安徽省合肥市成考专升本2023年大学语文自考模拟考试(含答案)

安徽省合肥市成考专升本2023年大学语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.下列《祖国呵，我亲爱的祖国》的诗句中，象征着历史的祖国美好希望一再失落的是（）

A.在历史的隧洞里蜗行摸索

B.飞天袖间，千百年来未落到地面的花朵

C.绯红的黎明正在啧薄

D.从我的血肉之躯上去取得你的富饶

2.《张中丞传后叙》中张巡、许远所守之城是指()

A.汴州B.睢阳C.徐州D.和州

3.《冯谖客孟尝君》通过“焚券市义”“营造三窟”的典型情节来刻画人物的性格，对孟尝君的言行描写在这里主要是（）

A.衬托;B.反讽;C.隐喻;D.类比

4.作品经常在喜剧效果中渗透着悲剧色彩的著名短篇小说家是A.A.莫泊桑B.欧．亨利C.契诃夫D.老舍

5.《恨赋》的作者是（）

A.扬雄B.司马相如C.苏轼D.江淹

6.李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是()

A.美景依旧，故人已老B.岁月流逝，青春不再C.故国宫殿，令人牵挂D.江山易主，物是人非

7.称《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是()

A.韩愈B.王安石C.鲁迅D.茅盾

8.本文中，“亟请于武公”句中“亟”的意思是（）

A.迅速B.急忙C.屡次D.竭力

9.关于《长亭送别》下列表述错误的是()

A.《长亭送别》一折选自元杂剧《西厢记》

B.《长亭送别》的作者是王实甫

C.《长亭送别》的作者是元代大都人

D.《长亭送别》一折的主旨是崔莺莺对张生的绵绵情意

10.

第

14

题

从文体方面讲，《前赤壁赋》是（）。

11.郁达夫主编，合编的刊物有（）

A.《创造月刊》、《雨丝》B.《创造季刊》、《莽原》C.《创造周刊》、《新青年》D.《创造月刊》、《奔流》12.《冯谖客孟尝君》中孟尝君是（）。A.魏国人B.赵国人C.楚国人D.齐国人

13.杜甫《兵车行》中反映当时社会反常心理的诗句是()

A.或从十五北防河，便至四十西营田

B.况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡

C.信知生男恶，反是生女好

D.长者虽有问，役夫敢伸恨

14.在下列文章中属于驳论文的是()

A.《寡人之于国也》B.《谏逐客书》C.《答司马谏议书》D.《论毅力》

15.填人下面横线处，与上下文衔接最恰当的一项是去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

A.这儿的景色真是美极了!六和塔静静地矗立在钱塘江边，帆影点点的江面上波光粼粼，

B.那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边，江面上帆影点点，波光粼粼，

C.那儿的景色真美!六和塔在钱塘江边矗立着，江面上帆影点点，波光粼粼，

D.这儿的景色真是美极了!六和塔在钱塘江边矗立着，帆影点点的江面上波光粼粼，

二、填空题(10题)16.徐志摩是我国著名的_________。

17.汤显祖的《游园》：“袅晴丝吹来闲庭院，＿＿。”

18.徐志摩是()派的代表诗人。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”是其诗作()中的句子。

19.

20.孟子回答了梁惠王提出的问题是__________。

21.

22.《从军行》的作者是盛唐边塞诗派的代表诗人_____________。

23.在《箱子岩》中作者呼唤精神。

24.巴金《爱情三部曲》10《雾》、《_________》、《电》）

25.北宋诗文革新运动的领导者是__________

三、判断题(5题)26.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

27.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

28.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

29.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

30.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

四、文言文阅读(3题)31.分析这段诗句中罗敷的性格特点。(4分)

32.这段文字运用了哪几种论证方法?33.这段文字表现了子产怎样的特点?五、现代文阅读(3题)34.

阅读牛汉《根》一诗，然后回答30～32小题。我是根，

一生一世在地下

默默地生长，

向下，向下……

我相信地心有一个太阳。

听不见枝头鸟鸣，

感觉不到柔软的微风，

但是我坦然

并不觉得委屈烦闷。

开花的季节，

我跟枝叶同样幸福，

沉甸甸的果实，

注满了我的全部心血。

1973年

35.作者为什么在文中大篇幅地评论《西游记》?

