2022高考英语人教版一轮复习Unit5Travellingabroad

-1-话题1.Nationalconsciousnessandinternationalawareness(国家意识和国际意识)2．Studyingabroad(留学)

2.Travellingabroad(国外旅游)功能1.Likesanddislikes(爱好与厌恶)2．Probabilityandimprobability(可能与不可能)语法RevisetheNon­restrictiveAttributiveClause(复习非限制性定语从句)重点单词visa，queue，qualification，lecture，idiom，recommend，comfort，substitute，contradict，routine，optional，essay，draft，acknowledge，occupy，agent，abundant，govern，destination，apologize-1-重点短语adjustto，keepitup，fitin，getusedto，asfarasoneisconcerned，beoccupiedwith，dayinanddayout，feelathome，outofthequestion，settlein重点句型1.Itwasthefirsttimeshehadeverlefthermotherland.2．Youhavetogetusedtoawholenewwayoflife，whichcantakeupallyourconcentrationinthebeginning.3．IhavebeensooccupiedwithworkthatIhaven'thadtimeforsocialactivities.4．ItisapopulartouristdestinationasitisclosetothefamousIncaruinsofthecityofMachuPicchu.-1-1．recommendvt.推荐；建议；介绍；劝告归纳拓展(1)recommenddoing建议做……recommendsb.todo建议某人做……recommendsb.for...推荐某人担任(某职位)recommendsth.for...推荐某物做某种用途recommendsth.tosb./sb.sth.向某人推荐/介绍……recommendsb.as...推荐某人当……recommendthat­clause...建议……

-1-(2)recommendationn．推荐，介绍信注意：①recommend后跟的宾语从句，以及它对应的名词后跟的表语从句、同位语从句，再加上它的过去分词构成的Itis/wasrecommendedthat...结构中谓语动词用(should)do形式。②recommend作“劝告，建议”讲时，后面通常接名词、代词或动名词作宾语，可以接不定式作宾语补足语，但不能接不定式作宾语。-1-We'drecommendyoutobookyourflightearly.我们建议你早点预订航班。Thedoctormayrecommendlimitingtheamountoffatinyourdiet.医生可能会建议限制你饮食中的脂肪含量。Canyourecommendmeagoodlawyer?你能给我介绍一个好律师吗？Irecommendthebooktoallmystudents.我向我所有的学生推荐这本书。Itisrecommendedthatthemachine(should)becheckedeveryyear.建议每年把机器检修一次。-1-【链接训练】①Theoldmanshouldlistentothedoctor'srecommendationthathe________inbed.A．stay B．staysC．stayed D．staying【解析】

recommendation后接同位语从句时，从句用虚拟语气，谓语动词用(should)do形式。【答案】

A-1-②Ican________himtoyouforthejob.Heisaverygoodworker.A．suggest B．recommendC．advise D．prompt【解析】句意为：我可以把他推荐给你做这份工作，他是一个很不错的工人。suggest意为“建议，建议某人干某事”，构成短语suggestsb.doingsth.；advise意为“劝告，劝某人干某事”，构成短语advisesb.todosth.;prompt意为“促使，引起”。【答案】

B-1--1-Home­madepartsarebeingsubstitutedforimportedones.国产零件正在取代进口零件。Fishcanbesubstitutedwithmeatinthisrecipe.做这道菜可用肉代替鱼。Nothingcansubstitutefortheadviceyourdoctorisabletogiveyou.大夫所能给你的忠告是无可替代的。Hisfatheronlysawhimasasubstituteforhisdeadbrother.他的父亲只是把他当作他死去的哥哥来看待。-1-同类辨析replace与substitute两者都有“代替”的意思。但用法又有不同：(1)replace多指以新换旧、以好换坏，常与介词with连用(通常用taketheplaceof更通俗些)。(2)substitute多指“暂时代替或代理”的意思，常与介词for连用。(3)在句型结构上通常是：substituteAforB“用A代替B”(使用A)replaceAwithB“用B替换A”(使用B)Wesubstitutedsugarforhoney.我们用糖代替蜂蜜。Hereplacedaflattyrewithanewone.他用新轮胎替换爆胎。-1-【链接训练】①Itiswiseofyouto________welltrainedworkers________untrainedonesintheassemblyline.A．substitute；for B．substitute；withC．replace；by D．replace；with【解析】

substituteAforB意为“用A代替B”，其余三项均为“用B代替A”。【答案】

A-1-②Doctorswarnedagainstchewingtobaccoasa________forsmoking.A．relief B．wayC．substitute D．feeling【解析】句意为：医生警告不要用嚼烟叶来代替抽烟。四个选项中能和题干中的for构成固定搭配的只有substitute，意为“代替者，替代品”。relief意为“减轻，消除”；way意为“方式，方法”；feeling意为“感情”。【答案】

