2023年中考物理试题专题训练-特殊方法测电阻实验专题(含答案)

2023年中考物理试题专题训练——特别方法测电阻试验专题1.〔2023南京，28〕有两只阻值未知的定值电阻R、R。1 2图甲是用伏安法测R阻值的实物电路，电源电压恒为3V，滑动变阻器最大阻值为10Ω。1①甲图中有一根导线连接错误，请在该导线上画“×”并在图上改正〔所画的导线用实线且不能穿插。②改正电路后闭合开关觉察无论怎样移动滑动变阻器滑片两电表均无示数其缘由可能是 〔填字母。A．滑动变阻器断路 B．R断路 C．R短路1 1③故障排解后，正确操作试验器材，移动滑片，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示，则待测电阻R1＝ Ω。④现有以下三组数据，分析可知，不行能通过以上试验获得的数据有 〔填序号。图丙是能巧测R阻值的试验电路图。图中R为电阻箱，R为定值电阻〔阻值未知。要求仅利用电阻箱读数2 0表达R的阻值请在空白处填上适当内容。2①将开关接a，调整电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，登记 ；②将开关接b，调整 ，保持 不变，登记 ；③则R＝ 。22..(2023衢州，14)小科依据试验要求，设计测量未知定值电阻Rx阻值〔范围为400～600Ω〕的试验。器材：干电池两节〔总电压为2～3V〕，电压表〔量程0～3V、0～15V〕、电流表〔量程0～0.6A、0～3A〕、滑动变阻器〔500Ω0.5A〕各一个，开关、导线假设干。x要求一：测算出R，且试验过程中不能拆接电路。小科设计试验电路如图甲。请分析：x①小科在设计试验前通过估算觉察，用所供给的电流表无法测量出电路中的电流，其缘由是 。②试验时，先将变阻器滑片P移到某一位置a处，读出电压表示数为U，U即为电源电压；再将变阻器滑片P移1 1到另一位置bUU﹣UR

的阻值。2 1 2 x试验中滑片P所在的a、b处分别对应的位置是： 。x要求二：增加一个电学器材实现R阻值的直接读取，且电路只能连接一次。x小科増加了一个阻值可连续调整且可读数的变阻器Y，重设计了图乙电路。试验步骤如下：①先闭合开关S、S2V；1②再断开开关S，闭合开关S， ，读取此时Y的数值。Y的示数即为R的阻值。1 2 x3〔20233现要测量电阻R的阻值，供给的试验器材有：待测电阻R〔约Ω、两节干电池、电流表、X x电压表、滑动变阻器、开关及导线假设干°用笔画线代替导线，将图1中的实物图连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小。正确连线后，闭合开关，移动滑片P，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压且几乎不变。假设电路中只有一处故障，可推断该故障是 。排解故障连续试验，某次测量，电流表的示数为0.50A，电压表的示数如图2，该示数为 V，则R＝xΩ。某同学利用电源〔电压未知、电阻箱〔0﹣999.9Ω〕和电流表〔指针能正常偏转，但刻度盘示数模糊不清〕等器材，测电阻R的阻值，设计的电路如图3．完成以下试验步骤：x①正确连接电路，断开S、S，将电阻箱R阻值调至最大；1 2② ；③ ；④电阻R＝ 〔用测得量的符号表示〕x4.(2023天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻R的阻值，阻值大约为5Ω。x〔]〕请你依据电路图用笔画线代导线，将图乙的试验电路连接完整。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置 端〔选填A”或。闭合开关，觉察电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进展检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。假设电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是 。排解故障后，调整滑动变阻器，记录多组数据。画出了待测电阻R的I-U图象，如图丙所示。由图象可得xR= Ω．x如图丁所示的试验电路图，不能够得出定值电阻R阻值的电路是 。x5.(2023益阳，24)测电阻Rx的电路如图甲所示，电源电压恒定，R0为定值电阻，局部试验步骤如下：开关闭合前，滑动变阻器R的滑片P应当移到 〔选填A”或〕端；连接好电路闭合开关移动滑动变阻器滑片P，某次电流表A2的示数如图乙所示，A2读数为 A。假设测得电流表A1的示数为I，电流表A2的示数为I，则Rx= 〔用题中字母表示；屡次移动滑动变阻器的滑片P，记录每次试验中电流表A1、A2的示数，得到了如图丙所示的I1—I2图象。假设R0=20Ω，由图象求得被测电阻的阻值Rx= Ώ6(202327某试验小组承受了如图甲所示的电路来测量注射器内导电液体的阻值A1表所用的量程为～3AA2表所用的量程为～0.6，定值电阻R＝2Ω，电源是电压可调的学生电源。(必标明RA1A2)x假设A1表示数为A2表示数为，则Rx= 用I、2和R表)A1表的示数1A2的示数2描在-I2，由图可知，R= Ωx假设该试验小组还是用同样的液体做这个试验，但只做了一项转变，导致I一I的关系变成如图乙中实线b所示，1 2则这项转变可能是 (双选，转变后注射器中没有气泡)A.增加液体的体积 B.削减液体的体积C.将注射器中的液体全部倒入横截面积更大的注射器D.将注射器中的液体全部倒入横截面积更小的注射器x7.〔2023泸州，25〕程同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电压U和未知电阻R的阻值。定值电阻的阻x值为R、电源两端电压保持不变。请完成以下问题：0依据甲中电路图，用黑色签字笔画线代替导线，将乙中的实物图补充完整。电路正确连接后，当开关S、S1

