社会心理学超星尔雅课后练习答案

社会心理学的定义及研究对象（二）已完成成绩：社会心理学的定义及研究对象（二）已完成成绩：80.0分我的答案：我的答案：N得分：20.0分社会心理学的定义及研究对象（二）已完成成绩：社会心理学的定义及研究对象（二）已完成成绩：80.0分我的答案：我的答案：N得分：20.0分社会心理学的定义及研究对象（一）社会心理学的定义及研究对象（一）已完成成绩：80.0分我的答案：我的答案：N得分：0.0分x【单选题】从宏观的角度来看,影响一个人社会化最重要的因素是（）。A,社会经济环境B,社会政治环境C；社会生态环境D.社会文化环境我的答案：D得分：20.0分2【单选题】“儿童时候的经历决定着人的一生”这个观点属于以下哪位?（）弗洛伊德昭C苏格拉底D荣格我的答案：A得分：20.0分3【单选题】社会化是指一个人从自然人转变为（）的过程。经济人B、C社会人D复杂人我的答案：C得分：20.0分4【判断题】吴江霖先生认为，心理学有两大分支，即生理心理学和社会心理学。（）我的答案：寸得分：20.0分5【判断题】社会心理学来源于多个学科，所以她并不是一个独立的学科。（）【单选题】看到一个人身上的某一个优点，就误认为他身上其他方面也有优点,这叫做（）。相似假定作用光环作用C巴纳姆效应D霍桑效应我的答案：B得分：20.0分2【单选题】军事心理学涉及到两条途径，即（）和军事社会心理学。A,军事教育心理学二作战心理心G事工程心理学D军事测虽心理学我的答案：B得分：0.0分3【单选题】以下哪一项不属于社会认知研究的范围？（）认识别人B、 认识自己C认识人与人之间的关系D认识人与自然之间的关系我的答案：D得分：20.0分4【判断题】影响社会认知的因素有三个，分别是认知者因素、认知对象因素和认知的条件。我的答案：寸得分：20.0分5【判断题】社会心理学的研究与应用是不能分开的。（）【判断题】现场实验法是指在一个现实的社会环境当中开展研究,所以无法控制条件。（）【判断题】现场实验法是指在一个现实的社会环境当中开展研究,所以无法控制条件。（）【判断题】现场实验法是指在一个现实的社会环境当中开展研究,所以无法控制条件。（）【判断题】现场实验法是指在一个现实的社会环境当中开展研究,所以无法控制条件。（）【判断题】主动变化的是自变量，被动变化的是因变量。（）【判断题】主动变化的是自变量，被动变化的是因变量。（）社会心理学的研究方法（一）已完成成绩：100.0分【单选题】下面哪一项揭示了因果？（）A,男生随年纪增长长出了胡了B,按下电闸，设备断电C发烧的人体人越高，脸颊越垓D吸烟缩短人的寿命我的答案：B得分：20.0分2【单选题】社会心理学研究某一种社会心理和社会行为发生的规律时，最重要的是挖掘其0。A具体的表现形成的过程C产生的原因D造成的后果我的答案：C得分：20.0分3【单选题】要测试学生的数学成绩需要用数学卷子而不是语文卷子，这是一个（）问题。皴度B、 座C«D、鼬我的答案：A得分：20.0分4【判断题】在社会心理学领域,方法论指的就是具体的研究方法。（）我的答案：X得分：20.0分5我的答案：V得分：20.0分社会心理学的研究方法（二）己完成成绩：80.0分【单选题】（）创立了心理物理学。«费希纳C巴甫洛夫D.靈我的答案：B得分：20.0分2【单选题】研究噪音和助人行为的关系的实验结果表明，噪音很大时，人的助人行为or。不变DM我的答案：C得分：20.0分【单选题】阿希实验是经典的（）。分析实验观察实验现场实验D、实验室实验我的答案：C得分：0.0分【判断题】心理学脱胎于哲学。我的答案：V得分：20.0分5我的答案：我的答案：X得分：20.0分我的答案：我的答案：X得分：20.0分社会心理学的研究方法（三）己完成成绩：80.0分1【单选题】以旁观者的身份去观察某一件事情、某一个人，属于（）。A,汽接观察法fs.参与观察法C •般观察法D间接观察法我的答案：C得分：20.0分2【单选题】为了研究历史上无法还原的事件的因果关系，所采用的方法是（）。档案研究法观察法C调査法D实验法我的答案：A得分：20.0分3【单选题】被研究者揣摩研究者的动机从而做岀回答，这是（）问题。A、 研，者的偏向被研被者的偏向C堡D伦理我的答案：B得分：20.0分4【判断题】米格拉姆的服从实验，造成了被研究者的痛苦，存在伦理问题。（）我的答案：X得分：0.0分5【判断题】在进行社会心理学研充时，最好只选择单一的方法进行研究。（）社会心理学的形成历史：社会心理学的孕育时期己完成成绩：60.0分1【单选题】《理想国》是以下哪位思想家的作品？（）A,苏格拉底B，柏拉图C亚里士多德D阿駐米德我的答案：B得分：20.0分2【单选题】与社会经验论阶段相对应的社会心理学发展阶段是（）。社会心理学的孕育时期社会心理学的形成时期社会心理学的成熟时期社会心理学的确立时期我的答案：B得分：20.0分3【单选题】古希腊早期的思想家们更多地是讨论（）问题。A,人类的木原植物的木原C动物的本原D.世界的本原我的答案：A得分：0.0分4【判断题】苏格拉底、柏拉图、亚里士多徳都认为制度可以改变人。（）我的答案：4得分：0.0分5【判断题】社会心理学的历史可以追溯到古希腊。我的答案：我的答案：V得分：20.0分55我的答案：我的答案：V得分：20.0分55社会心理学的形成历史：社会心理学的形成时期已完成成绩：80.0分1【单选题】麦克杜格尔认为人的社会行为的动因是（）。幽穿C極D逖我的答案：C得分：20.0分2【单选题】心理学的创始人是以下哪位?（）鲍德温码獲C塔尔德D迪尔凯姆我的答案：B得分：20.0分3【单选题】塔尔德认为（）是社会行为的最终元素。DM我的答案：A得分：20.0分【判断题】1875年舍弗勒在自己的文章中提到的社会心理学这个词,他在当时对这个概念的运用和现代意义上的社会心理学完全不同。我的答案：x得分：20.0分5555【判断题】社会心理学的形成时期是从19世纪的中叶到20世纪初。（）我的答案：-得分：0.0分社会心理学的形成历史：社会心理学的确立时期已完成成绩：80.0分【单选题】乔治•米徳更多地是从（）的宏观角度来理解社会心理学。经济学社会学D舞我的答案:D舞我的答案:C得分：20.0分【单选题】奥尔波特在《社会心理学》一书中，规定社会心理学研究的对象是（）。个体组织【单选题】奥尔波特在《社会心理学》一书中，规定社会心理学研究的对象是（）。个体组织D.国家我的答案:AD.国家我的答案:A得分：20.0分【单选题】以下哪一位的主要研究不涉及角色理论？（）乔治•米德戈弗曼加芬克尔D、麦克杜格尔我的答案：C得分：0.0分【判断题】符号互动论的思想讲的是人和自然间的互动。（）我的答案：X得分：20.0分【判断题】《社会心理学》之所以被称为是标志性的著作，是因为奥尔波特在书中指出社会心理学是心理学的分支。