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文档简介
广东省江门市成考专升本2022-2023学年生态学基础预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.下列有关有效积温公式K=N(T-T0)的叙述中,正确的是()
A.K是变量B.K只随N的变化而变化C.K是常数D.K与N、T、T0无关
2.群落与环境的关系为()。A.环境促成群落的形成B.群落造成了环境C.相互影响和制约D.无关
3.根据植物开花对日照长度的反应,可将植物划分为()
A.阳性植物、阴性植物、耐阴植物
B.长日照植物、短日照植物、日中性植物
C.陆生植物、湿生植物、水生植物
D.热带植物、温带植物、寒带植物
4.阴性植物的特点是()
A.光补偿点较高,生长在全光照条件下
B.光补偿点较高,生长在阴湿条件下
C.光补偿点较低,生长在全光照条件下
D.光补偿点较低,生长在阴湿条件下
5.动物学家考察某个牧区后,认为当地的鹿群处于增长高峰期,今后种群数量还能增长十几年才会停止。预测种群未来动态信息的主要依据是()。
A.种群的数量和密度B.种群的年龄结构C.种群的性别比例D.种群的出生率和死亡率
6.当光合作用强度因光照不足而下降时,增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度,这表明生态因子的作用具有()。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性
7.阳性植物的特点是()。
A.光补偿点较低,生长在阴湿条件下
B.光补偿点较高,生长在阴湿条件下
C.光补偿点较低,生长在全光照条件下
D.光补偿点较高,生长在全光照条件下
8.有关种群容量,下列说法中有误的是()
A.种群容量指的是一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量
B.温、光、水、养分等因子或食物、空间等资源所构成的环境决定了种群容量
C.种群数量低于环境容量时,种群数量趋向于减少
D.食性、行为、适应能力等种群的遗传特性也决定了种群容量
9.种群的生态出生率是指()。A.生理出生率B.最大出生率C.实际出生率D.理论出生率
10.海洋中水域上层多为绿藻,中层多为褐藻,下层多为红藻。决定植物这种分布的主要生态因素是()。
A.pHB.含氧量C.温度D.光照
11.判断下面多样性指数高的群落是()
A.低丰富度和低均匀度群落B.低丰富度和高均匀度群落C.高丰富度和低均匀度群落D.高丰富度和高均匀度群落
12.在单向风的影响下,树木对风适应的明显形态特征是()
A.矮化
B、顶冠
C、根系发达
D、旗冠
13.生物固氮的过程是将大气中的N2转化为()
A.NO3-
B.N2O
C.NH3
D.NO2
14.一般来说,生态系统可以缺少的组分是()。A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分
15.我国内蒙古高原上的草原主要是()
A.草甸草原B.干草原C.荒漠草原D.高寒草原
16.牛与瘤胃中的微生物的关系属于()
A.偏利共生B.原始合作C.寄生D.互利共生
17.逻辑斯蒂方程式中K是
A.种群数量B.环境容纳量C.内禀增长率D.周限增长率
18.水毛莨生长在水中的叶呈丝状,水面上的叶呈片状,这种性状的变异()。
A.说明环境因素引起基因突变B.说明环境因素引起基因重组C.说明环境因素引起染色体变异D.是基因和环境共同作用的结果
19.腔肠动物附着在寄居蟹背上,当寄居蟹在海底爬行时,扩大了腔肠动物的觅食范围,同时,腔肠动物的刺细胞又对蟹起着伪装和保护作用。寄居蟹和腔肠动物的这种关系为()。
A.互利共生B.偏利共生C.原始协作D.负相互作用
20.阳性植物的特点是()。A.在强光照条件下生长良好,光补偿点较低
B.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较高
C.在强光照条件下生长良好,光补偿点较高
D.在弱光照条件下生长良好,光补偿点较低
21.石油、煤在生态系统的能流途径中为()。
A.贮存库B.交换库C.循环库D.混合型库
22.下列说法正确的是()。
A.根据组织层次分类,生态学可分为个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学和全球生态学
B.按生物分类类群划分,生态学可分为普通生态学、植物生态学、动物生态学和微生物生态学