闭合，S2

断开时，电流表示数为I；则电源的电压U= 。1当开关S、S闭合，S断开时，电流表示数为I；则待测电阻R= 。2 1 2 x不转变甲图所示的电路，假设开关S1

始终处于断开状态，仅对开关S、S2

进展操作 〔选填“仍能”或“不x能”〕测量电源电压和未知电阻R的阻值。x8.〔2023苏州，33〕小明要测量定值电阻Rx的阻值(约十几欧)现有器材：电源(6V)、滑动变阻器、电流表、电压表，开关各一个，导线假设干。他设计并连接了如图甲所示电路请用笔画线代替导线，将该电路连接完整；电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至端闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时Rx两端的电压为 V。当小明预备读取电流表示数时，觉察两电表示数突然都变为0.他用一条导线检查电路故障，当将该导线两端分别接到a、d接线柱上，觉察电流表有示数，电压表示数仍为0；当将该导线两端分别接到c、f接线柱上，觉察电压表有示数，电流表示数仍为0；则由此可以推断故障是： ；排解故障后连续试验，却不慎将电流表损坏，小明觉察桌上有一根标有长度刻度、总长为20.0cm、总阻值为10Ω的均匀电阻丝，还有一根带有鳄鱼业的导线(如图丙所示)查阅资料了解到，均匀电阻丝阻值与长度成正比，经过思考，重设计了如图丁所示的电路(AB为电阻丝，C为鳄鱼夹)，连续进展试验①依据条件推断，电压表量程应选用 V，②依据图丁所示电路连接好器材屡次试验测得数据如下表所示求出第1次试验时电路中的电流I1=A，利用表中全部数据求出待测电阻Rx= Ω9.(2023济宁，)小明用如以下图所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率.电源电压为6V,小灯泡的电阻约为10Ω有两个不同规格的滑动变阻器:甲标有“10Ω1A”,乙标有“50Ω2A”,试验时应中选择滑动变阻器(选填“甲”或“乙”)。小明将试验数据和现象填写在下表中①可得出的试验结论: (写出一条即可);②小灯泡的额定功率为 W小明用上面的试验器材测量电阻R阻值时,觉察电压表已损坏,重设计电路,选了一个阻值的R,连接电路如2 1以下图所示。他先将导线C端接到电流表“一”接线柱上,电流表读数为I,后将导线C端接到电流表“3”接线柱上,1电流表读数为I,则R的阻值为 (用字母表示)。210.〔20233〕聪聪在试验室中找到学生电源，四个定值电阻Ω1Ω2Ω2Ω，“2Ω1A变阻器R、最大阻值未知的滑动变阻器R、电流表、电压表、开关及导线假设干，完成了以下电学试验。1 2〔一〕探究“电流与电阻的关系”如图甲是聪聪连接的电路，还有一根导线没有接上，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，并保证连接这根导线后滑动变阻器的滑片位于阻值最大处；正确连接后，闭合开关，聪聪觉察电流表无示数，电压表示数极大、可能是定值电阻发生了 〔填“短路”或“断路”。试验中保持电压表的示数为2V不变，为保证四个定值电阻单独接入电路都能完成试验，电源的电压值不应超过 V。正确完成四次试验后，可以得出结论：电压肯定时，电流与电阻成 。聪聪又在试验室中找到一个标有0.3”字样的灯泡，他想用这个灯泡探究“电流与电压的关系，教师他不行以，缘由是 。〔二〕测量滑动变阻器R2的最大阻值，聪聪连接了如图乙所示的电路，将滑动变阻器的的滑片调至最右端，闭合开关，适当调整的的阻值，电流表和电压表的示数如图丙所示，电流表的示数为 A，R2的最大阻值为 Ω。试验中至少需要测量三组数据，目的是 〔填“查找普遍规律”或“减小误差。〔三〕聪聪又找来最大阻值为30Ω的滑动变阻器R3和最大阻值为20Ω的滑动变阻器R4，利用学生电源〔电压调为12V不变，设计了如图丁所示电路，测量标有“0.3”字样灯泡的额定功率，清将他的试验过程补充完整：只闭合开关S、S，将滑动变阻器 的滑片调到阻值最大处，移动另一个滑动变阻器的滑片直至电2压表的示数为 V，此时灯泡正常发光。保持两个滑动变阻器的滑片位置不动，只闭合关S、S1，读出电压表的示数为7V。灯泡的额定功率P = W。额11.〔2023乐山，38〕小明利用如图甲所示电路图来测量电源电压U和电阻R1