()我的答案：V得分：20.0分近80年来社会心理学的发展己完成成绩：80.0分【单选题】社会表征研究的代表人物是()。莫斯科维奇塔福尔C蛭D奥尔波特我的答案：A得分：20.0分2【单选题】20世纪后社会心理学研究水平最高、研究队伍最大、研究成果最显著、影响最大的是()。A、 興B、 建C鼬D-我的答案：A得分：0.0分【单选题】欧洲的()的出版，标志着欧洲的社会心理学研究达到了一个较高的水平。社会心理学标准社会心理学守则C.社会心理学指南D社会心理学手册我的答案：D为分：20.0分4【判断题】80年代开始,我国的社会心理学研究主要包括两个方面，一是追踪西方社会心理学的研究和进展,二是尝试做本土化研究。()我的答案：寸得分：20.0分【判断题】二战到70年代左右,前苏联的社会心理学研究注重理论，西方的社会心理学研究注重实验。（）我的答案：P得分：20.0分社会心理学的理论：精神分析理论（一）已完成成绩：60.0分1【单选题】以下哪一项不属于指向于内的死本。（）杀害他人自残白虐D、自杀我的答案：A得分：20.0分【单选题】弗洛伊德认为（）是人的心理的最终动力。D,力比多我的答案：B得分：0.0分【单选题】弗洛伊德认为，人的精神可以分为意识和（）。A、曜C无意识D、逻辑我的答案：C得分：20.0分4【判断题】弗洛伊德认为，把痛苦的经历压抑到无意识中，是心理上的一种自我保护或自我防卫。（）我的答案：4得分：20.0分5【判断题】精神分析理论分为四大块，即经典精神分析、古典精神分析、社会文化学派和新近人分析。（）我的答案：寸得分：0.0分社会心理学的理论：精神分析理论（二）已完成成绩：60.01【单选题】人格中具有调整认知的能力的是（）。牡B、 曲C迎D迎我的答案：A得分：0.0分2【单选题】弗洛伊德认为把人和人联系起来的关键是（）。A、 圍欲望C曜D.毆我的答案：C得分：20.0分3【单选题】弗洛伊德认为，人格中最核心最基础的部分是（）。A、 牡鮑我的答案：A得分：20.0分4【判断题】超我是按照法律的原则来行使的。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】本我就是指人的本能。（）我的答案：X得分：0.0分社会心理学的理论：精神分析理论（三）已完成成绩:100.0分1【单选题】霍妮提出的三种应对焦虑的方式有依靠人、控制人和（）。妝赏人观察人C靠近人D远离人我的答案：D得分：16.6分2【单选题】阿徳勒认为所有人都会有（）。A,胞b.mC自卑感D.自厌感我的答案：C得分：16.6分3【单选题】弗洛姆认为社会及其（）的发展决定了自由。A、 囈B、 丞C缨D»我的答案：A得分：16.6分4【单选题】提出基本焦虑这一概念的是（）。弗洛伊德阿德勒C够D.弗洛姆我的答案：C得分：16.6分5【判断题】阿德勒认为做心理治疗，就是帮助人摆脱自卑。（）我的答案：X得分：16.6分6【判断题】社会文化学派认为社会文化因素对心理影响的重要程度大于本能。（）我的答案：寸得分：17.0分社会心理学的理论：符号互动理论仕完成成绩：100.0分1【单选题】以下哪一本著作的作者是米德？（）A,《理想国》时《心灵自我与社会》C《日常生活中的自我呈现》D《自卑与超越》我的答案：B得分：20.0分2【单选题】社会学取向的社会心理学的一个重要特点是,着重于（）。A,龄战C±>D嬖我的答案：D得分：20.0分3【单选题】以下哪一项不属于自我产生的阶段?（）A,紡芽阶段准备阶段C游戏阶段D.竞■阶段我的答案：A得分：20.0分4【判断题】米德所说的自我，和弗洛伊德所说的自我，是同一个意思。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】角色理论分为过程角色理论和结论角色理论。（）我的答案：X得分：20.0分社会心理学的理论：社会学习理论、社会认知理论仕完成成绩：100.0分1【单选题】斯金纳强调（）的条件反射。A.直典殂C操作性D，偶然性我的答案：C得分：20.0分2【单选题】班杜拉的社会学习理论的研究克服了只谈行为不谈人的（）的问题。A.外在感受，内在感受C外在认知D.内在认知我的答案：D得分：20.0分3【单选题】行为主义效仿的是（）。A.物理学B，政治学C经济学D-蛭我的答案：A得分：20.0分4【判断题】自我效能理论认为,一个人能取得多大的成就通常跟周围对他的预期有关。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】华生是行为主义的创始人。（）我的答案：V得分：20.0分人类生物学与社会化已完成成绩：100.0分1【单选题】人与其他动物相比，有超常的（）。成熟期独立期C依赖期D成长期我的答案：C得分：20.0分2【单选题】赫胥黎认为人是（）动物。密捱居C社会性D自然性我的答案：B得分：20.0分3【单选题】认为教养决定人的学科是以下哪一项？（）A.社余生物学"社会环境学C社会经济学D.社会人类学我的答案：D得分：20.0分4【判断题】学术界己有定论，人的成长过程中，社会因索比生物因素更重要。我的答案：X得分：20.0分5【判断题】社会化是一个终生的过程。（）我的答案：/得分：20.0分婴幼儿的社会化已完成成绩：100.0分1【单选题】儿童的情感发展遵循若干的阶段，比较后出现的是（）。A,對B，够CD哀和乐我的答案：D得分：33.3分2【单选题】翌儿的社会化中,（）很重要。A,醐些C鲍【判断题】西方的智商测验适用于全世界的人。（）【判断题】西方的智商测验适用于全世界的人。（）【判断题】西方的智商测验适用于全世界的人。（）【判断题】西方的智商测验适用于全世界的人。（）【判断题】角色借用发生在客我形成的嬉戏阶段。（）【判断题】角色借用发生在客我形成的嬉戏阶段。（）我的答案：B得分：33.3分3【判断题】智商和情商完全可以分开。（）我的答案：X得分：33.4分人格发展理论（一）己完成成绩：100.0分1【单选题】（）提出了镜中我理论。绿B、 鲤C弗洛姆D阿德勒我的答案：B得分：20.0分2【单选题】人格不包括以下哪个方面?（）A、 认知方面情感方面C逻辑方面D行为方面我的答案：C得分:20.0分3【单选题】社会心理学家倾向于认为人格是社会和（）力量的产物。丞銓C嬖D、生志我的答案：A得分：20.0分4我的答案：4得分：20.0分5【判断题】人从出生开始就可以区别“自己”和“别人”。o我的答案：X得分：20.0分人格发展理论（二）己完成成绩：100.0分1【单选题】埃里克森与弗洛伊德不同，他关注的是人的（）。A’聾B、證C辞D、二±我的答案：D得分：20.0分2【单选题】根据皮亚杰的观点,建构和再构客体属于（）。