C-1-3．acknowledgevt.承认(……的重要性)；确认；对……表示答谢归纳拓展(1)acknowledgesth./that­clause承认……acknowledge...tobe/as...认为……是……；承认……acknowledgedoing/havingdone承认做过……Itisuniversally/generallyacknowledgedthat...……是大家公认的；被公认为……acknowledgeone'sletter向某人表示信已收到(2)acknowledgementn．承认；感谢inacknowledgementof对……的承认/答谢-1-Doyouacknowledgethatyou'vebeenwrong?你承认你错了吗？Heacknowledgedhavingbeendefeatedatlast.最后，他承认他输了。YaoMingisacknowledgedasoneofthebestbasketballplayersintheNBA.姚明被公认为是NBA中最优秀的球员之一。Sheacknowledgedhishelpinherbook.她在书中向他表达了感谢。-1-【链接训练】①Hislongservicewiththecompanywas________withapresent.A．admitted B．acknowledgedC．attributed D．accepted【解析】句意为：由于他长期为公司服务，因而公司向他赠送了一件礼物以表谢意。acknowledge在此意为“向……表示感谢”。admit意为“承认”；attribute意为“把……归因于”；accept意为“接受”。【答案】

B-1-②Onlyafterhewasbroughttothepolicestationdidtheyoungman________hehadstolensomepursesfromotherpassengers.A．participate

B．realize

C．summarize

D．acknowledge【解析】句意为：只有被带到警察局之后那个年轻人才承认他偷了其他乘客的钱包。acknowledge意为“承认”，符合题意。【答案】

D-1--1-(3)occupationn．占领；职业；消遣underoccupation在占领之下，占领中loseone'soccupation失业byoccupation职业上Thebedseemedtooccupymostoftheroom.床似乎占去了大半个屋子。Ihavebeenoccupiedinreadingbooks.我忙着读书。Sheoccupiedherselfwithroutineofficetasks.她忙于办公室的日常工作。Heisadoctorbyoccupation.他的职业是医生。(不可说：Hisoccupationisadoctor.)-1-【链接训练】①Maryis________atranslationofFrenchnovel.A．engagedwith B．busyinC．absorbedto D．occupiedwith【解析】

“忙于做某事”可用beoccupiedwithsth./in(doing)sth./beengagedinsth./bebusywithsth./doingsth.。beabsorbedin意为“被……吸引，集中精力干某事”，没有beabsorbedto这种用法。【答案】

D-1-②ProfessorWang'slectureissopopularwithyoungpeoplethatalltheseatsare________.A．abandoned

B．emptied

C．covered

D．occupied【解析】根据句意可知，应是“所有的座位都坐满了”，故选D项。occupy意为“占用；占据”；abandon意为“放弃；抛弃”；empty意为“腾空”；cover意为“盖；覆盖”。【答案】

D-1-1．keepitup保持优秀成绩；继续干下去；干得好归纳拓展(1)keepup不落后；维持，保持，使(斗志等)不低落keepupwith跟上……；向……看齐(2)keep相关短语keepaclose/carefulwatchon密切注意/监视keepaneyeon留神；照看keepawayfrom(使)避开，不接近keeparecord保持记录keepsth.inmind把……记在心里-1-keepoff使不接近，使避免keepon继续，持续keep...outof挡住，使进不去；不惹事I'vebeenworkingtwelvehoursaday，butIshallnotbeabletokeepitup.我一直是每天工作12个小时，不过我再也坚持不住了。We'reonawinningstreak—hopefullywecankeepitup.近来我们连连获胜，但愿能够再接再厉。Herillnesskeptherawayfromworkforseveralweeks.她病得好几周都上不了班。Wemustkeeptheenemyoutofthecountry.我们必须御敌于国门之外。-1-【链接训练】①Ifwecan________thisspeed，weshouldarrivethereinabouttwodays.A．keepup