的阻值〔2〕小明调整滑动变阻器的滑片P，当电流表如图丙所示时，其读数为A；并将在移动滑片〔2〕小明调整滑动变阻器的滑片P，当电流表如图丙所示时，其读数为A；并将在移动滑片P的过程中得到的多组电压表、电流表读数，绘成图丁所示的图象。由图象得出电源的电压U=Ω；V和电阻R的阻值R=1112.〔2023菏泽，25〕电流表的内阻很小，通常状况下可无视不计，小明探究电流表的电阻值时，如图甲所示，他先将20Ω的定值电阻接入电源电压6V〔电压保持不变〕的电路中，电路中的电流为12.〔2023菏泽，25〕电流表的内阻很小，通常状况下可无视不计，小明探究电流表的电阻值时，如图甲所示，他先将20Ω的定值电阻接入电源电压6V〔电压保持不变〕的电路中，电路中的电流为0.3A；他将电流表接入电路中，0.29A。〔1〕电流表的内阻为 Ω．电流表接入电路后，R两端的电压变化了 〔保存小数点后二位数字〕〔2〕当电流通过电流表时，电流表的指针发生偏转，其工作原理是〔2〕当电流通过电流表时，电流表的指针发生偏转，其工作原理是 。13.〔2023呼和浩特，14〕小艳同学在测量定值电阻Rx〔大约几十Ω〕试验中，试验室只有如下器材:电源、开关、导线假设干、定值电阻R=15Ω、两个电压表认为不完整。