A感觉运动阶段B,前操作阶段C具体操作阶段D形式操作阶段我的答案：A得分：20.0分3【单选题】马林诺夫斯基在对布兰岛部落的调査中发现,男孩的恋母情结表现为憎恶（）。A、 霆驱C观D.奶奶我的答案：C得分：20.0分4我的答案：X得分：20.0分5【判断题】埃里克森认为，心理发展的每一个阶段都有危机，这些阶段性的危机并不会影响下个阶段的发展。我的答案：X得分：20.0分养育孩子的方式、社会化的主体巳完成成绩：100.0分1【单选题】社会化的主体包括（）方面。D.四我的答案：D得分：20.0分2【单选题】西方白领中产阶级,更倾向于采用（）的方式来养育孩子。A、 专制型B、 放任型C依赖型D溺爱型我的答案：B得分：20.0分3【单选题】对双生子的研究中，共享家庭对人格特征的影响约为（）。广、0%・10%30%-40%50%-60%D70%-80%我的答案：A得分：20.0分4【判断题】在现代社会里，家庭对人的成位和生活的作用得到了强化。我的答案：X得分：20.0分5［判断题】权威型教养方式强调责任和权利的平衡。（）我的答案：P得分：20.0分100.0分生命历程中的社会化、再社会化100.0分1【单选题】以下哪一项不属于再社会化的手段?（）A,BOE蜒C统•发型D他我的答案：A得分：20.0分2【单选题】在各个年龄段的自杀人群中，自杀率最高的是（）。A、 2LMB、 散C中年次我的答案：D得分：20.0分3【单选题】“人生非死之难，处死为难"是下列哪位人物说的？（）司马光司马昭C司马迁D-司马懿我的答案：C得分：20.0分4【判断题】中年危机的其中一个重要标准就是意义感的丧失。（）我的答案：4得分：20.0分5［判断题】无论是传统礼会还是现代社会，都存在青春期这说法。（）我的答案：X得分：20.0分社会角色概述（一）已完成成绩：100.0分1【单选题】属于社会观念形态的是（）。理想角色领悟角色C现实角色D实践角色我的答案：A得分：20.0分2【单选题】理想角色、领悟角色、实践角色是一个（）的过程。A、 MB、 蝕C魅「成长我的答案：C得分：20.0分3【单选题】角色是由一定的（）决定的。经济地位社会地位社会文化D文化程度我的答案：B得分：20.0分4【判断题】社会对重要的角色有期待和要求,对不重要的角色没有期待和要求。（）我的答案：X得分：20.0分5［判断题】《论表演哲学》是大社会学家齐美尔的著作。（）我的答案：P得分：20.0分社会角色概述（二）已完成成绩：100.0分1【单选题】按照角色间的权利地位关系来划分的是（）角色。先赋和自致规定性和开放性C支配和受支配D功利性和表现性我的答案：C得分：20.0分2【单选题】以下哪一项属于先賦角色?（）A、 缠B、 登C鞋D<©我的答案：A得分：20.0分3【单选题】按照角色参与程度的不同可以把角色分为（）种。A、 四B、 HC六我的巻案：D得分：20.0分4【判断题】功利性角色主要是获得一种心理上的满足。（）我的答案：X得分：20.0分［判断题】外交官是规定性角色。（）我的答案：P得分：20.0分角色理论、角色的行为模式已完成成绩：100.0分1【单选题】一个女研究生毕业后，她的老师期待她继续读博，她的家人希望她早日嫁人，此时她就面对一个（）冲突。角色内角色间D角色后我的答案：A得分：16.6分【单选题】两个角色的（）越高,角色冲突强度越大。特色性规范性D限定性我的答案：D得分：16.6分［单选题】研究角色扮演的两个视角中，更微观的是（）视角。A、 社会学B、 生理学C、 心理学经济学我的答案：C得分：16.6分【单选题】结构角色论的代表人物林顿强调（）。社会地位社会关系C社会身份D社会阶层我的嘉：B得分：16.6分5【判断题】结构角色论和过程角色论是互补的。（）我的答案：4得分：16.6分6【判断题】机构角色论比较强调社会结构当中不稳定的部分。（）我的答案：X得分：17.0分性别角色差异己完成成绩：100.0分1【单选题】米德认为，性别差异是（）的结果。政•冶体制差异文化塑造C生理差别地狱区别我的嘉：B得分：20.0分2【单选题】“解剖决定命运”是（）的名言。柏拉图苏格拉底弗洛伊德我的答案：D得分：20.0分3333【单选题】《萨摩亚人的青春期》是（）的著作。A.弗洛伊德科尔的格玛格丽特•米德D本尼迪克特我的答案：C得分：20.0分4【判断题】女权主义认为，男女间的不平等是先天的生理因素造成的。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】女性的语言能力一般情况下优于男性。（）我的答案：4得分：20.0分自我意识的一般内涵（一）己完成成绩：100.0分1【单选题】威廉•簷姆斯认为，人具有把自己视为（）看待的能力。盤丞C密D後我的答案：C得分：20.0分2【单选题】自我意识有（）种成分。四C、 五D-六我的答案：A得分：20.0分【单选题】当一个人因为身体不好而感到焦虑时,这就是（）。自我概念自我认知C自我意向D自我情感我的答案：D得分：20.0分4【判断题】自我意识也可以叫自我。（）我的答案：4得分：20.0分5【判断题】1790年，威廉•詹姆斯提出了自我意识的概念。（）我的答案：x得分：20.0分自我意识的一般内涵（二）己完成成绩：100.0分1【单选题】根据贝克的观点，以下哪一项不属于抑郁症患者的自我概念的关键词？（）无室没有价值C有罪过D我的答案：A得分：20.0分2【单选题】罗杰斯认为自我可以分为现实自我和（）。虚拟自我完，自我C理想口我D生理自我我的答案：C得分：20.0分【单选题】自己不知道，别人也不知道的自我部分被称为（）。翅鲤盲点无意识的口我我的答案：D糸分：20.0分4【判断题】在对社会化的研究中，父母养育孩子是无条件的。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】詹姆斯认为自我意识包括生理（物质）的自我、社会的自我和心理（精神）的自我。0我的答案：4得分：20.0分自我意识的产生与发展巳完成成绩：100.0分1【单选题】在（）阶段，孩子开始把自己视为一种社会客体。A.W性C蠣D-暨我的答案：C得分：20.0分2【单选题】米徳认为，他人指的是个体所属的（）。A,社会阶层社会群体C社会背景D社会制度我的答案：我的答案：D得分：20.0分我的答案：我的答案：D得分：20.0分我的答案：B得分：20.0分3【单选题】重要他人是指，与自己有密切联系和（）的人°A.血缘关系"法卻关系C从属关系D.利益关系我的答案：D得分：20.0分4【判断题】库利认为,自我观念是个体根据自我评价而发展的。（）我的答案：x得分：20.0分5【判断题】从社会心理学的角度来说，自我意识的产生有三个标志。（）我的答案：/得分：20.0分自我过程（一）已完成成绩：100.0分1【单选题】（）会决定一个人的自尊。