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文档简介

道德与法治七八年级上册第一课教材习题答案全考点(名校内部资料)七年级上册道德与法治第一单元成长的节拍第一课中学时代第1课时中学序曲1.教材P3上了中学,你觉得长大没有?你对中学生活有哪些期待?【提示】(1)长大了。(2)期待自己更遵纪守法,交到更多更好的朋友,学到更多的知识,明白更多道理等。(可从德智体美等方面说)2.教材P4你在校园里还有哪些发现?你的中学生活与小学相比有哪些变化?【提示】(1)可如实作答。如有许多优秀的老师和友好相处的同学;有现代化的教学实验大楼及实验室;有标准的体育场等。(2)学习的课程多了,内容深了,学习压力大,竞争力强,老师讲课的速度快,学习的方法更灵活了等。3.教材P5请查阅相关人物资料或采访身边的人,记录他们对中学时代的回忆,并写下自己的发现和思考。【提示】此题答案具有开放性,可以调查三位不同年龄段的人,让他们分别谈谈自己的想法。比如,爷爷、爸爸、哥哥等。人物一记录爷爷:中学时期,国家比较贫困,上中学的同龄人很少,当时爷爷和他的兄弟姐妹六人,只有他自己上了中学,他很珍惜这来之不易的学习机会;他看到祖国当时经济和科技落后,人才稀缺,于是立志成为一名科学家。他每天都会早起晚睡,认真学习。多年后,爷爷的梦想终于实现了。人物二记录爸爸:中学时期,国家处于改革开放初期,人们的生活水平慢慢提高了,爸爸和他的兄弟姐妹四人都能够上学了。他们互相激励,共同进步。经过多年的努力学习,他们都考上了自己喜欢的大学。人物三记录哥哥:今年上大一了,六年的中学生活,六年的努力拼搏,让他不仅学到了很多知识,而且培养了乒乓球、足球、绘画等多种兴趣爱好,认识了许多志同道合的朋友。我的发现:不管是爷爷、爸爸还是哥哥,不管他们处于什么样的时代或者学习环境,他们都非常努力地学习,都想成为有用的人。我的思考:我一定要向他们学习,利用现在良好的学习条件,努力学习科学文化知识,成为国家需要的人才。4.教材P5你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化?【提示】答案开放。如新的目标。(1)希望盒子里装的礼物是考取理想的高中。(2)它会引导和激励我奋发向上,开发我的潜能,不断实现自我超越。5.教材P6小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补这些遗憾?【提示】在学习生活中,我的遗憾:如学习效率不够高。我的打算:①调整学习方法,集中精力。②课前预习,课堂上认真听讲,积极思考,踊跃发言,课后及时复习巩固。③合理安排时间,专时专用。在人际交往中,我的遗憾:不善于交往。我的打算:①敞开心扉,积极交往。②待人真诚友善,乐于助人。③欣赏他人,尊重他人,宽容他人。④发生矛盾及时沟通交流等。在课余生活中,我的遗憾:没什么兴趣爱好。我的打算:①努力培养一至两项兴趣爱好,并积极付诸行动。②积极参加学校或班级组织的兴趣小组,不做宅男或宅女等。在开发潜能中,我的遗憾:感觉没有潜能。我的打算:①发现并培养自己某方面的特长和爱好。②经常进行积极的自我暗示。③想象一个全新的自我新形象。④在社会活动中多实践、多锻炼。6.教材P7你读过这份书单中的哪些书?你有信心在中学阶段读完这些书吗?与同学一起完善这份书单。【提示】(1)读过《伊索寓言》《唐诗宋词三百首》《朝花夕拾》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》等。(2)有信心在中学阶段读完这些书。7.教材P8请结合自己的实际情况,写下中学阶段自己想要完成的几件事。与父母进行一次沟通,听听他们希望你在中学三年完成的事情。请思考:哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来去做?哪些事情需要一生去做?【提示】(1)如实作答。(2)遵纪守法,提高道德修养;努力学习,积极上进;兴趣广泛,积极参加文体活动等。(3)现在必须做的事:培养良好的学习习惯和生活习惯。将来可以做的事:养小动物、到心仪的地方旅行等。一生要做的事:终身学习。第2课时少年有梦1.教材P8你的梦想是怎样的?如果梦想不能实现,梦想还有意义吗?【提示】(1)我的梦想是成为一名生物学家。(开放性答案,根据自己的实际作答即可)(2)仍有意义,因为梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。2.教材P10瑞恩的梦想是什么?他的梦想给自己和他人带来了什么?你从他的故事中获得怎样的启发?【提示】(1)他的梦想是为非洲人打井,解决吃水的问题。(2)①他的梦想锻炼了他的能力,提升了他的思想境界和人生价值。②影响了他人,人们纷纷加入爱的洪流中来,帮助众多非洲人解决了吃水难的问题。(3)少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。我们要树立梦想,并努力去实现梦想,激励自己不断成长,展示自己的人生价值和风采。3.教材P11关于“梦想与现实”有几种观点,请你辨析与澄清。【提示】1、3、5正确,2、4错误。因为努力是梦想与现实之间的桥梁,要实现梦想,必须坚持不懈,脚踏实地。当然,有时要对梦想做适当调整,以缩短梦想与现实的距离。4.教材P12从中国人航天梦想的历程中,你能得出怎样的启示?实现梦想需要努力,但付出努力就一定能实现梦想吗?【提示】(1)不一定。努力也要有方法。(2)要实现梦想,就必须坚持不懈,持之以恒;还要不屈不挠;还要有创新精神和实践能力。