和 、滑动变阻器。她设计的电路图如以下图所示，物理孙教师检查后，请你将正确完整的电路图画出来闭合开关之前，滑动变阻器的滑动端应滑 〔选填“最左端”或“最右端”或“任意位置；她经过这次试验后，自己进一步设计出没有电压表，只有两个电流表的试验电路图三个，假设电流表 的电阻，你认 种设计测量更准确〔选填A”或”或。14.〔2023自贡，28〕小聪同学用伏安法测电阻，试验电路图如图甲所示。该试验的原理是 。闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于 端〔选填a”或。假设小聪同学用完好的器材按如图甲所示试验电路图正确连接电路，试验时正确操作，刚一“试触电流表的指针快速摇摆到最大刻度，其缘由可能是：① ；② 。小聪同学重按图甲所示的试验电路图正确连接电路，进展试验，某次试验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx＝ Ω。假设滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为R，试验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想x出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻R的阻值。x试验步骤如下：①将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U；② ；③读出滑动变阻器的最大值R；④则被测电阻R的阻值为：R＝ 〔写出表达式。x x15.〔2023通辽，22〕小明在“探究电流与电阻关系”的试验中，预备了如下试验器材：干电池，标有“15Ω1A”5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。小明连接了下面的电路，其中有一条导线连接有误，请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线。排解故障后，小明将Ω定值电阻连入电路，将滑动变阻器的滑片移动 〔选填”或b〕端，再闭开关，调整滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某肯定值，此时电流表的示数如图乙，示数A。接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，分别把它换成10Ω、20Ω的定值电阻，闭合开关，调整滑动变阻器，掌握 〔选填“电流表”或“电压表〕示数不变，分别读取相应的电流表示数，记录在表中：由数据可知：当导体两端的电压肯定时，通过导体的电流与导体的电阻成 。小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx并进展如下试验操作：①闭合S、S1，此时电流表的示数为I；②闭合S、断开S1，此时电流表的示数为I1；③求未知电阻Rx的表达式为：Rx= 〔用R0、I、I1表示〕16.〔2023玉林，〕如下图，图甲是“伏安法测电阻”的试验电路图。请你依据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整。〔要求滑动变阻器滑片P向右移动时阻值变大〕在连接电路时，开关必需 。闭合开关S后，觉察电流表无示数，电压表有示数，则消灭的故障可能是 。排解故障后，闭合开关S，当滑片P移动到某一个位置时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图丙所示，其读数为 V，则待测电阻R＝ Ω.x假设试验中电流表不慎损坏，现给你一个阻值为R的电阻、一个单刀双掷开关和导线假设干，请你用上述器0材和原有器材完成图丁的电路图，要求能测量R的阻值。x2023年中考物理试题专题训练——特别方法测电阻试验专题答案1.〔2023南京，28〕有两只阻值未知的定值电阻R、R。1 2图甲是用伏安法测R阻值的实物电路，电源电压恒为3V，滑动变阻器最大阻值为10Ω。1①甲图中有一根导线连接错误，请在该导线上画“×”并在图上改正〔所画的导线用实线且不能穿插。②改正电路后闭合开关觉察无论怎样移动滑动变阻器滑片两电表均无示数其缘由可能是 〔填字母。A．滑动变阻器断路 B．R断路 C．R短路1 1③故障排解后，正确操作试验器材，移动滑片，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示，则待测电阻R1＝ Ω。④现有以下三组数据，分析可知，不行能通过以上试验获得的数据有 〔填序号。图丙是能巧测R阻值的试验电路图。图中R为电阻箱，R为定值电阻〔阻值未知。要求仅利用电阻箱读数2 0表达R的阻值请在空白处填上适当内容。2①将开关接a，调整电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，登记 ；②将开关接b，调整 ，保持 不变，登记 ；③则R＝ 。2〔1〕①如上所示；②A；③4；④1、3；〔2〕①电流表的示数I和电阻箱的阻值RA②电阻箱；电流表示数I；电阻箱R的阻值RB；③RA﹣RB。2..(2023衢州，14)小科依据试验要求，设计测量未知定值电阻Rx阻值〔范围为400～600Ω〕的试验。器材：干电池两节〔总电压为2～3V〕，电压表〔量程0～3V、0～15V〕、电流表〔量程0～0.6A、0～3A〕、滑动变阻器〔500Ω0.5A〕各一个，开关、导线假设干。x要求一：测算出R，且试验过程中不能拆接电路。小科设计试验电路如图甲。请分析：x①小科在设计试验前通过估算觉察，用所供给的电流表无法测量出电路中的电流，其缘由是 。②试验时，先将变阻器滑片P移到某一位置a处，读出电压表示数为U，U即为电源电压；再将变阻器滑片P移1 1到另一位置bUU﹣UR