自我评价口我增强C自我美化D自我表现我的答案：A得分：20.0分2【单选题】自我评价的四个阶段性变化中，儿童时期主要进行一种（）的比较。盤宝回C相似的他人D.3333【单选题】自我増强时对自己做（）评价。纸主幽COnD负而我的答案：C得分：20.0分4【判断题】个体对扮演的每一种角色的评价对自尊的贡献是相同的。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】自我评价通常通过社会比较和他人评估来实现。（）我的答案：X得分：20.0分自我过程（二）己完成成绩：80.0分1【单选题】自我防御性归因强调个体对（）结果的责任。M缱C»D所有我的答案：B得分：20.0分2【单选题】以下哪一种说法是错误的？（）知足常乐可以避免自信心的降低选择性遗忘的东西并没有真正消失重新评价角色的重要性属「缺陷补偿归因都是遵循逻辑的我的答案：c得分：0.0分【单选题】考试成绩不好，选择相信别人所说的考题出的不好的说法,这就是（）。向下的社会比较选择性遗忘有选择地接受反馈D缺陷补偿我的答案：C得分：20.0分4【判断题】选择性遗忘更多的是一种无意识的过程。（）我的答案：4得分：20.0分5【判断题】常用的自我増强的方式有六种。（）我的答案：4得分：20.0分“实体自我”与“建构自我”己完成成绩：100.0分1【单选题】（）提出了人本主义。绽詹姆斯C罗杰斯乔纳森•波特我的蓉案；C得分：25.0分2【单选题】以下哪一个理论不认为自我意识是一个实体?（）A特质论角色理论C人本理论社会建会论我的答案：D得分：25.0分【判断题】皆姆斯的自我理论带有明显的特质主义特征。（）我的答案：X得分：25.0分4【判断题】现代心理学对自我研究的关键的前提是，自我（自我意识）是一个实体的存在。（）我的答案：V得分：25.0分社会认知概述、社会认知的基本范围己完成成绩：100.0分1【单选题】在心理学中,图式是描述人的认知（）的概念。a.mTOC\o"1-5"\h\zB、 聾C、 好D、 继我的答案：B得分：20.0分2【单选题】对他人仪容仪表的认知属于对（）的认知。他人外部特征B,他人性格C人际关系D-地我的答案：A得分：20.0分3【单选题】为了保持内心的平衡和自我概念的完整性，不自觉釆取一些手段来完成认知的过程，这是认知的（）。选择性互动性C防御性D完形性我的答案：C得分：20.0分【判断题】在认识的过程中,认知对象会反过来影响到认知者。（）我的答案：寸得分：20.0分5【判断题】社会认知是社会心理学中涉及到群体的社会心理和社会行为方面的的一个重要方面。（）我的答案：X得分：20.0分影响社会认知的因素己完成成绩：100.0分1【单选题】以下哪一项不属于认知对象的因素?（）A,翻■魅力、知名度和自我表演C认知的怡境因素D.背，参考我的答案：B得分：16.6分2【单选题】“以己度人”指的是（）。投射效应首因效应C光环效应D近，效应我的答案：A得分：16.6分3【单选题】认知者因素至少包括（）个方面。D、五我的答案：D得分：16.6分4【单选题】心里紧张会造成认知力的（）。猝B、 上外C瑾D-.魅我的答案：C得分：16.6分5【判断题】正确的期望可以减少社会认知耗费的时间和能量，错误的期望会导致错误的结果。0我的答案：寸得分：16.6分6【判断题】过去的经验一般情况下会影响到当前的社会认知，但这种情况并不绝对。（）我的答案：X得分：17.0分印象的形成、社会认知的归因理论己完成成绩：100.0分1【单选题】以下哪种说法是不正确的。（）人倾向于对自己的成功做内在归因人的努力程度麻于暂时性的内在因素对应推论说是从一系列所掌握的属性来进行推论三度归因主要偏向「讲成功还是失败应该归咎「他的内因还是外因我的答案：D得分：16.6分2【单选题】维纳的归因理论提出了（）个维度的变量。D.E我的答案：C得分：16.6分3【単选题】以下哪一项不属于卬象形成的原则？（）•致性独立性C评价的中心性D核心的特性作用我的答案：B得分：16.6分4【单选题】素朴心理学归因理论是（）提出的。A.性B’岫C娜D戴维斯我的答案：A得分：16.6分5【判断题】三度归因的三度指的是一致性、区别性、阶段性。（）我的答案：X得分：16.6分6【判断题】现实中评价一个人时，我们常用的方法是加权。（）我的答案：.得分：17.0分社会态度的概念已完成成绩：80.0分1【单选题】社会态度具有三个特点，分别是社会性、（）和动力性。A,独立性B，一惯性【单选题】白人对黑人的偏见其实就是（）造成的。【单选题】白人对黑人的偏见其实就是（）造成的。【单选题】白人对黑人的偏见其实就是（）造成的。【单选题】白人对黑人的偏见其实就是（）造成的。【单选题】费斯汀格提出了（）理论。【单选题】费斯汀格提出了（）理论。经验性D区域性我的答案：C得分：20.0分2【単选题】以下哪个选项不属于社会态度的构成要素？（）A,UteB，墜cD逻辑我的答案：D得分：20.0分3【单选题】以下哪种说法是不正确的。（）社会态度的核心因心是素是从众行为说明人的社会意会中有•些不确不性因性C社会态度的对象是社会环境D社会态度无法直接观察我的答案：B得分：0.0分4【判断题】如果一个人认为交响乐很高雅,但是听不太憧，那么可以说他对交响乐抱有一种否定态度。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】社会态度是一个人对他自身所处的社会环境所持有的一种有一定的结构但不稳定的内在心理状态。（）我的答案：x得分：20.0分社会态度的理论研究己完成成绩：100.0分1认知协调B,认知失调C认知和谐D认知失序我的答案：B得分：20.0分2【单选题】经典条件反射强调的是（）。A.后墨C触D、取舍我的答案：C得分：20.0分3【单选题】社会态度的改变有三个阶段，分别是服从、认同和（）。址MCD齬我的答案：A得分：20.0分4【判断题】平衡理论也叫作朴素心理学。（）我的答案：4得分：20.0分5【判断题】社会判断理论把人的态度分成了三个区域。（）我的答案：寸得分：20.0分100.0分社会态度的应用研究（一）己完成100.0分1社会态度的应用研究（二）社会态度的应用研究（二）已完成成绩：100.0分社会态度的应用研究（二）社会态度的应用研究（二）已完成成绩：100.0分环境冲突B,种族冲族C阶级冲突D利害冲突我的答案：D得分：20.0分2【单选题】以下哪种说法是正确的？（）劝说宜传法是改变社会态度唯一的方法刻板印象就是通过道听途说对某一类型的人群形成固定的印象c男性的胆子大，女性的胆子小D鼓吹竞争有助于消除偏见我的答案：B得分：20.0分3【单选题】莎士比亚的作品中常有对犹太人负面的描写，这种偏见可能源于（）。