣有时，欢笑有时；哀哭有时，跳跃有时；丢弃石头有时，聚集石头有时；拥抱有时，避免拥抱有时；寻找有时，失丧有时；保存有时，丢弃有时；撕裂有时，缝合有时；静默有时，说话有时；爱有时，恨有时；战争有时，和平有时。神使万物各按其时成为美好，又把永恒放在人的心里。

（传道书3:1-8,11）情感连接：带来安慰和心灵力量的关系老人与孩子之间的情谊极其宝贵。老人与孩子之间有着相濡以沫的关系和情感。老人在孤独的时候总是会想起马诺林。情感连接情感链接带来三方面的功效：a.情感链接启动免疫系统b.情感连接带来生理复原力c.人们生而渴望与他人连接如果要问这个世界上最严厉的惩罚是什么？“那就是把你关闭起来，孤单到死”，

一位曾经参加过越战的美国士兵这