教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年02月16日-2621)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年02月16日-2621)1：依据材料回答{TSE}题：北京有一所一般的农村学校，农夫子女占了全校同学的63%。一些老师认为，农夫子女从小就会劳动，好像没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发觉，一班级同学80%不会系鞋带；三班级不参与家务劳动的同学占总数的69%，在劳动中怕脏怕累的现象非常突出；五、六班级40%以上同学不能正确对待社会劳动分工。在调查同学父母职业时，有的同学对家长职务带“长”字的就洋洋得意，家长是一般工人、农夫的就不愿填写，这一调查使老师们感到震动。请分析：{TS}你认为是否有劳动教育的必要性?（）[单选题]

多项选择题

A、有

B、没有

2：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量，普遍实施的肯定程度的基础教育称为（）。

单项选择题

A、初等教育

B、平民教育

C、普及教育

D、义务教育

3：老师打算着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。（）

推断题

对

错

4：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开头于（）。

单项选择题

A、20世纪50年月以后

B、20世纪60年月以后

C、20世纪70年月以后

D、20世纪80年月以后

5：柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）。

单项选择题

A、班级授课

B、设计教学法

C、道尔顿制

D、分组教学

6：1623年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是（）。

单项选择题

A、培根

B、斯宾塞

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

7：法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。（）

推断题

对

错

8：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（）

推断题

对

错

9：教育是文化传递的工具，它本身不是文化现象。

推断题

对

错

10：关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。

单项选择题

A、教育起源于动物本能活动

B、儿童对成人无意识的仿照

C、人类语言产生后的必定要求

D、对外部自然界的恐惊

11：“学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（）特点。

单项选择题

A、尊师爱生

B、民主公平

C、辩证统一

D、教学相长

12：“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。

单项选择题

A、劝说教育法

B、熬炼法

C、陶冶法

D、榜样法

13：孔子的主要教育主见包括()。

多项选择题

A、有教无类

B、不愤不启，不悱不发

C、教学相长

D、兼爱非攻

E、学而不思则罔，思而不学则殆

14：对同学的进展最有利的师生关系模式是（）.

单项选择题

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

15：结构主义课程理论的代表是（）。

单项选择题

A、杜威

B、怀特海

C、布鲁纳

D、克伯屈

16：一般来说学校阶段相当于人生进展的（）。

单项选择题

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青春期

17：讲授技能之所以得到广泛的运用，是由于它具有如下特点（）。

多项选择题

A、信息传递的单向性

B、学问传授的系统性

C、老师主体的权威性

D、时间运用的高效性

E、同学主体的权威性

18：汇合同学作品的样本，展现同学的学习和进步状况的教学评价方法叫（）。

单项选择题

A、测验法

B、专题作业法

C、档案袋评定法

D、试验法

19：“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是（）。

单项选择题

A、传递社会阅历的活动

B、使人得以生存的活动

C、培育人的社会实践活动

D、保存人类文明的活动

20：教育史上最早消失的教学组织形式是（）。

单项选择题

A、个别教学

B、班级授课制

C、复式教学

D、小组教学

21：老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出（）。

单项选择题

A、上升趋势

B、下降趋势

C、先升后降趋势

D、先降后升趋势

22：老师劳动手段的特别性，打算了老师劳动具有（）特点。

单项选择题

A、示范性

B、长期性

C、简单性

D、制造性

23：德育所追求的最高境界是（）。

单项选择题

A、德育的社会功能

B、个体进展功能

C、个体享用功能

D、政治功能

24：教育目的有（）的作用。

多项选择题

A、导向

B、激励

C、规范

D、评价

E、鉴定

25：皮亚杰将个体的熟悉进展划分的阶段包括（）。

多项选择题

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

E、抽象运算阶段

26：德育过程是对同学知、情、意、行的培育提高过程，其实施挨次是（）。

单项选择题

A、以知为开端，知、情、意、行依次进行

B、以情为开端，情、知、意、行依次进行

C、以行为开端，行、知、情、意依次进行

D、视详细状况，可有多种开端和挨次

27：老师资格的条件包括（）。

多项选择题

A、必需是中国公民

B、必需具有良好的思想道德品质

C、必需具有规定的学历或者经国家老师资格考试合格

D、必需具有丰富阅历

E、必需具有教育教学力量

28：对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向是指老师的（）。

单项选择题

A、专业抱负

B、专业情操

C、专业进展

D、专业自我

29：一名老师是否真正具备从事老师的职业条件，能否合格履行老师角色，根本上还在于老师的（）。

单项选择题

A、道德修养

B、专业素养

C、学历水平

D、科研水平

30：绅士教育放在首位的是（）

单项选择题

A、德行的教育

B、骑士技术

C、军事教育

D、文化学问教育

查看答案

1：答案A

解析

2：答案C

解析普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量，普遍实施的肯定程度的基础教育。在中国，普及教育首先是普及学校教育。

3：答案错误

解析

4：答案B

解析我国学者在20世纪60年月以后开头编写有中国特色的马克思主义教育学教材。

5：答案C

解析

6：答案A

解析

7：答案错误

解析

8：答案正确

解析

9：答案错误

解析教育本身是一种特别的文化现象。教育具有双重文化属性：一方面表现在它是传递和深化文化的手段，这时它与文化构成内容和形式的关系：另一方面它的实践本身又体现着文化的特质，成为文化本体。

10：答案B

解析

11：答案D

解析师生关系具有教学相长的特点。

12：答案D

解析这句话体现的是榜样法。

13：答案A,B,E

解析“教学相长”是《学记》中的观点，“兼爱非攻”是墨家的主见。

14：答案D

解析

15：答案C

解析美国闻名的心理学家布鲁纳的结构主义课程论思想是基于其结构主义心理学理论而提出的。

16：答案C

解析

17：答案A,B,D

解析

18：答案C

解析

19：答案C

解析

20：答案A

解析个别教学与生产力进展水平低的状况相适应，因而最早消失。

21：答案A

解析老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出上升趋势，由于随着老师阅历的不断丰富，老师的自信念也在不断增加。

22：答案A

解析老师劳动手段的特别性，打算了老师劳动具有示范性特点。

23：答案C

解析

24：答案A,B,D

解析教育目的是教学的依据，它具有导向、激励和评价的作用。

25：答案A,B,C,D

解析瑞士心理学家皮亚杰关于发生熟悉论的讨论，揭示了个体认知进展的一般规律，即根据感知运算阶段、前运算阶段、详细运算阶段、形式运算阶段的挨次进展。

26：答案D

解析德育要留意发挥四者的整体功能，对同学晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要留意德育过程的多开端性和针对性。

27：答