C.按生物的生存环境类型划分,生态学可分为分子生态学、生理生态学、行为生态学、进化生态学、农田生态学、渔业生态学、草地生态学
D.按生态学与不同应用领域的结合划分,生态学可分为水域生态学和陆地生态学
23.有关碳循环的说法中,错误的是()
A.最大量的碳被固结在岩石圈中
B.化石燃料中也有大量的碳
C.碳在岩石圈中主要以碳酸盐形式存在
D.二氧化碳是碳在大气圈中的唯一形式
24.有效积温计算公式K=(x-x0).Y中,x0代表()。A.一段时间内的平均温度B.生物学零度C.一段时间的天数D.总积温
25.从纯生态学角度讲,人类()最为经济。
A.肉食B.素食C.杂食D.以上三种饮食方式差不多
26.在以下生态系统中,总初级生产力最高的是()。A.热带雨林B.亚热带阔叶林C.温带草原D.暖温带混交林
27.g/(m2·a)是哪个选项单位
A.现存量B.生物量C.生产力D.生产量
28.二十世纪四十年代,美国学者()提出了著名的生态金字塔定律。
A.海克尔B.坦斯利C.林德曼D.奥德姆
29.我国农业发展的重要方向是()
A.石油农业B.传统农业C.生态农业D.机械农业
30.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过()。A.1~2B.2~3C.3~4D.5~6
二、填空题(20题)31.人类的某些活动,导致土壤、水和大气等非生物资源的恶化,正在继续威胁着人类赖以生存的各种自然资源,同时也使______承受着巨大的压力。
32.生态系统中的能量流动是___________的和逐级递减的。
33.按形成的主导因素,隐地带冷性土壤可分为水成土壤、盐成土壤和____________。
34.竞争排斥原理又称____________。
35.落叶阔叶林分布于______地区。
36.光照强度是指_______上光通量大小。
37.单位面积上或单位体积中种群的个体数量称为______。
38.根据竞争的作用方式,可将竞争区分为干扰竞争和______两种类型。
39.“精明”的捕食者不能对猎物_______,总是在系统反馈调节机制的作用下,控制在一定的水平上。
40.与r对策生物相比,K对策生物的出生率______。
41.某森林现存量为324t/hm2,年净生产量为28.6t/hm2,则其更新率为0.088,全部现存量更新一次约需要______年。
42.在深水层,因为______,所以深水层以需氧动物和兼气性细菌为主。
43.在群落交错区内,物种的数目及一些物种的密度有增大的趋势,这一现象被称为___________。
44.白粉藤属植物仅保留花,身体的其他器官都转变为丝状的细胞束,这是有花植物寄生者______的表现。
45.长江流域夏季__________和秋季寒露风是造成水稻空瘪粒形成的主要原因。
46.凡未受人类干扰或扶持,在一定空间和时间范围内,依靠生物和环境本身的自我调节能力来维持相对稳定的生态系统,是__________。
47.种群中包括不同性别、不同年龄的个体。如按年龄分组统计,各年龄个体占总数的百分率称为______。
48.生态学研究的每一个高层次对象都具有其下级层次对象所不具有的某些______。
49.不同生物,长期生存在相同生态条件下,形成相同的适应,叫______。
50.生态学的研究方法包括野外调查、______和模拟。
三、判断题(10题)51.消费者和分解者的物质生产总称为次级生产。()
A.正确B.错误
52.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。()
53.生物的地理分布与其生态幅无关。()
A.否B.是
54.一个完整的生态系统可由生产者、消费者和非生物环境三部分构成。()
55.梨、苹果不能在热带地区栽培是因为降水量太大。[]
A.正确B.错误
56.密度=样地内某物种个体数量/样地面积。()
A.正确B.错误
57.生物生活的具体场所称为生境,又称栖息地。
A.正确B.错误
58.一般说,食物链可以多于五个营养级。()
A.正确B.错误
59.生物对生态因子的耐受性范围是可变的。()
60.绿色植物并没有被吃尽的主要原因是植物在进化过程中发展了防卫机制。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)61.种群的基本特征有哪些方面?
62.景观生态学与生态系统生态学的差别是什么?
63.典型旱生群落演替系列分哪几个阶段?
64.简述生态因子的作用。
65.主要种群空间格局有哪几种类型?