B．keepon

C．keepto

D．keepwith【解析】

keepup意为“保持”；keepondoingsth.意为“持续做某事”；keepto“遵守(诺言)，坚持”。【答案】

A-1-②Asasenior3students，ifyouwanttogetagoodresult，It'simportantto________agoodstateofmindforthecomingnationalentranceexamination.A．keepup B．carryoutC．keepoff D．keepout【解析】句意为：作为一名高三的学生，如果想取得好的成绩，保持一个好的状态对即将到来的高考是很重要的。keepup意为“保持”，符合题意。carryout“执行”；keepoff“远离”；keepout“使不进入”。均不符合题意。【答案】

A-1-2．feelathome感觉自在；不拘束；觉得舒适归纳拓展feelathomeinsomeplace在某处感觉自在feelathomewithsb.和某人一见如故feeloneself感到有精神feellikesth./doingsth.想要某物/做某事feelfree(todosth.)(表示允许)随便做某事notfeeloneself觉得身体不好；感到身体不舒服Ineverfeelathomeinpublic.在公共场合我感觉不自在。-1-I'mnotquitefeelingmyselftoday.我今天觉得身体不大舒服。—CanIuseyourphone？我能用你的电话吗？—Feelfree.随便用吧。-1-【链接训练】①—Wouldyouliketogoshoppingwithmethisafternoon?—________.A．Noway.I'lldomyhomeworkB．It'sapleasureC．Well，IfeellikestayingathomeD．Ihavenotime【解析】

A、D回答不礼貌，B多用于答谢时的用语，只有C项符合题意。【答案】

C-1-②Manypeoplewon't______inastrangesurroundings.A．feelathome B．makeathomeC．helpthemselves D．feelfree【解析】

feelathome意为“感觉自在，无拘束”。也可用makeoneselfathome；而helponeself意为“随便(吃/用等)”。feelfree多用于口语，意为“随便用”。【答案】

A-1-3．fitin相适应；相融合归纳拓展(1)fitinwithsb./sth.与……合得来；适应fitsth.tosth.使……与……相符合fitup安装，安放fitsb./sth.forsth./todosth.使……适合/胜任归纳拓展(2)befittodosth.适合做某事befitfor胜任；适合；合格keepfit保持健康/健美-1-Dotheseplansfitinwithyourarrangements?这些计划和你的安排冲突吗？Idon'tthinkhe'llfitinwiththeotherpeople.我认为他不会与别人合得来。Hisexperiencefittedhimperfectlyforthejob/todothejob.他的经验使他完全胜任这项工作/适合做这项工作。Yourcarisfittobeontheroad.你的车子适合上路。-1-【链接训练】①Eventhoughhelivedinthebigcityforalongtime,hefoundhimself________thelifeofcountrysidemore.A．gowith B．adaptforC．liveupto D．fitinwith【解析】考查动词短语辨析。句意为：尽管在大城市生活了很长时间，他发现他更适应乡村生活。fitinwith“相适应，相融合”，符合题意。gowith“相配；相协调”；作“适应”讲时adapt与to搭配。liveupto“达到，符合”。【答案】

D-1-②—IwanttogotoBeijingwithyou.—Ifso，yourholidayarrangementmust______mine.A．catchupwith B．comeupwithC．putupwith D．fitinwith【解析】根据语境可知答语的意思应是“你假期的安排必须和我的相适应”，故用fitinwith...意为“与……相适应”。catchupwith意为“追赶”；comeupwith意为“提出”；putupwith意为“忍受”。【答案】