36.歌唱对象与诗歌的主题有什么联系?六、作文(1题)37.请谈谈对“模仿，借鉴，创造”的理解，写一篇不少于800字的议论文

参考答案

1.B

2.B

3.A

4.B

5.D

6.D

7.C

8.C

9.D

10.D

11.D

12.D魏国的信陵君、赵国的平原君、楚国的春申君和齐国的孟尝君被称为“战国四公子”，都以“养士”而著称，养士都在三千人以上。

13.C

14.C

15.B

16.诗人

17.摇漾春如线摇漾春如线

18.新月、再别康桥新月、再别康桥

19.

20.为何民不加多为何民不加多

21.

22.王昌龄王昌龄

23.赛龙舟

24.雨

25.欧阳修

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.表现罗敷的心灵美：坚贞不二，道德高尚，面对高官的求婚，她严词拒绝。“使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫”表现出她的勇敢。32.从逻辑角度说，是类比法、对比法；从修辞角度说，是引证法。33.择能而使之(或“知人善任”)。解析：这段文章记叙了子产执政期间选择能人使用，并善于了解每个人的特点，从而扬长避短，充分发挥他们各自的作用。由于子产能集众人之所长，善于调动周围人的积极性，所以他处理政事很少失败，表现了一名政治家知人善任的特点。

34.怀着坚定的信念持续地向下生长；感受不到地面上枝叶的快乐心里却坦然；与枝叶一起为果实的成熟贡献全部心血。

35.由于它的问题更多更新更典型对其进行深入剖析可使行文重点更突出针对性更强详略更加得当。由于它的问题更多更新更典型，对其进行深入剖析，可使行文重点更突出，针对性更强，详略更加得当。36.从四个歌唱对象前面的修饰词语看来，它们都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象，与下文鸟儿献身于土地的精神相吻合，强化了诗人所要表现的“爱土地”、“爱祖国”的主题。

37.模仿，借鉴，创造学习绘画的人都知道，素描临摹是基础，学会了模仿才能构成对物体的清晰认识，从中借鉴，继而用自己的画笔创造。学习乐器的人都知道，指法练习是基础，熟练前人谱写的曲目才能寻找到乐曲的真谛，

从中借鉴，继而用自己的领悟谱写新的曲目。不止绘画与乐器，任何学习都是模仿，借鉴，创造的过程，前两者是基础，创造则是整个过程的目的与精华所在，

是高楼光彩熠熠的穹顶，是人们所到达的成功的彼岸。然而，所有的成功创造都是个人的辉煌吗？不，

我认为只有建立在社会利益与道德的基础上发挥的创造力才值得肯定。中国人在食品安全中完成了化学扫盲：

从大米里我们认识了石蜡；从银耳里我们认识了硫磺；从猪肉里我们认识了瘦肉精；

从海鲜里我们认识了孔雀石绿；

从咸鸭蛋，辣椒酱里我们认识了苏丹红；今天的三鹿又让同胞们知道了三聚氰胺的化学作用。将苏丹红运用到食品之中何尝不是一种创造？但这种创造却是消极的，着色后的食品虽然看上去颜色鲜艳，秀色可餐，但却威胁着人体的健康。将三聚氰胺运用到牛奶中增加产量何尝不是一种创造？而这种有毒食品添加剂的使用只增加片面的利益，对人们的不利影响却长远存在。此类的模仿，借鉴，创造，在上依靠着科学技术，在下却狠狠将道德踩踏于脚下，危害着人们的健康。我们不能认可这些与社会利益与道德背道而驰的创造，

因为它们对社会的发展与提升只有负面消极的影响。然而，在中外的历史上也有着许许多多依靠模仿，借鉴，创造出的优秀成果。在中国的四大发明中，活字印刷术就是对雕版印刷术的模仿与借鉴，

火药则是从炼丹术中吸取爆破原理进行的创造，

造纸术的发明更是经历了许多岁月，

由把文字写在甲骨上到竹简，再由绸布到纸张，沉淀着前人无数的智慧与经验。

这些都是模仿，借鉴，创造的