A,利害冲突他的个人感受C社会化D他的个人性格我的蓉案：C得分：20.0分4【判断题】向被劝说者传递信息时，如果被劝说者的教育程度较高，应当提供单方面的信息。0我的答案：X得分：20.0分5【判断题】并不是社会地位高就一定具备权威性，在传播者因素中权威性指的是一种专业性。0我的答案：/得分：20.0分11人际关系概述（二）人际关系概述（二）己完成成绩：100.0分11人际关系概述（二）人际关系概述（二）己完成成绩：100.0分【单选题】《工作满意度》一•书中提出，影响工作满意度的因素有（）个。D.左我的答案：A得分：20.0分【单选题】现在,社会心理学被应用到组织管理中的最终目的是提高组织成员的（）。工作效率匸作生活质信工作产出我的答案：B得分：20.0分【单选题】心理学研究中，总是令人不满意的因素是以卜哪一项？（）工作本身上下级关系我的答案：C得分：20.0分【判断题】工作态度和工作满意度是联系紧密但意义不同的两个概念。（）我的答案：7得分：20.0分【判断题】社会心理学现在也是为管理者服务的工具。（）我的答案：X得分：20.0分【单选题】人际关系的情感性包括相互接近，相互吸引，相互排斥和（）。相互安慰相互帮助相互疏离相互对立我的答案：C得分：20.0分【单选题】人际关系具有个体性、直接性、情感性和（）。复杂性交互性互动性D可感性我的答案：D得分：20.0分【单选题】杨国枢先生认为中国人有社会取向，他人取向，家族取向和（）四种趋向团体取向民族取向关系取向D、朋友取向我的答案：C得分：20.0分【判断题】社会关系可以理解为人际关系的心理方面或个性方面。（）我的答案：x得分：20.0分5【判断题】在情感交流阶段，人际关系的性质开始发生实质性变化。（）我的答案：4得分：20.0分11【判断题】弱关系是美国社会学家格兰诺维特通过调查发现的。（）【判断题】弱关系是美国社会学家格兰诺维特通过调查发现的。（）我的答案：4得分：20.0分人际关系理论己完成成绩：100.0分11【判断题】弱关系是美国社会学家格兰诺维特通过调查发现的。（）【判断题】弱关系是美国社会学家格兰诺维特通过调查发现的。（）我的答案：4得分：20.0分人际关系理论己完成成绩：100.0分【单选题】根据关系情感的表现性质不同可以分为（）、疏远的、敌对的。远离的亲密的C分散的D尴尬的我的答案：B得分：20.0分2【单选题】（）是双方亲密关系的指示器。A,交往距离自我暴露程度C性格是否相容D交往模式我的答案：B得分：20.0分3【单选题】按照（）可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等A、 关系美感的表现性质人际关系的性质C个体扮演的不同角色D.关系持续时间的长短我的答案:C得分：20.0分4【判断题】强关系可以提供一个信息桥梁的作用，对找工作有很大的利害关系。（）我的答案：X得分：20.0分5人际吸引人际吸引己完成成绩：100.0分我的答案：我的答案：N得分：20.0分人际吸引人际吸引己完成成绩：100.0分我的答案：我的答案：N得分：20.0分11【单选题】人际关系的三维理论是由（）提出来的霍曼斯愁C阿伦森D马斯洛我的答案：B得分：20.0分2【单选题】人际关系三雄理论大致可以分为情感需要、控制需要和（）。A、被控制需要交往需要C包容需要D心理需要我的答案：C得分:20.0分3服务这六种【单选题】弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位、（）、物品、回报。服务这六种值凰盤C盤D.我的答案：A得分：20.0分4【判断题】金钱是一种特指性的回报。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】人际需要可以转化为动机进而产生行为。（）我的答案：4得分：20.0分1【单选题】评价的情形有（）种A.四C龈D、五我的答案：A得分：20.0分2【单选题】人际吸引的三个原则分别是互惠原则、（）和联结原则。丁给原则互助原则C平衡原则D得失原则我的答案：D得分：20.0分3【单选题】人际吸引的最强烈形式是（）。鎚B、 蟀C迎♦.爱我的答案：D得分：20.0分4【判断题】“物以类聚、人以群分”体现了人际吸引的互补性。（）我的答案：x得分：20.0分5【判断题】人际排斥最强烈的形式是恨。（）人际沟通概述、人际沟通过程与结构人际沟通概述、人际沟通过程与结构己完成成绩：100.0分我的答案：我的答案：X得分：20.0分人际沟通概述、人际沟通过程与结构人际沟通概述、人际沟通过程与结构己完成成绩：100.0分我的答案：我的答案：X得分：20.0分1【单选题】（）是人际沟通中的关键因素。A,信息渠道b,C址D发送者和接受者我的答案：D得分：20.0分2【单选题】沟通具有协调整合性的功能和（）A,协调性功能心理保健性的功能C交流性功能D整合性功能我的答案：B得分：20.0分3【单选题】欧洲社会心理学的三驾马车是社会表征、话语分析和（）。社会认知B、 认知分析C行为分析D社会认同我的答案：D得分：20.0分4【判断题】感觉剥夺实验证明了沟通于人体有一定的保健功能。（）我的答案：寸得分：20.0分5【判断题】人际沟通是靠通过语言符号进行的。（）【判断题】答辩属于非对称相倚。（）【判断题】答辩属于非对称相倚。（）我的答案：«得分：20.0分【判断题】答辩属于非对称相倚。（）【判断题】答辩属于非对称相倚。（）我的答案：«得分：20.0分人际沟通的种类已完成成绩：80.0分【单选题】下列属于正式沟通的是（）星型沟通偶然性沟通C单线型沟通D.集束型沟通我的答案：D得分：0.0分2【单选题】教师讲授的过程中停下来开始提问，这是一种（）单向沟通上行沟通C双向沟通D交叉沟通我的答案：C得分：20.0分3【单选题】班长在通知你一件事情的时候他一个一个来通知属于（）沟通輝B、 MlCY®D.链型我的答案：A得分：20.0分4【判断题】丫型沟通过程中人与人之间非常平等。（）我的答案：X得分：20.0分5非言语沟通己完成成绩：100.0分1【单选题】罗斯塔尔认为()的人更容易去辨别他人的面部的一些情绪。A,涵B，盤C迪D.外倾我的答案：A得分：20.0分2【单选题】在人际交往和沟通中,46-120厘米的距离属于()。A,亲密距寇社会距会C公共距离D个人距离我的答案：D得分：20.0分3【单选题】《人类和动物的情感表达》是()的著作盤B、 达尔文C地D凯特曼我的答案：B得分：20.0分4【判断题】心理学研究认为在存在“babyface”长相的人不容易让人信任。()我的答案：x得分：20.0分5【判断题】《人类和动物的情感表达》是达尔文的著作。