的阻值。2 1 2 x试验中滑片P所在的a、b处分别对应的位置是： 。x要求二：增加一个电学器材实现R阻值的直接读取，且电路只能连接一次。x小科増加了一个阻值可连续调整且可读数的变阻器Y，重设计了图乙电路。试验步骤如下：①先闭合开关S、S2V；1②再断开开关S，闭合开关S， ，读取此时Y的数值。Y的示数即为R的阻值。1 2 x【答案】〔1〕①由欧姆定律，电路中的最大电流约为I＝ ＝故电流表无法测量电路中的电流②a点在最右端，b点在最左端〔2〕②调整Y的阻值，使电压表示数为2V

＝0.0075A＜0.02A〔电流表小量程分度值〕，3〔20233现要测量电阻R的阻值，供给的试验器材有：待测电阻R〔约Ω、两节干电池、电流表、X x电压表、滑动变阻器、开关及导线假设干°用笔画线代替导线，将图1中的实物图连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小。正确连线后，闭合开关，移动滑片P，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压且几乎不变。假设电路中只有一处故障，可推断该故障是 。排解故障连续试验，某次测量，电流表的示数为0.50A，电压表的示数如图2，该示数为 V，则R＝xΩ。某同学利用电源〔电压未知、电阻箱〔0﹣999.9Ω〕和电流表〔指针能正常偏转，但刻度盘示数模糊不清〕等器材，测电阻R的阻值，设计的电路如图3．完成以下试验步骤：x①正确连接电路，断开S、S，将电阻箱R阻值调至最大；1 2② ；③ ；④电阻R＝ 〔用测得量的符号表示〕x【答案】如上所示；Rx断路；〔3〕2.6；5.2；〔4〕②闭合S1，标记电流表指针所指的位置；③断开S1，闭合S2，调整电阻箱，使电流表指针指在标记的位置，登记电阻箱阻值R0；④R0。4.4.(2023天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻R的阻值，阻值大约为5Ω。x〔]〕请你依据电路图用笔画线代导线，将图乙的试验电路连接完整。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置 端〔选填A”或。闭合开关，觉察电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进展检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。假设电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是 。〔4〕排解故障后，调整滑动变阻器，记录多组数据。画出了待测电阻R的I-U图象，如图丙所示。由图象可得xR= Ω．x〔5〕如图丁所示的试验电路图，不能够得出定值电〔5〕如图丁所示的试验电路图，不能够得出定值电阻R阻值的电路是 。x【答案】B;滑动变阻器断路;BD5.(2023益阳，24)测电阻Rx的电路如图甲所示，电源电压恒定，R为定值电阻，局部试验步骤如下：0开关闭合前，滑动变阻器R的滑片P应当移到 〔选填A”或〕端；连接好电路闭合开关移动滑动变阻器滑片P，某次电流表A2的示数如图乙所示，A2读数为 A。假设测得电流表A1的示数为I，电流表A2的示数为I，则Rx= 〔用题中字母表示；屡次移动滑动变阻器的滑片P，记录每次试验中电流表A1、A2的示数，得到了如图丙所示的I1—I2图象。假设R0=20Ω，由图象求得被测电阻的阻值Rx= Ώ〔〕〔〕0.3〔〕(I2-I1)R0/I1〔〕1。6(202327某试验小组承受了如图甲所示的电路来测量注射器内导电液体的阻值A1表所用的量程为～3AA2表所用的量程为～0.6，定值电阻R＝2Ω，电源是电压可调的学生电源。(必标明RA1A2)x假设A1表示数为A2表示数为，则Rx= 用I、2和R表)转变源电压将每次试验A1表的示数1和A2的示数2描在-I2图像上连接这些点得到如图乙中实线，由图可知，Rx= Ω假设该试验小组还是用同样的液体做这个试验，但只做了一项转变，导致I1一I2的关系变成如图乙中实线b所示，则这项转变可能是 (双选，转变后注射器中没有气泡)A.增加液体的体积 B.削减液体的体积C.将注射器中的液体全部倒入横截面积更大的注射器D.将注射器中的液体全部倒入横截面积更小的注射器【答案】〔1〕电路图如上图：(2)Rx

