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文档简介

-1-专题书面表达第24课时提纲类五-1-提纲类写作是通过给出段落提纲或给出关键词语等提示的一种“引领”性写作。它要求考生首先确定中心思想,然后紧紧围绕中心思想展开论述。写作时要注意以下几点:1.要按照提纲的思路写,既不能偏离,也不能随意增减;2.要考虑提供的各点之间该用什么样的连接词、连接句;3.尽可能地根据提纲要求恰如其分地运用名言警句、谚语等,浓缩文章精华,增添文章亮点。-1-典例点拨(2011·江西卷改编)假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let'sRideBicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;2.骑自行车的益处,如能环保、有利健康等。

参考词汇:低碳生活(low­carbonlife);节能的(energy­saving)-1-典例点拨注意:1.词数:150词左右。2.演讲稿开头和结尾已给出,请将其抄写在答题卡上,且该部分不计入总词数。Goodmorning,everyone,IamLiHuafromXingguangMiddleSchool.Thetopicofmyspeechis“Let'sRideBicycles”.-1-典例点拨________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyou!-1-典例点拨

【解题步骤】1.审题:该书面表达为提纲类,其主题为环境保护与骑自行车的益处;文章题材为“城市问题”;体裁为演讲文体,人称为第一人称;时态为一般现在时。-1-典例点拨2.列文章要点:(1)汽车带来的利与弊bringinggreatconveniencetoourlife;causedsomeproblemssuchasairpollutionandtrafficjams(2)骑自行车的益处bicyclesdon'tneedanypetrolandtheyareenergy­saving;bicyclesareenvironmentallyfriendlybecausetheywon'tgiveoffwastegas;ridingbicyclesisagoodwayforustoexerciseanditisbeneficialtoourhealth-1-典例点拨

(3)呼吁公众taketheresponsibilitytobuildupalow­carboncity-1-典例点拨

3.列提纲,连句成篇文章提纲:第一段:自我介绍并阐明文章的主题。该书面表达开头已给出。第二段:阐述目前汽车带给人们方便,也带来了空气污染和交通堵塞等问题。用常见的开头Asisknowntoall,Asweallknow等。采用对比的形式进行论述。-1-典例点拨第三段:提出解决问题的途径,从多方面论述骑自行车的益处。第四段:用概括性的话语点明文章的主题。-1-典例点拨

4.连句成篇时,要注意正确使用连接词。Goodmorning,everyone,I'mLiHuafromXingguangMiddleSchool.Thetopicofmyspeechis“Let'sRideBicycles”.-1-典例点拨

Asisknowntoall,withtheimprovementofpeople'slivingstandards,manyfamilieshavetheirprivatecars.Carshavebecomeapopularmeansoftransport,bringinggreatconveniencetoourlife.However,theyhavealsocausedsomeproblemssuchasairpollutionandtrafficjams,affectingourhealthandlife.-1-典例点拨

Howcanwesolvetheproblemsineffectivewaysthen?AsfarasI'mconcerned,ridingbicyclesisagoodsolution.Foronething,bicyclesdon'tneedanypetrolandtheyareenergy­saving.Foranother,bicyclesareenvironmentallyfriendlybecausetheywon'tgiveoffwastegas.What'smore,ridingbicyclesisagoodwayforustoexerciseanditisbeneficialtoourhealth.-1-典例点拨

Therefore,let'staketheresponsibilitytobuildupalow­carboncitybyridingbicycles.Wehopemorestudentswillcomeand

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