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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年03月29日-4075)1:我国在建国后颁布了《关于改革学制的打算》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。

单项选择题

A、1949年10月1日

B、1950年10月1日

C、1951年10月1日

D、1952年10月1日

2:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”思想的提出者是()。

单项选择题

A、孔子

B、杜威

C、昆体良

D、思孟学派

3:老师专业化的实现需要依靠老师个人的主观努力和国家政府的支持。()

推断题

4:德育过程从本质上说就是()统一过程。

单项选择题

A、个体与环境

B、个体与社会

C、个体与教育

D、个体社会化与社会规范个体化

5:教必有法,但无定法,贵在得法。()

推断题

6:教学方法现代化最为明显的标志是()。

单项选择题

A、自动教学机

B、程序教学机器

C、电影和电视

D、计算机帮助教学

7:教育力量是老师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。()

推断题

8:教学方案的中心问题是()。

单项选择题

A、开设哪些科目

B、各门学科开设的挨次

C、各门学科的教学时间

D、各门学科的教学方法

9:“教育有法而教无定法”的说法反映老师的劳动具有()。

单项选择题

A、连续性

B、示范性

C、长期性

D、制造性

10:在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是()。

单项选择题

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

11:中国近代史上闻名的教育家有()。

多项选择题

A、杨贤江

B、蔡元培

C、康有为

D、徐特立

E、陶行知

12:学校课程应突出体现社会进展要求、儿童自身身心进展要求与儿童身心现有进展水平,以及符合老师的水平、学校的设备完善程度等客观条件。()

推断题

13:《教育法》规定:“学校和其他教育机构应逐步实行老师聘任制”。()

推断题

14:假如一个测验基本达到了测验目的,测出了它所要测出的东西,那么这个测验()

单项选择题

A、信度较好

B、效度较好

C、难度适中

D、区分度较好

15:人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区分是()。

多项选择题

A、社会性

B、生产性

C、实践性

D、意识性

E、科学性

16:教学中,同学的熟悉既是目的,也是手段。()

推断题

17:情境教学法的核心是()。

单项选择题

A、激发同学的情感

B、减轻同学的学习负担

C、培育同学的探究精神

D、巩固同学的基础学问

18:我国最早的学校产生于()时代。

单项选择题

A、夏朝

B、殷周

C、三国

D、秦朝

19:课题方案即()。

单项选择题

A、单元方案

B、教案

C、课时方案

D、教学大纲

20:个体自我意识进展经受的过程是()。

单项选择题

A、从心理自我到生理自我,再到社会自我

B、从生理自我到心理自我.再到社会自我

C、从生理自我到社会自我,再到心理自我

D、从心理自我到社会自我,再到生理自我

21:环境对人的影响是无方案的、没有系统的,甚至是相互冲突的。()

推断题

22:在师生关系的问题上,持有“老师中心论”这一观点的是()。

多项选择题

A、洛克

B、倍尔

C、斯宾塞

D、高尔登

E、赫尔巴特

23:“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明老师劳动具有()。

单项选择题

A、情境性

B、制造性

C、示范性

D、个别性

24:一般在教学开头前进行,摸清同学的现有水平和共性差异,以便支配教学的评价称为()

单项选择题

A、配置性评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、常模参照评价

25:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。

单项选择题

A、专业教育

B、基础教育

C、中等教育

D、职业教育

26:为了使同学作好上课前的各种预备,通常在上课开头时,老师需要进行的一项工作是()

单项选择题

A、检查复习

B、组织教学

C、布置作业

D、提问答疑

27:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

28:17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制赐予了系统的理论阐述。

单项选择题

A、《教学与进展》

B、《大教学论》

C、《一般教育学》

D、《大教育论点》

29:在教学活动中起主导作用的是()

单项选择题

A、同学

B、教材

C、老师

D、教学方法

30:对未成年同学和儿童实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为是违法的。()

推断题

查看答案

1:答案C

解析略。

2:答案D

解析早在公元前6世纪,我国宏大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学-思-行的统一过程。后来的儒家思孟学派进一步提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记·中庸》),其重点在说明学习过程。

3:答案正确

解析略。

4:答案D

解析德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化统一过程。

5:答案正确

解析

6:答案D

解析教学方法现代化最为明显的标志是计算机帮助教学。

7:答案错误

解析教育力量是老师完成肯定的教育教学活动的本事,详细表现为完成肯定的教育教学活动的方式、方法和效率。

8:答案A

解析教学方案是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。

9:答案D

解析

10:答案B

解析

11:答案A,B,D,E

解析杨贤江闻名教育家,南高师最早传播马克思主义者。马克思主义教育理论家。蔡元培革命家、教育家、政治家。中华民国首任教育总长,1916年至1927年任北京高校校长,1920年至1930年,同时兼任中法高校校长。康有为清光绪年间进士,官授工部主事。近代闻名政治家、思想家、社会改革家、书法家和学者。徐特立中国革命家和教育家。一生致力于社会主义的教育事业。。陶行知中国人民教育家、思想家,宏大的民主主义战士,爱国者。是中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。

12:答案正确

解析略。

13:答案正确

解析

14:答案B

解析

15:答案A,D

解析

16:答案正确

解析

17:答案A

解析

18:答案B

解析我国的学校产生于殷周时代,西周时期,周天子建立了学校,这是我国最早的学校。

19:答案A

解析课时方案是教案,课题以单元为标志,所以课题方案就是A单元方案

20:答案C

解析

21:答案正确

解析略。

22:答案E

解析赫尔巴特在教学过程中强调系统学问的传授、课堂教学的作用和老师的中心地位,是老师中心论的代表人物。

23:答案B

解析教育对象的特别性和教育情景的简单性打算了老师劳动具有制造性。

24:答案A

解析

25:答案B

解析我国《义务教

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