(II)RI12212

(3)100Ω (4)BCx7.〔2023泸州，25〕程同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电压U和未知电阻R的阻值。定值电阻的阻x值为R、电源两端电压保持不变。请完成以下问题：0依据甲中电路图，用黑色签字笔画线代替导线，将乙中的实物图补充完整。电路正确连接后，当开关S、S1

闭合，S2

断开时，电流表示数为I；则电源的电压U= 。1当开关S、S闭合，S断开时，电流表示数为I；则待测电阻R= 。2 1 2 x不转变甲图所示的电路，假设开关S1

始终处于断开状态，仅对开关S、S2

进展操作 〔选填“仍能”或“不x能”〕测量电源电压和未知电阻R的阻值。x【答案】〔1〕如上；〔2〕IR；〔3〕 ；〔4〕仍能。108.〔2023苏州，33〕小明要测量定值电阻Rx的阻值(约十几欧)现有器材：电源(6V)、滑动变阻器、电流表、电压表，开关各一个，导线假设干。他设计并连接了如图甲所示电路请用笔画线代替导线，将该电路连接完整；电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至端闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时Rx两端的电压为 V。当小明预备读取电流表示数时，觉察两电表示数突然都变为0.他用一条导线检查电路故障，当将该导线两端分别接到a、d接线柱上，觉察电流表有示数，电压表示数仍为0；当将该导线两端分别接到c、f接线柱上，觉察电压表有示数，电流表示数仍为0；则由此可以推断故障是： ；排解故障后连续试验，却不慎将电流表损坏，小明觉察桌上有一根标有长度刻度、总长为20.0cm、总阻值为10Ω的均匀电阻丝，还有一根带有鳄鱼业的导线(如图丙所示)查阅资料了解到，均匀电阻丝阻值与长度成正比，经过思考，重设计了如图丁所示的电路(AB为电阻丝，C为鳄鱼夹)，连续进展试验①依据条件推断，电压表量程应选用 V，②依据图丁所示电路连接好器材屡次试验测得数据如下表所示求出第1次试验时电路中的电流I1=A，利用表中全部数据求出待测电阻Rx= Ω【答案】(1).见上图 (2).左 (3).1.2 (4).c、d间电路不通 (5).0-3 (6).0.4 (7).149.(2023济宁，)小明用如以下图所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率.电源电压为6V,小灯泡的电阻约为10Ω有两个不同规格的滑动变阻器:甲标有“10Ω1A”,乙标有“50Ω2A”,试验时应中选择滑动变阻器 (选填“甲”或“乙”)。小明将试验数据和现象填写在下表中①可得出的试验结论: (写出一条即可);②小灯泡的额定功率为 W小明用上面的试验器材测量电阻R阻值时,觉察电压表已损坏,重设计电路,选了一个阻值的R,连接电路如2 1以下图所示。他先将导线C端接到电流表“一”接线柱上,电流表读数为I,后将导线C端接到电流表“3”接线柱上,1电流表读数为I,则R的阻值为 (用字母表示)。2【答案〔〕乙〔〕①电灯泡的实际功率随实际电压变化而变化 ②0.7〔〕IR/I-I21 1 210.〔20233〕聪聪在试验室中找到学生电源，四个定值电阻Ω1Ω2Ω2Ω，“2Ω1A的滑动变阻器R、最大阻值未知的滑动变阻器R、电流表、电压表、开关及导线假设干，完成了以下电学试验。1 2〔一〕探究“电流与电阻的关系”如图甲是聪聪连接的电路，还有一根导线没有接上，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，并保证连接这根导线后滑动变阻器的滑片位于阻值最大处；正确连接后，闭合开关，聪聪觉察电流表无示数，电压表示数极大、可能是定值电阻发生了 〔填“短路”或“断路”。试验中保持电压表的示数为2V不变，为保证四个定值电阻单独接入电路都能完成试验，电源的电压值不应超过 V。正确完成四次试验后，可以得出结论：电压肯定时，电流与电阻成 。聪聪又在试验室中找到一个标有0.3”字样的灯泡，他想用这个灯泡探究“电流与电压的关系，教师他不行以，缘由是 。〔二〕测量滑动变阻器R2的最大阻值，聪聪连接了如图乙所示的电路，将滑动变阻器的的滑片调至最右端，闭合开关，适当调整的的阻值，电流表和电压表的示数如图丙所示，电流表的示数为 A，R2的最大阻值为 Ω。试验中至少需要测量三组数据，目的是 〔填“查找普遍规律”或“减小误差。〔三〕聪聪又找来最大阻值为30Ω的滑动变阻器R3和最大阻值为20Ω的滑动变阻器R4，利用学生电源〔电压调为12V不变，设计了如图丁所示电路，测量标有“0.3”字样灯泡的额定功率，清将他的试验过程补充完整：只闭合开关S、S，将滑动变阻器 的滑片调到阻值最大处，移动另一个滑动变阻器的滑片直至电2压表的示数为 V，此时灯泡正常发光。保持两个滑动变阻器的滑片位置不动，只闭合关S、S1，读出电压表的示数为7V。灯泡的额定功率P = W。额〔一〔〕电阻随温度的上升而增大〔二〕0.；1〔〕减小误差〔三〕R；〔〕1.5

