安徽省芜湖市成考专升本2022年生态学基础第二次模拟卷(附答案)

安徽省芜湖市成考专升本2022年生态学基础第二次模拟卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.地球上的全部生物及其栖息环境总称为（）

A.水圈B.生物圈C.大气圈D.岩石圈

2.下列关于优势种和稀有种的论述正确的是()

A.稀有种的存在决定了群落物种的多样性,从而有利于群落的稳定

B.稀有种由于其数量少,在群落中不重要

C.群落中优势种的数量占绝对优势

D.稀有种在群落中的物种数少,个体也少

3.防治害虫时，应该做到（）。A.彻底消灭害虫种群B.保护天敌C.保护食物链的完整性D.保护害虫种群

4.下面四种生物属于K型生长的是()。

A.苍蝇B.大象C.稗草D.盐虾

5.关于热力学第一定律，下列说法有误的是（）。A.又称能量守恒定律B.能量转化为另一种形式时无损失C.又称能量衰变定律D.光合作用不适用于热力学第一定律

6.在单向风的影响下，树木对风适应的明显形态特征是（）

A．矮化

B、顶冠

C、根系发达

D、旗冠

7.个体生态学研究的对象是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

8.下列范围不属于生物圈的是（）。A.大气圈的上层B.全部水圈C.岩石的上层D.大气圈的下层

9.板状根现象常见于()。A.北方针叶林B.落叶阔叶林C.针阔混交林D.热带雨林

10.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

11.下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是（）

A.多个种群共存B.种群对环境适应性强C.环境资源不受限制D.环境资源是有限的

12.利用()才能控制种群密度过快增长。

A.正反馈B.负反馈C.多元重复控制D.多层次控制

13.相同的群落类型（）。A.可重复出现在相同生境中B.不会重复出现在相同生境中C.只能出现在同一地区D.只能出现在不同气候区

14.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

15.遗传多样性发生在（）

A.分子水平B.原子水平C.离子水平D.物质水平

16.经验证明，要使一个国家或地区的生态环境比较优越，其森林覆盖率要达到（）。A.10%B.20%C.30%D.40%

17.地球上的碳素绝大部分存在于（）。A.岩石圈B.大气圈C.水圈D.土壤圈

18.在强风地区生长的植物，其结构特征一般类似于（）。A.湿生植物B.水生植物C.中生植物D.旱生植物

19.有效积温法则的公式K=N(T-C)中，N为（）。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

20.在相对匀质的环境中，主要资源分布均匀的条件下，由于种群内个体竞争的结果，种群内个体常呈()

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

21.新疆的葡萄、瓜等比较甜，其主要原因是()

A.干旱缺水B.光周期现象C.温周期现象D.化肥用量低

22.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

23.我国西北地区云杉采伐迹地上演替发展的最后群落是()

A.桦树和山枸B.杂草群落C.桦、山枸、桤木D.云杉林

24.下列不属于种群的主要特性的是（）

A.空间特性B.数量特性C.遗传特性D.年龄结构

25.森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()。A.内因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替

26.生物进化的两种动力是()