我的答案：N得分：20.0分沟通的障碍与解决己完成成绩：60.0分1【单选题】PAC中A是指（）children、我们的父母自我状态C地D我们的成人自我状态我的答案：D得分：20.0分2【单选题】社会认知当中强调自我呈现是（）提出的高夫曼格■夫C幽D凯特曼我的答案：B得分：0.0分3【单选题】形成沟通障碍的因素有宗教差别、社会障碍、职业差别和（）。性别差异B、 时空距离C年龄差异D民族差异我的答案：C得分：0.0分4【判断题】一个人去公司应聘尽力给人外向的印象，而去学校应聘乂尽量给人沉静的印象,这是一种印象整饰。（）我的答案：4得分：20.0分5【判断题】人在沟通过程当中有的时候有模化性的差异。（）【判断题】心理动力学认为人有两种本能，分别是生的本能和反抗的本能。（）【判断题】心理动力学认为人有两种本能，分别是生的本能和反抗的本能。（）【判断题】心理动力学认为人有两种本能，分别是生的本能和反抗的本能。（）【判断题】心理动力学认为人有两种本能，分别是生的本能和反抗的本能。（）55我的答案：V得分：20.0分攻击行为的概念与种类已完成成绩：100.0分1【单选题】社会心理学强调的三种攻击性性行为不包括（）。A亲社会的攻击行为社会不认可的攻击行为反社会型的攻击行为D.社会认可的攻山行为我的答案：B得分：20.0分2【单选题】幼儿园和小学出现的弑杀儿童的案件属于什么攻击行为?（）A,无意识行为i亲社会的攻击行为C反社会的攻击行为D社会认可的攻击行为我的答案：C得分：20.0分3【单选题】在判断一个行为是否是攻击性行为时，要看行为者的社会角色、行为者的特殊身份、行为发生的情景和（）A,行为性质B行为发生的原因C行为发生前的线索D-行为者意图我的答案：C得分：20.0分4【判断题】只要是具备了意图、目的和行为这三个要素，攻击性行为就成立了。（）我的答案：X得分：20.0分【判断题】NBA的比赛当中身体的、肢体的冲突的行为是攻击性行为。（）我的答案：x得分：20.0分攻击行为成因之生物性原因、挫折攻击论、学习论仕完成成绩：100.0分1【单选题】在整个的社会化的过程当中人们在不断地学习，但是有不同的学习方式,班多拉所强调的是哪一种？A.直接学习「循序渐进的学习C自主学习D间接学习我的答案：A得分：20.0分2【单选题】以前甲和乙住同样大小的茅草屋，当有一天甲发现乙盖起了一座大房子,他就会很愤怒，这种愤怒源自于（）相对剥夺感心理失调C心理不平衡D心理落差我的答案：A得分：20.0分3【多选题】具有（）染色体的人属于克兰费尔特综合症。XXYXXXYXYYXY我的答案：ABC得分：20.0分4我的答案：X得分：20.0分【判断题】挫折感被唤醒和相对剥夺说明我们很多的攻击的行为是通过后天学习的。（）我的答案：4得分：20.0分攻击行为成因之媒体暴力、攻击行为的预防与控制己完成成绩：80.0分1【单选题】攻击行为的预防可以通过惩罚、认知干预、（）、社会公平、社会技能熟练等方式来进行些正面榜样C蛭D宜泄我的答案：D得分：20.0分2【单选题】外界温度和人的攻击性行为的关系是（）。正U型相关正相关C倒U型相关D、负相关我的答案：B得分：0.0分3【单选题】伯克维兹认为攻击性的行为有的时候它是一种线索，这个线索来自于（）武器效应反抗效成C、 连锁反应D情绪效应我的答案：A得分：20.0分4【判断题】弗瑞德曼发现的A型人格的人相对温顺，暴力行为低。我的答案：x得分：20.0分5［判断题】比较温柔的人有时会拍些非常暴力的照片这是由丁情境因素中的去个性化。（）我的答案：4得分：20.0分利他行为的概念与成因已完成成绩：100.0分1【单选题】亲缘性的选择是由基因来决定的,这是由（）首先来确定的。费孝通B、 法维斯〔哈密尔顿D-艾森伯格我的答案：C得分：20.0分2【单选题】艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为、分享性行为、帮助性行为和（）。\习俗性行为B,包容性行为C公正性行为D完全利他性行为我的答案：D得分：20.0分【单选题】我们在帮助他人的过程当中实际上更多的时候也是在帮助我们自己,这属于（）口我的利他主义纯粹的利他主义本士的利他主义进化的利他主义我的答案：A得分：20.0分【判断题】卖花的小女孩向愉悦的情侣推销花成功的几率要大于正在吵架的情侣，这是因为利他行为受心境的影响。（）我的答案：7得分：20.0分5【判断题】利他行为是人类独有的。（）我的答案：X得分：20.0分何时展现利他行为、被帮助者的个体因素己完成成绩：100.0分1【单选题】（）和达力通过实验研究证明了旁观者有的时候有抑制的状况。法维斯津巴津C變D.弗瑞德曼我的答案：C得分：20.0分2【单选题】当个体周围有很多人的时候他的利他行为会降低，这是（）旁观者效应公众效应C腼腆效应D.从众效应我的答案：A得分：20.0分3【单选题】旁观者介入的决策过程有是否注意到事件、是否将其看做紧急事件、（）、提供帮助。A.是否需要带助是否頁•实是否有能力帮助D是否承担责任我的答案：D得分：20.0分4【判断题】旁观者效应可以归结为人情冷暖。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】当而对一个借钱吃饭和一个借钱上网的人，我们通常会把钱借给需要吃饭的人，这出于我们对事情紧急性的判断。（）我的答案：V得分：20.0分他人在场己完成成绩：100.0分1【单选题】某个实验将人分成三组，一组是自己单独学习、第二组是和具有亲密关系的人一起学习、第三组是和两个被蒙住眼睛的人一起学习，结果发现第（）组学习效率最高C不知道我的容案：D得分：20.0分2【单选题】上班的时候做自己的工作，突然间领导来视察，平时做的挺好的工作这时候也做不好了。这是出现了（）A,社会抑制强势反应强化C社会促进D社会惰化我的答案：A得分：20.0分3【单选题】集群行为最典型的心理状态是人们在集群的时候（）去个性化责任感降低C从众心理増强D凝聚力增强我的答案：A得分：20.0分【判断题】结伴效应和观众效应对于不同的人会产生不同的心理效应。（）我的答案：4得分：20.0分【判断题】有的人在网络上和现实中的表现截然不同，是因为网络的虚拟化实现了他内心的去个性化。（）我的答案：V得分：20.0分从众、服从与顺从（一）已完成成绩：100.0分1【单选题】从众的影响因素有群体的因素、个体的因素和（）外部因部情境因素C认知因素D自信因素我的答案：B得分：20.0分【单选题】口服心服是一种（）、认知从众：其从众假从众权宜从众我的答案：B得分：20.0分3333【单选题】“三垂线”实验的主持者是（）。艾森伯格可特宙维C査容克D.我的答案：D得分：20.0分4【判断题】从众有时是出于群体压力而产生的行为。（）我的答案：4得分：20.0分5【判断题】女性可能比男性更容易做出从众的行为这属于从众影响因素的群体因素。