小学2023年春季开学第一课防疫防控主题班会教案四篇

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案时间：2023X14地点：学校XXX活动目标：让学生了解和把握更多的安全常识、自护学问，树立学生的自护意识。活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社会做哪些力所能及的事情，从而养成良好的品德，促进他们的安康成长。活动过程：一、导入一场始料未及的疫情，带给我们太多的思考与感悟，关于生命、关于敬畏、关于使命、关于担当……在这场没硝烟的战役中，很多“逆行者”奋不顾身，冲向疫情的最前线，坚决而又勇敢，让我们感受到了民族的团结与坚强！这节课我们就来生疏冠、学会推断感染病症。二、活动一:生疏冠什么是冠出示课件，冠是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的外表有很多规章排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名。病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。目前的感染人的病毒有6种，其中4种在人群中较为常见，致病的2种是我们熟知的SARS和MERS。此次觉察的冠就是家SARS冠进入人体的途径教师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式：直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。，吸入后导致感染。接触传播:是指飞沫沉积在物品外表，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。此外，创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。对于推断是否感染冠的病症，你知道有哪些？首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽症状。假设只是低烧，体息后消灭好转，那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等病症。假设休息后高烧不退，并开头消灭没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，则有可能是流感或者是冠。假设3-5天退烧，则可能只是流感病症。3-5息甚至胸痛现象，则很可能是感染了冠。假设得了流感或者感染了冠，确定要准时去医院就诊。三、活动二:如何做好防护工作消毒防护方法在目前冠状防控工作严峻的状况下，我们必需多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品非常多，但明显不是全部都有用的，我们也要留意学会真正的消毒防护方法。首先，是医用酒精。(显示医用酒精图片)医用酒精使用时要留意：75%浓度的效果最正确。不要把酒精大量喷酒在婴幼儿和成人身体上，防止酒精过敏防止火灾。7075%浓度的酒精棉片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还廉价。其次，是消毒酒精。(显示含氯消毒剂图片)含氯消毒剂留意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡滕片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进展消毒杀菌。在的时候,确定要认真看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒力气自我保护的方法虽然病毒感染状况严峻，但是我们还是要进展必要的外出，而外出是必需留意的就是要学会戴口罩，让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于临时还没有有效的治疗方法，疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此，我们要切实做好以下几点：需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕，确定要用纸张、手帕遮挡，假设无东西可用，可用手遮挡，绝对不能污染环境更不能对着别人喷嚏、咳嗽。人与人之间接触时，要保持半米以上的距离，尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避开各类聚会。不探视疑似罹患传染病的病人。传染病高发季节尽量居家休息，不要凑吵闹。尽量避开到人群密集的地方。、车站、医院、乘坐公共交通(地铁、汽车、飞机)工具等，须戴口罩。口罩一般2小时更换一次，最长不超过4小时。戴口罩时间过长，同样也会降低上呼吸道的抵抗力，只要离开密集人群，尽量不戴口罩。不能随地吐痰。痰液确定要吐到该吐的地方，如痰盂等。假设当时实在没有可吐痰的地方，可以先吐在纸张上，在便利的时再把它放到它的归宿地。不任凭丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其是厨余垃圾，建议包装好再投放到公共垃圾桶。保持个人卫生，尤其是手!要勤洗手。避开脏手接触口、眼、鼻。