五、论述题(5题)66.论述生态学的基本视角。
67.人类对水循环的影响。
68.论述生态系统的能量流动的途径。
69.论述人类对水循环的影响。
70.试述土壤质地对生物的影响。
六、单选题(0题)71.氮循环中引起的环境问题有()。A.使土壤成分缺氮B.偏施氮肥,造成养分失衡C.气候变暖D.水污染
参考答案
1.B
2.C
3.B
4.D
5.B
6.C
7.D
8.C
9.C
10.D
11.D
12.D
13.C
14.B
15.B
16.D
17.B
18.D
19.C
20.C阳性植物只有在足够光照条件下方能进行正常生长,光补偿点较高。
21.A解析:石油、煤贮存于地表底层,是能量流动的贮存库,只有将其采出来利用,才能开始能量转化,故选A。
22.A
23.A
24.B
25.B解析:生态系统中能量流动是递减的,越往高级,损失的能量越多,所以人类以初级生产者为食,减少能量流动的环节,也就减少系统能量的损失,故是最经济的,选B。
26.A
27.C
28.C
29.C
30.D
31.生物多样性
32.【正确答案】:
单向
33.钙成土壤
34.高斯原理
35.中纬度湿润
36.单位面积
37.种群密度
38.利用竞争
39.过捕
40.低低
41.11.3
42.光线微弱
43.【正确答案】:
边缘效应
44.极端简化极端简化
45.干热风
46.自然生态系统
47.年龄结构
48.新特性新特性
49.趋同适应趋同适应
50.实验研究(或实验)
51.A
52.N
53.N
54.N一个完整的生态系统包括生产者、大型消费者、分解者(小型消费者)。
55.B
56.A
57.A
58.B
59.Y
60.A
61.(1)数量特征:包括密度(或大小)、出生率与死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比。
(2)分布特征:种群有一定的分布区域,种群的内分布型有3种类型。
(3)遗传特征。
62.景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的,空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一,而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局,而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用,而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外,更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。
63.旱生群落演替系列的顺序发展阶段可简单表示为:地衣植被阶段→苔藓植物阶段→草本群落阶段→灌木群落阶段→乔木群落阶段旱生群落演替系列的顺序发展阶段可简单表示为:地衣植被阶段→苔藓植物阶段→草本群落阶段→灌木群落阶段→乔木群落阶段
64.①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。
65.主要种群空间格局有:(1)均匀分布。(2)随机分布。(3)成群分布。主要种群空间格局有:(1)均匀分布。(2)随机分布。(3)成群分布。
66.答案见解析(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说,科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合,但由于长期以来,存在着还原有余而综合不足的倾向,尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机,所以生态学特别强调整体性和综合性的研究,该观点的意义还在于,尽管人类文明取得了巨大的科技进步,但人仍然离不开对自然环境的依赖,仍然是世界生态系统这一整体的一部分。
(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该理论认为客观世界的结构都是有层次的,而且这种层次宏观和微观上都是无限的。组成客观世界的每个层次都有自己特定的结构和功能,对任一层次的研究和认识都不能代替对另一层次的研究和认识。
(3)新生特性原则。当低层次的单元结合在一起组成一个较高层次的功能性整体时,总会有一些在低层次从未有过的新生特性产生。
67.人类对水循环的影响是多方面的主要表现在:(1)改变地面及植被状况而影响大气降水到达地面后的分配如修筑水库塘堰可扩大自然蓄水量;而围湖造田又使自然蓄水容积减小尤其是大量季节性降水因保蓄力削弱而流走造成短期洪涝灾害并同时降低了地下水库的补给也引起严重的土壤和养分流失。(2)由于过度开发局部地区的地表水和地下水用手工、农业及城市发展不但使地表、地下水储量下降出现地下漏斗及地上的断流造成次生盐渍化;也使下游水源减少水位下降水质恶化沿海出现海水入侵加重了干旱化和盐渍化人类对水循环的影响是多方面的,主要表现在:(1)改变地面及植被状况,而影响大气降水到达地面后的分配,如修筑水库,塘堰可扩大自然蓄水量;而围湖造田又使自然蓄水容积减小,尤其是大量季节性降水因保蓄力削弱而流走,造成短期洪涝灾害,并同时降低了地下水库的补给,也引起严重的土壤和养分流失。(2)由于过度开发局部地区的地表水和地下水,用手工、农业及城市发展,不但使地表、地下水储量下降,出现地下漏斗及地上的断流,造成次生盐渍化;也使下游水源减少,水位下降,水质恶化,沿海出现海水入侵,加重了干旱化和盐渍化
68.生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲影响生态位的因素很多生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种其适应条件和范围就越大反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时就会出现生态位重叠现象一般情况重叠只是部分的。从理论上讲有重叠就有竞争但实际在自然界生态位常发生重叠但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲,影响生态位的因素很多,生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个,即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种,其适应条件和范围就越大,反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时,就会出现生态位重叠现象,一般情况重叠只是部分的。从理论上讲,有重叠就有竞争,但实际在自然界,生态位常发生重叠,但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突,就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位,或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。
69.(1)改变地面及
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