D-1-4．Itwasthefirsttimeshehadeverlefthermotherland.这是她第一次离开她自己的祖国。It/This/Thatisthefirst(second，third...)time(that)后接从句，表示“这是某人第一(二、三……)次……”，that在口语中常省略。诱导展望在It/This/Thatisthefirst(second，third...，last)time(that)后的从句中，主句使用is或willbe时，从句谓语动词多用现在完成时态；主句使用was时，从句谓语动词用过去完成时。ThisisthefirsttimeIhavecometoBeijing.这是我第一次来北京。ItwasthethirdtimethathehadtakenpartintheOlympicGames.那是他第三次参加奥运会了。-1-【链接训练】—It'sthesecondtimethatI________toShanghai.—Whatgreatchanges！It'stenyearssinceI________itlasttime.A．havebeen；left B．hadbeen；leftC．am；hadleft D．come；hadleft【解析】

It'sthesecondtimethat...后的从句中，谓语动词用现在完成时态；since引导的时间状语从句用一般过去时态，故选A。【答案】

A-1-复习非限制性定语从句1．非限制性定语从句的含义与先行词关系较松散，只是对先行词的附加补充说明，可以省略，省略后不影响主句意思的完整性。从句与主句间常用逗号隔开，译成汉语时，从句常单独译成一句。注意其引导词不能省略。2．引导非限制性定语从句的关系代词如下表所示：指代对象代指人代指物主格whowhich，as宾语whom所有格ofwhom，whoseofwhich，whose-1-3.使用非限制性定语从句时应注意的问题(1)that不用来引导非限制性定语从句。Iamfondofthenovel，whichyouboughtforme.我挺喜欢那本小说，就是你给我买的那本。(2)在非限制性定语从句中，关系代词有时代替修饰的不是前面的名词或代词，而是前面整个一句话，这时需用which。Helookspale，whichsuggeststhatheisinpoorhealth.他看上去脸色苍白，这表明他不健康。(3)非限制性定语从句不能用why引导，要用forwhich代替why。Ihavetoldhimthereason，forwhichImissedtheearlybus.我没能赶上早班车，我告诉了他原因。-1-(4)非限制性定语从句中的引导词在从句中作宾语，无论指人还是指物都不能省略，如果指人而且作宾语时，通常用宾格whom。DoyouknowTom，whomwetalkedabout?你认识汤姆吗？我们谈到过他。Thisbook，whichyoucangetatanybookshop，willgiveyoualltheinformationyouneed.这本书会给你提供所有你需要的资料，它在任何一家书店都能买到。-1-4．as引导的定语从句(1)as引导定语从句，可指人也可指物，通常与thesame，such，so等词连用，在定语从句中可作主语、宾语、表语等。Suchpeopleasyoudescribedjustnowarerarenowadays.像你刚才描述的那种人现在已经很少了。Heisnotthesamemanashewas.他和过去不一样了。(2)thesame...as与thesame...that-1-as引导的定语从句的内容与主句所讲的事物“相似”，指同类事物。ThisisthesamepenasIlostyesterday.(＝ThisisthesamekindofpenasIlostyesterday.)这支钢笔和我昨天丢的钢笔一样。that引导的定语从句表示其内容与主句所讲的事物是“同一个”，指同一事物。ThisisthesamepenthatIlostyesterday.(＝ThisistheverypenthatIlostyesterday.)这就是我昨天丢失的钢笔。-1-5．fromwhere为“介词＋关系副词”结构，但也可以引导定语从句。Westoodatthetopofthehill，fromwherewecanseethewholetown.我们站在山顶上，从那里可以看到整个城镇。6．像listento，lookfor，dependon，payattentionto，takecareof等固定短语动词，在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。YouaretheonlymanwhomIcandependon.你是我唯一可信赖的人。-1-7．as引导的非限制性定语从句与which引导的非限制性定语从句的异同which和as都可以指代主句中的一部分或整个句子的内容，有时可以互换：Shewasterrified，as/whichIcouldseefromhereyes.她很害怕，我从她的眼睛里能看出来。注意：①as引导的非限制性定语从句可以放在主句前面、插在主句中间或放在主句末尾，且有“正如……”之意；而which引导的非限制性定语从句只能放在主句后面，表示“这点”。-1-Asweknow，thelighttravelsfasterthanthesound.正如我们所知，光传播的速度比声音传播的速度快。Marywaslateagain，whichmadetheteacherangry.玛丽又迟到了，这使她老师很生气。②as引导的从句有“正如”“正像”之意，而which则无此意。常用的句型有：asweallknow，asisknowntoall，aseverybodycansee，asisexpecte