尤其是在室外公共场合，更要留意这一条。手会接触各种各样的病原体，病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之以下状况，都建议大家洗手：①外出回家②咳嗽或打喷嚏后③触摸口、鼻、眼之前;④吃饭前;⑤做饭时，处理食材之前和之后;⑥上厕所后;⑦接触过动物之后。⑧怎样洗手。20果出门在外不便利找到清水和肥皂，那么可以使用含有7080%酒精的免洗洗手液。(七步洗手法图片呈现)⑨无论是学习场所还是居家，保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是需要确定的浓度和数量的。我们常常给室凑吵闹多居家室内常通气;公共场所戴口罩，准时取掉要牢记。痰吐有形象，垃圾归位巧;手假设治理好，百病不侵扰！3、保持自身抵抗力另外，我们要保持好自身抵抗力：不做损害身体抵抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着，避开淋雨和醉酒;合理作息、不熬夜、不过劳。疲乏可以使身体抵抗力下降，简洁得病。所以，保持生活规律，保证充分睡眠，养成良好的生活习惯，是防病的好方法。多进展体育熬炼、增加体质、增加免疫力。运动是最好的防病方法。四、总结亲爱的同学们，乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天的来临，让我们连续做好个人防护工作，好好学习，熬炼身体，长大后做一个对社会有用的人。2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案学习目标：通过课中的看录像、看照片，让学生对冠的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。通过小组争论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培育学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康进展，全面提高学生身体素养的决心。培育学生拥有安全意识和防止传染病的方法。学习重点：引导学生了解冠的相关学问、病症以及预防措施。学习难点：加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护力气，能加强学生的卫生防控意识。学习过程：一、谈话导入：同学们，我们由于一场突如其来的疫情，延长了假期，今日才重回校园。你们知道什么是冠吗？它们是怎样传播的？预防的措施有哪些？这节课我们就一起来争论这些问题。二、介绍冠的相关学问。冠是一种传染性疾病，它是乙类传染病，依据甲类传染病进展治理。这种疾病主要的临床病症包括干咳、发热、乏力等，少数患者消灭流涕、鼻塞的病症，还有的.患者会消灭呼吸困难、急性呼吸窘迫综合征等。冠的病症：临床表现为发热、乏力等全身病症，并伴有干咳。同学们需要警觉的特别病症具体如下，假设消灭，请立马就诊：1〕咳嗽，咳痰；2〕发热〔体温＞38℃〕;日常活动或休息时消灭呼吸困难；深呼吸时感到苦痛；心跳加快；6)感冒或流感好转后，突然病情恶化；三、预防冠，我们该这样做。饮食和冠之间可能存在着很大的关联，因此我们在饮食上面要多留意，吃得安全。近期应当削减外出就餐，尽量在家里自己做饭吃，另外不要吃一些野生动物，吃常规的肉类和蛋类即可，并且食物要彻底的煮熟了之后再吃。假设身边已经有感冒患者了，对于这些人群，我们应该做到尽量少接触。呼吸道疾病的病症其实很类似的，非专业人员无法区分，所以安全起见，但凡咳嗽、发热、打喷嚏的人我们都要少接触。不管是家里还是在学校，每天都要屡次换气，换气可以保持空气的流通，假设空气中有一些病菌也可以在换气的过程中得到把握，有些人会用醋熏，其实是没有效果的。另外还要留意保持室内的干净，有垃圾要立马处理。留意呼吸礼仪〔打喷嚏要用纸巾或手肘捂住，立马洗手，有咳嗽或喷嚏要戴口罩。尽量避开到人多拥挤和空间密闭的场所，如必需去要佩戴口罩。消灭呼吸道感染或冠病症立马到正规医疗机构就诊。四、标准洗手方法同学们要勤洗手，建议使用7步洗手法。第一步：首先要掌心相对，手指并拢相互揉搓；双手交换进展；第三步：洗掌侧指缝，双手穿插沿指缝相互揉搓；第四步：洗拇指，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进展；第五步：洗指背，弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进展；第六步：洗指尖，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进展；第七步：后要洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，双手交换进展。2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、班会背景防控难度最大的一次重大突发公共卫生大事。在这场严峻斗争中，宽阔白衣天使们冲锋在前、坚韧拼搏，义无反顾、日夜奋战，众志成城、守望相助，宽阔公安、疾控工作人员、社区工作人员等坚守岗位、日夜值守，很多志愿者等真诚奉献、不辞辛苦，社会各界纷纷捐款捐物，打响了疫情防控的攻坚战。20XX有意义地度过这样特别的假期”成为了教师们亟待解决的问题。