（）我的答案：X得分：20.0分从众、服从与顺从（二）己完成成绩：100.0分1【单选题】顺从发生的原因有积极的情绪、互惠和（）。璋AiC弯D、負理我的答案：D得分：20.0分2【单选题】从众行为的压力来源于（）。A他人的要求B,个体内心C外界的规范权威的命令我的答案：B得分：20.0分【多选题】下面（）是服从压力的产生方式。自己内心施加的倒度C嬖D靈我的答案：BCD得分：20.0分4【判断题】顺从的最大特点是行为出自于别人的请求。（）我的答案：4得分：20.0分5【判断题】如果你不做出从众行为一定会受到惩罚。（）我的答案：X得分：20.0分模仿与暗示己完成成绩：100.0分1【单选题】明明是要表扬一个人却用批评的方式来说属于（）A.反暗示自我暗示C间接暗示F［接暗示我的答案：A得分：20.0分2【单选题】模仿是学习的基础、模仿具有一定的适应作用和（）,这是模仿的意义。促进群体形成增加个体技能促使行为泛化培养个体认知我的答案：A得分：20.0分【多选题】模仿的特点是（）。有一定的示范的作用只是外显行为的模仿内隐行为模仿D自觉口愿我的答案:ABD得分：20.0分4【判断题】自我暗示都会产生积极的效应。（）我的答案：x得分：20.0分5【判断题】望梅止渴属于直接暗示。（）我的答案：4得分：20.0分80.0分群体的定义、社会助长、社会懈怠已完成80.0分1【单选题】很多世界纪录不是在训练中产生的，而是在大赛中这是受（膨响A，馳龔C聾D歷我的答案：B得分：0.0分2【单选题】社会互动群体的群体影响不包括（）。群体思维去个性化还有少数派影响D群体的极化我的答案：B得分：20.0分3333【多选题】低限交往情况下的群体影响包括（）。社会助长社会懈会C去个性化D社会交会我的答案：ABC得分：20.0分4【判断题】一群人聚在一起就叫群体。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】如果消失在人群中，个体评价的顾忌会减少,就会出现社会懈怠。（）我的答案：4得分：20.0分去个体化己完成成绩：100.0分【单选题】个性化受群体受规模和（）影响A,群体行为群体熟悉度C匿名性D群体氛围我的答案：C得分：20.0分2（单选题】电击实验说明（）的匿名性也会产生去个体化的效应。後继C興D瓯我的答案：B得分：20.0分【单选题】如果一个人在群体中感觉到别人都跟自己-•样,就会把行为的责任感归结于（）而非自己的选择。A，些B,WC鲍D踮我的答案：D得分：20.0分4【判断题】忘却个人身份而顺从群体规范，就是所谓的去个体化。（）我的答案：V得分：20.0分5【判断题】在群体中人不会抛弃道德约束感,忘记个人身份而顺从群体的规范。（）我的答案：X得分：20.0分群体极化已完成成绩：100.0分1【单选题】群体讨论增强极化的机理属于（）理论。信息影响理论规范影响理论群体影响理论D沟通影响理论我的答案：A浦分：20.0分2【单选题】人类希望对自己的观点和能力做出评价这可以通过将自己的观点与他人比较来达成,这属于（）八信息影响理论規范影响理论沟通影响理论比较影响理论我的答案：B得分：20.0分3【单选题】恐怖主义和恐怖事件的关键就是一个（）过程。A.宓B，雌C蛭D、认知我的答案：B得分：20.0分4【判断题】不同地区的人由于长时期在某地生活会变得更像那个地区的人，这就是群体的极化。0我的答案：寸得分：20.0分5【判断题】规范影响理论中的参照群体是指和自己不一致的群体。（）我的答案：X得分：20.0分群体思维（一）己完成成绩：80.0分1【单选题】在群体决策中人为了维护群体的和睦而压制异议的现象被称为（）群体效应群体思维C团队意识D、顾全大局我的答案：B得分：20.0分2【单选题】三个臭皮匠赛过诸葛亮强调的是（）群体思维群体力数群体效应D群体帮助我的答案：C得分：0.0分3【単选题】群体思维的特点有高估群体力量和权利、人在群体中的想法越来越接近和（）欧追求一致性压力C临D.追求共性我的答案：B得分：20.0分4【判断题】群体决策一定能够做出更加明智更加英明的决策。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】矮化、小看对手出于在群体中对对手的刻板印象。（）我的答案：V得分：20.0分群体思维（二）己完成成绩：80.0分1【单选题】预防群体思维的方法有领导者显示公平、（）、将群体划分小组、欢迎局外的专家和伙伴提出批评团队合作寻找差异C鼓励批评性的评价D集思广益我的答案：C得分:20.0分2【单选题】头脑风暴分为个人头脑风暴和（）A,群体头脑风暴B.组织头脑风暴小组头脑风暴D他人头脑风暴我的答案：A得分：20.0分3【判断题】先进行个人头脑风暴，再进行群体头脑风暴是最有利的办法。（）我的答案：X得分：20.0分4【判断题】面对面比书写更容易出现不同意见。（）我的答案：d得分：0.0分5【判断题】希特勒是一个支配型领导。（）我的答案：/得分：20.0分少数派影响已完成成绩：100.0分1【单选题】历史是由（）。A,多数人创造的「少数人和人数人经过复杂的Ji动产生C少数人创造的D自动产生的我的答案：B得分：20.0分2【单选题】少数是通过一致性、（）、从多数派中分离来影响群体的難B、 樊C鮭D、自值我的答案：D得分：20.0分3333【单选题】社会型领导善于笼络人,能够建立团队，表达支持（）设置设范组织工作C安，工作化解群体中的矛盾我的答案:D布砲20.0分4【判断题】群体都是负面的东西。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】任务型的领导善于组织工作。（）我的答案：4得分：20.0分应用社会心理学的发展己完成成绩：100.0分1【单选题】行为控制理论是（）提出的霍兰徳斯金纳C缺D報我的答案：B得分：20.0分2【单选题】应用心理学之父是（）迪尔凯姆弗洛伊德C伽利略D蜒我的答案：D得分：20.0分【单选题】在管理当中为了更大地提高员工的工作积极性需要对他们进行人文的关怀让他们感觉到自身存在的价值这是由（）实验得出的结论理霍布斯CMD霍兰德我的答案：A得分：20.0分4【判断题】在美国，应用社会心理学的地位很高。（）我的答案：V得分：20.0分5【判断题】美国的心理协会50多个分会全部跟社会心理学的应用有关。（）我的答案：x得分：20.0分社会心理学的可应用性己完成成绩：80.0分1【单选题】内化阶段是社会态度改变的（）阶段。第二阶段最终阶段C最初阶段D-.第一阶段我的答案：B得分：20.0分2【单选题】逢人只说三分话，不可全抛一片心体现了沟通的（）。A.防御性差异性协调性整合性我的答案：c得分：0.0分3【单选题】人对事情的态度包括认知,情感和（）三个方面。