〔〕〔〕〔〕〕灯丝11.〔2023乐山，38〕小明利用如图甲所示电路图来测量电源电压U和电阻R1

的阻值〔2〕小明调整滑动变阻器的滑片P，当电流表如图丙所示时，其读数为A；并将在移动滑片〔2〕小明调整滑动变阻器的滑片P，当电流表如图丙所示时，其读数为A；并将在移动滑片P的过程中得到的多组电压表、电流表读数，绘成图丁所示的图象。由图象得出电源的电压U=Ω；V和电阻R的阻值R=11〔3〕小明连续探究，移动滑片P的过程中，电流表的最小示数为0.25A，则滑动变阻器的最大阻值为 Ω。【答案】〔〕〔〕0.63〔〕1012.〔2023菏泽，25〕电流表的内阻很小，通常状况下可无视不计，小明探究电流表的电阻值时，如图甲所示，他先将20Ω的定值电阻接入电源电压6V〔电压保持不变〕的电路中，电路中的电流为0.3A；他将电流表接入电路中，0.29A。电流表的内阻为 Ω．电流表接入电路后，R两端的电压变化了 〔保存小数点后二位数字〕当电流通过电流表时，电流表的指针发生偏转，其工作原理是 。〔〕0.6；0.2〔〕通电导体在磁场中受力而运动。13.〔2023呼和浩特，14〕小艳同学在测量定值电阻Rx〔大约几十Ω〕试验中，试验室只有如下器材:电源、开关、导线假设干、定值电阻R=15Ω、两个电压表认为不完整。

和 、滑动变阻器。她设计的电路图如以下图所示，物理孙教师检查后，请你将正确完整的电路图画出来闭合开关之前，滑动变阻器的滑动端应滑 〔选填“最左端”或“最右端”或“任意位置；她经过这次试验后，自己进一步设计出没有电压表，只有两个电流表的试验电路图三个，假设电流表 的电阻，你认 种设计测量更准确〔选填A”或”或。【答案】(1).见上图 (2).最右端 (3).C14.〔2023自贡，28〕小聪