5.教材P13在生活中,你会为实现梦想付出怎样的努力?【提示】分清轻重缓急,合理规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用脑;每天都在进步;学会合作,不断增强自身实力等。八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第1课时我与社会1.教材P2—3(1)结合以上情境和你的经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。(2)在参与社会生活的过程中,你有哪些感受?【提示】(1)到农村、社区、工厂参与社会实践活动;到社区进行社会调查;阅读报纸、收看电视新闻;上网查询;等等。(2)感受到社会生活是绚丽多彩的;感受到国家正在发生巨大的变化;感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识;感受到自己需要提高与人沟通交往的能力;等等。2.教材P3—4暑假里,哪些事情让你印象深刻?把你的感受写下来,与同学分享。【提示】例如:那天,我在马路上散步,看见前方有一大群人在围观着什么。我不由自主地走了过去。经过打听知道了事情的大致情况:有一男青年骑着摩托车在马路上撞倒了一位中年妇女,可是,男青年不但不承认自己撞了人,而且还说是妇女违反了交通规则。正当我准备退出围观时,有人大喊:“交警来了!”交警身着警服威武地走到人群中央,他询问了事情的经过,又对几名围观者做了些现场调查,然后对那名男青年说:“明明是你撞倒了她,你怎么能不承认?”那男青年一开始还想“据理力争”,但是在交警的威严和群众的指责下,终于承认了自己的错误。这件事让我感受到:在生活中,有的人做了错事,却不承认错误,不愿意承担做了错事带来的后果。国家应该要加强道德建设,提高人的道德水平。3.教材P5(1)同一个人,为什么身份不同?(2)向身份不同的陌生人介绍自己,如未曾谋面的亲戚、爸爸的同事、同学的父母、学校的校工,你分别应该怎样介绍?【提示】(1)因为人的身份是通过社会关系确定的,在不同的社会关系中,一个人有着不同的身份。(2)向未曾谋面的亲戚介绍自己:我是××的儿子;向爸爸的同事介绍自己:我是您的同事××的孩子;向同学的父母介绍自己:我是您的孩子××的同学;向学校的校工介绍自己:我是学校××班级的学生。4.教材P6(1)这些人通过哪些方式与你产生联系?(2)他们的存在对你产生了怎样的影响?(3)结合你绘制的社会关系网络图和生活经验,说说你如何理解个人与社会的关系。【提示】(1)父母通过血缘关系的方式与我产生联系;同学、老师通过业缘关系的方式与我产生联系;公交车司机、银行职员通过地缘关系的方式与我产生联系。(2)父母给予我生命,哺育我成长;老师教给我知识,教我做人的道理;同学让我懂得了友谊的重要性;公交车司机为我出行提供了方便;等等。(3)每一个人都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。人们在社会交往中形成了各种社会关系,这些社会关系构成了人类赖以生存的社会。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。第2课时在社会中成长1.教材P6你是否有与小东类似的经历?与同学交流分享你的付出和收获。【提示】有过与小东类似的经历。例如:我所在的社区与小学共同开展“垃圾不落地,社区更美丽;垃圾分一分,环保更加分”的活动。在活动中,我与几名小学生同在一个小组,我们相互合作将不同类型的“垃圾”放到对应的框中。随后,我们又化身成“垃圾分类小专家”,把写有各种垃圾名称的标牌放在相应位置。通过这次活动,虽然我付出了时间和体力,但是收获很多。我实现了自己的生命价值,与人交往能力、团结协作能力、语言表达能力等都有了很大的提高。2.教材P7结合上图,说明食物、学习用品、衣服等是怎样生产出来的。【提示】食物是农民伯伯种出粮食进而加工出来的;学习用品是工厂的工人生产出来的;衣服是服装厂的叔叔阿姨缝制出来的。3.教材P8结合图片和你参加的社会实践活动,谈谈如何养成亲社会行为。【提示】要学会谦让;要学会分享;要帮助他人;要关心社会发展;要积极投身于社会实践;等等。4.教材P9从小到大,我们读过很多成功人物的故事。以你感兴趣的一个人为例,参考下面的提示,探究其成长过程。【提示】例如:马云的成功故事。(1)美国之行让马云认识了一个全新的世界——互联网。回国之后,经过慎重考虑,他毅然辞掉了人人敬慕的大学教师的工作,借了2000美元,创办了中国第一家互联网商业信息发布网站“中国黄页”。1997年,马云和他的团队加盟国家外经贸部中国国际电子商务中心,开发外经贸部官方网站及网上中国商品交易市场。1999年,马云又回到杭州,在自己家里创办了阿里巴巴网站——国内第一家为全世界中小企业服务的电子商务网站。(2)成名之后,马云在回答记者“迄今对你影响最大的人是谁”的提问时,这样回答:“我觉得影响我的人挺多的,在不同阶段有不同的人影响我:路遥的《人生》影响过我,金庸的《笑傲江湖》影响过我,《阿甘正传》里面简单的阿甘影响过我,《排球女将》中的小鹿纯子影响过我,还有我的父母、我的老师、我的朋友,他们都影响过我。”(3)马云6分钟说服投资基金软银,拿到第一笔风险投资;世界各路投资纷纷涌入;数以百万计的全球商人在阿里巴巴上交换信息;2003年,推出为消费者服务的“淘宝网”;2004

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