盤B、 ■也C歴D通我的答案：B得分：20.0分4【判断题】认知主体的因素是产生认知偏差的一个相当重要的环节。0我的答案：V得分：20.0分5【判断题】当父母的就应该像父母这就是英国的社会学家乔治•米德提出来的社会角色的问题。（）我的答案：X得分：20.0分社会心理学应用研究的原则（一）已完成成绩：80.0分1【单选题】美国有的社会心理学家提出:研究工作的最终价值标准是要（）。改善人的生活质活B.改善社会的发展状况C改善人的生存环境D改善人的心理状态我的答案：A得分：20.0分2【单选题】马斯洛认为研究心理学不应该以方法为中心，而应该以（）为中心淄迪CD.暧我的答案：B得分：20.0分3【单选题】迈克尔•萨克斯作为一名法律心理学家，主要研究（）心理学A.B，起C盤D5BA我的答案：B得分：0.0分4【判断题】社会心理学不管如何的重要，在被接受和应用之前必须是别人能够理解的。（）我的答案：寸得分：20.0分5【判断题】心理学的研究只需要专业人士能看憧了解。（）我的答案：X得分：20.0分社会心理学应用研究的原则（二）已完成成绩：100.0分1【单选题】人具有社会属性，自然属性和（）。A,生物属性「物理物性C阶级属性D心理届性我的答案：D得分：20.0分2【单选题】阿尔波特的心理学是用（）的方式进行研究釆访调查我的答案：D得分：20.0分3【单选题】比较关注梦的社会心理学派是（）A,符号互动精神分析C实证主义D.行为主义我的答案：B得分：20.0分4【判断题】研究成果如果现时现地难以得到应用就意味着未来的空间和时间范围不能得到应用。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】快速眼动期是指人做梦的时期。（）我的答案：V得分：20.0分社会心理学对犯罪原因的分析（一）己完成成绩：100.0分1【单选题】富岁，子弟多赖;凶岁，子弟多暴,这是用（）解释犯罪原因。A’遇B,人的内心世界C生理条件D社会条件我的答案：D得分：25.0分2【单选题】人们之所以作恶,是由于不能节制欲望这是由（）提出来的。C苏格拉底D徳谟克利特我的答案：D得分：25.0分3【多选题】犯罪原因的外部囚素包括（）。个体个体自然因素C社会因会D群体布素我的答案：BC得分：25.0分4【判断题】因素的分析等于因果的分析。（）我的答案：x得分：25.0分100.0分社会心理学对犯罪原因的分析（二）巳完成100.0分1【单选题】犯罪是一种（）。个性行为自然现象C社会行为D天生行为我的答案：C得分：20.0分2【单选题】被称为犯罪学之父的是（）。A、 苏格拉格B、 塔尔徳C、龙勃罗梭我的答案：D得分：20.0分3【单选题】模仿有（）个条件。a、B、cD二.我的客泰：B得分：20.0分4【判断题】当两种对应的行为方式并存的时候，人们倾向于模仿比较老的，拒绝新的。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】塔尔德认为往往是地位低的人模仿地位高的人。（）我的答案：V得分：20.0分社会心理学对犯罪原因的分析（三）己完成成绩：80.0分1【单选题】从（）角度挫折感可以理解为一种心理能量的圧抑,人有了挫折感，他一定会寻求发泄，A、心理动力学B＞社会心理学C心理物理学D心理生理学我的答案：C得分：0.0分2【单选题】操作强化理论属于（）理论A,社会认知日社会角色C社会行为D社会学习我的答案：D得分：20.0分33我的答案：我的答案：A得分：20.0分3【单选题】模仿一个行为得不到强化，那么这个行为就不会一直存在下去,这是心理学家（）提出来的斯金纳班杜拉C塔尔德D艶我的答案：A得分：20.0分4【判断题】判刑是一种对犯罪行为的抑制。（）我的答案：V得分：20.0分5【判断题】挫折侵犯理论认为一个人有了挫折感就一定会去犯罪。（）我的答案：X得分：20.0分社会心理学对犯罪原因的分析（四）己完成成绩：80.0分1【单选题】弗洛伊徳的人格结构理论和人的本能论是一种（）的理论A,心理学动力学C生物学D、生理学我的答案：C得分：0.0分2【单选题】自我代表着社会的（）。«盤cmD盘【单选题】人格结构的最核心部分叫做（）。地嶼C姓D-迎我的答案：C得分：20.0分4【判断题】弗洛伊徳强调心理是一种力，这种心理只能是意识到的。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】自杀指死的本能指向自己。（）我的答案：/得分：20.0分100.0分社会心理学对犯罪原因的分析（五）己完成100.0分1【单选题】"有贼心没贼胆”是指（）。个人能力人的人生观C人的个性特点D.人的价值观我的答案：C得分：20.0分2【单选题】聚合的作用的四个条件是动机、环境条件、个人价值观以及（）。事件难度个体能力C个体性别D.个性特点我的答案：D得分：20.0分【单选题】个体的心理条件包括（）和个性特点两个方面个体的素质个体的世界观个体的人生观个体的价值观我的答案：D糸分：20.0分4【判断题】弗洛伊德的精神分析学说认为自我监控的标准是社会道德法律。（）我的答案：4得分：20.0分5【判断题】聚合作用的观点对于预测犯罪和预防犯罪毫无意义。（）我的答案：X得分：20.0分社会心理学在刑事案件侦查过程中的应用：对犯罪嫌疑人的辨认已完成成绩：100.0分1【单选题】改变面孔记忆的因素有插入信息、诱导的提问和（）。无意识漂流嬖C刻板卬象D环境我的答案：A得分：20.0分2【单选题】证人的最后陈述有（）个作用A、五【多选题】辨认犯罪嫌疑人的方式有（）。队列辨认单一辨认C模拟辨认D.照片辨认我的答案：ABD得分：20.0分4【判断题】对而孔特征的回忆不会影响到对面孔再认的效果。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】案件的侦破基本不可能完全再现一个案件。（）我的答案：/得分：20.0分社会心理学在刑事案件侦查过程中的应用：对认知的洵问己完成成绩：80.0分1【单选题】认知行为技术是上个世纪80年代（）的心理学家提出来并且发展的缨囈C昭D、中国我的答案：D得分：0.0分2【单选题】要求证人对犯罪现场进行背景重建时，这个背景可以是物理性的，心理性的和（）背景。A,自然的；社会性的D情绪性的我的答案：D得分：20.0分3【単选题】重要的有罪证据首先呈现是利用证据的（）效应。O记忆加强cmD弱势强化我的答案：A得分：20.0分4【判断题】背景和事件两者是分开的。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】讯问犯罪嫌疑人的时候有罪的证据应该从低到高的列出。（）我的答案：V得分：20.0分社会心理学在审判过程中的应用：影响证人证言准确性的因素已完成成绩：1