A.突变和自然选择B.遗传变异和自然选择C.遗传变异与人工选择D.特变与遗传漂变

27.下列作物中，属于短日照植物的是（）

A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

28.土壤真菌与某些高等植物的根系形成共生体称为

A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

29.()是获取原始资料的必要和直接的手段，通过这种方法能够在实际工作中得到真实、可靠的数据。

A.实验研究B.系统分析C.野外调查研究D.数学模拟

30.某种群中幼体比例减小，老年个体比例增大，出生率小于死亡率，这个种群的结构类型是()。

A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

二、填空题(20题)31.__________可吸收大量紫外线，削减宇宙射线初始的巨大能量。

32.次级生产力最高的生态系统是______。

33.种群______是种群生态学研究的核心内容。

34.根据植物对水因子的适应，可将植物分为水生植物和__________植物两大类。

35.在有一定密度的森林内，随着时间的推移，森林内植物的株数和生长发生速率会不断减小，这种现象叫做______。

36.按人类对生态系统的影响程度可分为__________、__________和__________三类。

37.一般来说，昆虫体液______越低，耐寒性越强。

38.种群在理想条件下所能达到的最大出生率又叫()。

39.能表现群落结构的主要特征是__________。

40.当资源不足的时候，物种之间为利用资源而产生的竞争称为______。

41.______主要是研究生物群落的形态和结构。它是认识生物群落的基础，也是区分不同生物群落的主要指标。

42.生态学的发展时期可分为萌芽时期、建立时期、______和现代生态学时期。

43.有的动物白天活动夜间休息，我们称之为______，如大多数鸟类和许多灵长类动物。

44.低温促进植物开花的作用，称为______。

45.根据降水量的不同，我国从东南到西北可以划分三个等雨量区，分别分布着不同的植被，这三个区是______、干旱区和荒漠区。

46.由于人为活动对自然环境的改变导致人体出现非正常疾病和有害的生理过程，使人类生理素质和健康水平下降的现象叫______。

47.群落演替按起始条件分为______。

48.寄生蜂将卵产在昆虫幼虫内，随着发育过程逐步消耗宿主的全部内脏器官，这种介于寄生和捕食之间的种间关系称为______。

49.不同生活型的组合叫______，它是生态系统内植物群落的总称。

50.生物群落是生态系统的一个__________。

三、判断题(10题)51.可持续发展是既满足当代人需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展模式。()

52.生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。（）

53.通常死亡率是不会随年龄组不同而变化的，所以种群年龄结构与种群动态有很大的关系。()

A.正确B.错误

54.哺乳动物大多属于r对策生物。（）

55.荞麦、甘薯和烟草属耐碱性作物。

56.

（）

57.冬小麦必须经过一定的低温阶段才能开花，这种现象称为休眠。（）

A.正确B.错误

58.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。()

59.与北方针叶林相比，热带雨林的植物种类组成通常较简单。（）

A.正确B.错误

60.老虎种群的个体分布属于随机分布。[]

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.生态平衡包括哪些具体内容?

62.试举出五位在生态学发展史上做出过杰出贡献的中外科学家，并说出他们的主要贡献。

63.什么是生物多样性?

64.简述种群的年龄结构的三个基本类型的特点。

65.根据开花对日照长度的反应可将植物分为哪些类型?请各举一例。

五、论述题(5题)66.说明细胞分裂过程中核膜破裂和重装配的调节机制。

67.论述生态系统的能量流动的途径。

68.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

69.试论述生态系统与一般系统的区别。

70.论述群落演替的动因及其类型。

六、单选题(0题)71.蚯蚓喜欢生活的土壤是()

