（潍坊专版）语文六句子衔接与排序复习题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精PAGE2学必求其心得，业必贵于专精PAGE专题六句子衔接与排序复习题1．(2017·潍坊中考改编)在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是()我曾徘徊于黄河上游的水库,惊异于她①；曾生活于河套平原，陶醉于她②；也曾上溯龙门，感奋于她③。但当我沿河上下求索而见壶口时，立刻便如痴如狂，为之震撼.在这里，黄河先因山逼而势急，后依滩泻而狂放,排山倒海,万马奔腾,喧声盈天。正当得意扬扬之时,她突以数里之阔跌入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。于是飞沫起虹,溅珠落盘，成瀑成湫，巍巍地颤。放眼两岸，真是鬼斧神工,脚下磐石，经黄河涛头这么轻轻一钻一旋，就路从地下出,水从天上来.A．①如虹如带的飘逸②如狮如虎的豪壮③如泊如镜的沉静B．①如泊如镜的沉静②如虹如带的飘逸③如狮如虎的豪壮C．①如狮如虎的豪壮②如泊如镜的沉静③如虹如带的飘逸D．①如泊如镜的沉静②如狮如虎的豪壮③如虹如带的飘逸2．（2015·潍坊中考改编)填入文中画线处的内容，顺序排列最恰当的一项是()“岁寒三友”之一的竹，其叶，；其秆，；其形千姿百态，情趣盎然。漫步于青青翠竹之下,便觉神清气爽，心旷神怡。竹既美化了人的生活，又陶冶了人的情操,在我国源远流长的文化史上具有重要的影响.隐逸之士携它唱和清风明月，淡泊功名利禄;谦谦君子学它不向权贵折腰，不为世俗所屈。①四季常青②虚中有节③清丽俊逸④挺拔凌云A．①③②④ B．②④①③C．③②①④ D．④③②①3．(2017·潍坊模拟）在文中两处横线上依次填入语句，最恰当的一项是()晚风徐来，轻轻地滑过树梢、草尖，树们、草们就腰脊闪晃，摇曳着缥缈的梦.河水迤逦着金色的光,浪花拍击着堤岸的碎石,弹奏着清纯的音符，唱着欢快的歌谣；还有鸟儿的鸣啾与狗吠、牛哞、羊唤一起喧响，构成了草原的绝唱.薄薄的雾气氤氲，轻拂着盘树的虬枝，清丽的河水充盈着①。两岸茂密绵延的红柳,烂漫成了火焰，尽情燃放，昭示着生命的倔强与执着。星星点点，灯火亮起。归牧的牛羊走在回家的路上，②.劳作的乡民们陆陆续续地收了工,一天的忙碌与疲惫画上了句号。人们荷锄背草，扛袋提筐，脸上挂着串串晶莹的汗珠，洋溢着对美好生活的憧憬。A．①泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道②动听的诗行在阵阵蹄声中奏出B．①岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道②阵阵蹄声奏出动听的诗行C．①泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道②阵阵蹄声奏出动听的诗行D．①岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道②动听的诗行在阵阵蹄声中奏出4．（2017·潍坊模拟)填入文中甲、乙、丙、丁处的内容，顺序排列最恰当的一项是()时间会飘远,岁月会流失，记忆会定格，美好会永存。憩居一处安谧的静地，不与风争鸣，不与日争荣，自由自在诠释生命的充盈；不羡慕高山的逶迤雄姿,不倾慕苍穹的广博神秘，拾一颗纯朴的心,做一个善良的人。那片浩瀚汹涌的水，仍旧尽日横冲直滚，倒悬飞溅，汹涌澎湃，雷鸣山崩;那些虹霓，仍旧在它下面一百英尺的空中弯亘横跨。太阳照在它上面的时候,它仍旧像甲，晶莹清澈.天色暗淡的时候,它仍旧像乙,纷纷飞洒;像丙，从白垩质的悬崖峭壁上阵阵剥落；像丁，从山腹幽岫里蒸腾喷涌。①玉霰琼雪②如絮如棉的浓烟③玉液金波④轻屑细末A．①③④② B．③①④②C．①③②④ D．③①②④5．（2017·潍坊模拟）填入文中甲、乙、丙、丁处的内容，顺序排列最恰当的一项是(）冬，如韬光养晦的才子，含而不露；冬，如穿着素服的天使，优雅恬静圣洁，承接着秋的盈盈豪情，把晶莹剔透的“六角诗歌"洒向空旷的大地,展示出冬的意蕴，酝酿着来年春夏的欢乐与热情。冬的神韵是需要用心去感悟的.试想，“甲”，不是一幅最美的冬天的图画吗？试想，“乙”，不也是最美的冬天的诗境吗?“丙”，不知点燃了多少困境中希望的火种。冬引发了诗人“丁"的忧思，冬给了诗人“前村深雪里，昨夜一枝开"的惊喜……冬日看雪,别有韵味，我看它的银白空蒙,于无色中想象有色，于无形中揣测有形，于无生命中体味凛然的生命力,任思维的雪橇怆然滑向岁月深处,去领略世界的无涯与多姿。①冬天来了，春天还会远吗②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪③晚来天欲雪，能饮一杯无④朱门酒肉臭，路有冻死骨A．③②①④B．③①④②C．②③①④D．②③④①参考答案1．B【解析】解答本题，主要是根据本体与喻体的相似性进行判断。2．A【解析】“四季常青"“清丽俊逸”符合叶的特点，“虚中有节”“挺拔凌云”符合秆的特点。3．C【解析】第①空遵循从“具体”到“抽象”的顺序，第②空要保持主语的一致性.4．B【解析】结合语境，喻体“玉液金波”对应下文的修饰词“晶莹清澈”，“玉霰琼雪”对应“纷纷飞洒”，“轻屑细末”对应“阵阵剥落”,“浓烟"对应“蒸腾喷涌”。因此,正确顺序为B。5．C【解析】诗句呈现的画面与意