我们教师应当和学生一道回到事关生命的大课堂，借助网络班会课，上好人生大课。为学生树立正确的价值观、人生观引导，发挥学生的主动性，让学生主动参与到班会课中来，让学生在知情意行等方面得到提升。我国正处冠时期。疫情正集中，疫情在传播。有些同学却不了解这病毒的危害性以及疫情的严峻性。特设计本主题班会课，让学生了解当前的疫情，知道冠的传播途径，生疏埋伏期和消灭的病症。学会防疫尤为重要，懂得战疫更有必要。二、活动目标生疏埋伏期和病症，学会防疫学问。情感目标：了解冠的危害性以及传播途径，生疏到正确防护的重要性，懂得保护好自己和家人的生命安全，同时坚信团结一心的，定能战胜疫情。力气目标：通过学习，提高防疫的意识，学会防疫的科学方法，保护自己和家人的生命安全。三、活动形式：小组研讨、观看视频、共享感悟，制作标语及海报。四、活动预备：搜寻相关冠疫情的视频和图片，观看《防控冠》的视频。五、活动对象：全体学生六、教学过程：(一)导入主题教师：播放视频。学生：认真观看视频。设计意图：开门见山，引导学生通过视频了解疫情。(二)认知主题教师：1.冠的传播途径、患病病症，易感人群和埋伏期的讲析。引导学生思考：应对当前疫情，我们应如何做好防护？学生：观看PPT了解冠，传播途径，患病病症，易感人群和埋伏期。思考：应对当前疫情，我们应如何做好防护？设计意图：XX，埋伏期和消灭的病症，以及思考如何做好防护。教师：播放《防控冠》视频；呈现冠的个人防护方法。学生：观看视频。PPT设计意图：通过视频，在科学层面上让学生了解防控冠的学问，并把握冠的个人防护方法。教师：网络中分组，做一份冠防护学问的宣传标语或者手〔分工落实，可以配图〕教师升华主题，总结全堂。学生：以小组为单位，做一份冠防护学问的宣传标语或者〔分工：找资料、执笔等，可以配图〕设计意图：通过小组制作宣传标语或海报，更好地到达教学目标。七、激发真情，形成盟约1.激发真情，制定打算激发真情制定打算①连线生争论、汇报如何制定打算②小结：从“我”做起，好好呆在家里，做好打算，立好法规，认真践行,日省己身，学做自己的仆人。打造更好的自己，你就是战“疫”中的英雄。③情感共鸣，形成盟约④教师引起学生情感共鸣⑤播放视频，全班齐诵2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案一、教学对象：全体学生二、教育目标：学问目标：学习冠的预防，校园安康及安全，懂得个体生命至上的内涵；解生命之间的休戚与共；既珍惜自己的生命，也敬重他人的生命，敬畏大自然中的生命。力气目标：学会结合冠疫情下的社会热点观看、思考敬畏生命的表现和意义，明白读书的意义，初步形成对现实生活的简洁情形作出合理推断的力气。敬畏生命的情怀；提高敬畏生命的意识，乐观查找生命的美好三、班会流程1.“冠”知多少同学们一起了解冠的概念、感染冠会消灭的病症。感染后如何应对等专业学问，订正了我们很多学问上的误区，帮助我们能更冷静应对疫情。病毒是一种微小的非细胞生物,在世界上还没有人类的时郁郁葱葱的森林到干早的沙漠，全是病毒的领地。你们看这是显微镜下消灭的型病毒的模样，它的外形像一个皇冠。所以世界卫生组织在今年112这种存在互不打搅，而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了病毒的野生动物就感染了这种病毒。那些被感染的人，刚开头几天，或许并不感到难过，他们照旧像一个安康人，去上班、去逛街、去和朋友们聚餐，甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。于是这种冠状病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样，从一个地方到另一个地方，从一座城市到另一座城市。我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道放开的大门，在人群密集的地方，型冠状病毒很简洁就通过触摸和唾液的飞沫，从一个人传播到另一个人，在被感染的几天之后,冠就开头发威啦，被感染的人会开头消灭头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等病症。2.大家共享下自己对疫情的生疏和做法〔居家、上学、在校的个人防护措施〕养成洗手好习惯。疫情期间个人的防护方法之一就是要养成洗手的好习惯。众所周知，手上有很多的细菌，为了不让这些细菌处处传播，建议回到家里后确定要养成洗手的好习惯，回家了用洗手液把手洗干净，依据正确的洗手方法洗，让细菌无藏身之地。出门就把口罩戴。疫情期间个人的防护方法之二就是出门要把口罩戴。在疫情期间，为了自身的安全，建议出门的时候，确定要把口罩戴上，这是为了自身的安全，也是为了别人的安全，同时也是为了响应号召。到了夏季，可能戴口罩会很热，但是为了身体安康，到那些公共场合，还是得认真戴上口罩。少去聚拢打堆堆。疫情期间个人的防护方法之三就是要少去聚拢打堆堆。疫情期间，为了大家的安全，为了削减穿插传播，建议没有特别状况的时候少去人多的地方聚集，也少去人多的地方打堆堆。人多了，人挤人，就简洁给细菌可乘之机。衣服物品消毒。疫情期间个人的防护方法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方，或者去了公众场合，建议回家后，乐观对衣服和物品进展消毒，消毒的时候要注意把握到正确的方法，千万不要为了消毒，却把衣服物品毁坏了。而且消毒的时候还得要留意安全，千万不要引发一些