A.碱性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤

参考答案

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.D

7.D

8.A生物圈的范围是全部水圈、岩石上层和大气圈的下层。

9.D

10.B

11.C

12.B解析：负反馈是指一种生物增长引起另一种生物减少，这种内部调节能够控制种群过快增长，故选B。

13.B

14.D

15.A

16.C

17.A

18.D在强风地区生长的植物，物种比较贫乏，其结构特征类似于旱生植物。

19.B有效积温法则K=N(T-C)中，Ⅳ为生长发育所需时间，T为发育期间的平均温度，K为总积温(常数)。

20.B

21.C

22.C

23.D

24.D

25.C外因演替包括自然和人为因素，其中人类砍伐森林、开垦草原等属于人为发生演替。

26.B

27.C

28.A

29.C

30.C

31.臭氧层

32.海洋

33.动态动态

34.陆生陆生

35.自然稀疏自然稀疏

36.自然生态系统；半自然生态系统；人工生态系统

37.过冷却点过冷却点

38.生理出生率生理出生率

39.群落最小面积

40.资源利用性竞争

41.群落外貌群落外貌

42.复合体复合体

43.昼行性动物昼行性动物

44.春化作用

45.湿润区

46.人体退化人体退化

47.原生演替和次生演替原生演替和次生演替

48.拟寄生拟寄生

49.植被植被

50.结构单位

51.Y

52.N

53.B

54.N

55.N荞麦、甘薯和烟草适合在pH值为5～6的土壤生存，属于宜偏酸性作物。

56.Y

57.B

58.Y

59.B

60.B

61.(1)系统结构的优化与稳定；(2)系统的能流、物流收支平衡；(3)系统的自我修复、自我调节功能的保持。

62.海卡尔：提出生态学一词并给予明确的定义；达尔文：提出生物进化论；坦斯利：提出生态系统观念；林德曼：提出著名的生态金字塔定律；奥德姆：集生态学研究于大成写出了《生态学基础》一书系统精辟地论述了生物—环境—人的全部关系。海卡尔：提出生态学一词并给予明确的定义；达尔文：提出生物进化论；坦斯利：提出生态系统观念；林德曼：提出著名的生态金字塔定律；奥德姆：集生态学研究于大成，写出了《生态学基础》一书，系统精辟地论述了生物—环境—人的全部关系。

63.生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性，是生物及其与环境形成的生态复合体，以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因，以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。

64.①增长型种群：增长型种群有大量幼体而老年个体较少种群的出生率高于死亡率是迅速增长的种群。②稳定型种群：稳定型种群的老、中、幼个体的比例差别不大出生率与死亡率大致平衡种群稳定。③下降型种群：下降型种群中幼体比例在减少而老年个体比例在增大种群死亡率高于出生率。种群趋于萎缩。①增长型种群：增长型种群有大量幼体，而老年个体较少，种群的出生率高于死亡率，是迅速增长的种群。②稳定型种群：稳定型种群的老、中、幼个体的比例差别不大，出生率与死亡率大致平衡，种群稳定。③下降型种群：下降型种群中幼体比例在减少而老年个体比例在增大，种群死亡率高于出生率。种群趋于萎缩。

65.(1)长日照植物例如菠菜；(2)短日照植物例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物例如黄瓜。(1)长日照植物，例如菠菜；(2)短日照植物，例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物，例如黄瓜。

66.细胞分裂，子代细胞的核膜来自于旧核核膜的碎片。细胞分裂末期，到达两极的染色单体开始去浓缩，在每一个染色单体的周围，核膜开始重新组装。首先是核膜前体小泡结合到染色单体的表面，小膜泡相互融合，逐渐形成较大的双层核膜片段，然后再相互融合成完整的核膜，分别形成两个子代细胞核。在核膜形成的过程中，核孔复合体同时在核膜上组装。目前越来越多的实验证据表明，一种直径200nm的单层小膜泡直接参与了核膜的形成。它们首先附着到染色体表面，在染色质表面排列并相互融合形成双层膜，同时在膜上的某些部位内、外膜相互融合并形成核孔复合体结构。从处于分裂期的HeLa细胞中分离出两种膜泡成分，一种富含LBR，一种富含gp210。这说明核被膜的去组装不是随机的，而是具有区域特异性。在有丝分裂后期核被膜重新组装时，富含LBR的膜泡首先与染色质结合，而富含gp210的膜泡与染色质结合较晚。近期的研究工作发现，RanGTPase及其结合蛋白参与了核被膜的组装调控。这些蛋白不仅调控膜泡在染色质表面的募集，也参与膜泡的融合和孔复合体组装。此外，核被膜的去组装、重组装变化受细胞周期调控因子的调节，这种调节作用可能通过对核纤层蛋白、核孔复合体蛋白等进行磷酸化与去磷酸化修饰来完成。

67.生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲影响生态位的因素很多生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种其适应条件和范围就越大反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时就会出现生态位重叠现象一般情况重叠只是部分的。从理论上讲有重叠就有竞争但实际在自然界生态位常发生重叠但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲,影响生态位的因素很多,生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个,即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种,其适应条件和范围就越大,反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时,就会出现生态位重叠现象,一般情况重叠只是部分的。从理论上讲,有重叠就有竞争,但实际在自然界,生态位常发生重叠,但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突,就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位,或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。

68.(1)过程：①磷循环起源于岩石风化终止于水中的沉积；②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后被植物吸收沿着食物链传递进行生物小循环：其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环进入环境；③同时环境中的磷也通过地表径流携带进入江河、海洋进行地质大循环。(2)主要特点：磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来进入土壤和水体导致磷在水体和土壤中的过多积累；②同时由于农业生产中(1)过程：①磷循环起源于岩石风化，终止于水中的沉积；②贮存于岩石中的磷通过人工开采和自然风化后，被植物吸收，沿着食物链传递，进行生物小循环：其中部分生物排泄物及残体所携带的磷离开生物小循环，进入环境；③同时，环境中的磷也通过地表径流携带，进入江河、海洋，进行地质大循环。(2)主要特点：磷的主要贮存库是岩石圈；循环速度慢、时间长；是典型的沉积型循环。(3)与水体富营养化的关系：①当磷被大量开采和使用时，贮存于岩石圈中的磷被大量释放出来，进入土壤和水体，导致磷在水体和土壤中的过多积累；②同时，由于农业生产中

69.由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是：结构的层次(有序)性；系统是一个有机整体表现出单个组成部分所没有的整体性；系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外还有不同于一般系统的个性；(1)从组成部分看不仅包括各种无生命的物理、化学成分还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志；(2)生态系统通常与特定的空间联系；(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是：结构的层次(有序)性；系统是一个有机整体，表现出单个组成部分所没有的整体性；系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外，还有不同于一般系统的个性；(1)从组成部分看，不仅包括各种无生命的物理、化学成分，还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志；(2)生态系统通常与特定的空间联系；(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死

70.根据群落演替的动因可把群落演替分为两种类型：一是内因引起的演替叫内因性演替。演替系列中从先锋群落开始生物的生长发育即生命活动的结果首先使它们的生境得到改善然后被改造后的生境反过来作用于群落本身如此相互促进使演替序列不断向前发展。二是外因引起的演替叫外因性演替。演替是由于外界环境因素所引起的群落变化其中包括由气候变动所导致的气候发生演替地貌变化所引起的地貌发生演替由土壤变化所引起的土壤发生演替以及火(雷电、山火)等发生的演替人为演替等。由于一切源于外因的演替最终都根据群落演替的动因，可把群落演替分为两种类型：一是内因引起的演替叫内因性演替。演替系列中从先锋群落开始，生物的生长发育即生命活动的结果首先使它们的生境得到改善，然后被改造后的生境反过来作用于群落本身，如此相互促进，使演替序列不断向前发展。二是外因引起的演替叫外因性演替。演替是由于外界环境因素所引起的群落变化，其中包括由气候变动所导致的气候发生演替，地貌变化所引起的地貌发生演替，由土壤变化所引起的土壤发生演替，以及火(雷电、山火)等发生的演替，人为演替等。由于一切源于外因的演替最终都

71.B安徽省芜湖市成考专升本2022年生态学基础第二次模拟卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.地球上的全部生物及其栖息环境总称为（）

A.水圈B.生物圈C.大气圈D.岩石圈

2.下列关于优势种和稀有种的论述正确的是()

A.稀有种的存在决定了群落物种的多样性,从而有利于群落的稳定

B.稀有种由于其数量少,在群落中不重要

C.群落中优势种的数量占绝对优势

D.稀有种在群落中的物种数少,个体也少

3.防治害虫时，应该做到（）。A.彻底消灭害虫种群B.保护天敌C.保护食物链的完整性D.保护害虫种群

4.下面四种生物属于K型生长的是()。

A.苍蝇B.大象C.稗草D.盐虾

5.关于热力学第一定律，下列说法有误的是（）。A.又称能量守恒定律B.能量转化为另一种形式时无损失C.又称能量衰变定律D.光合作用不适用于热力学第一定律

6.在单向风的影响下，树木对风适应的明显形态特征是（）

A．矮化

B、顶冠

C、根系发达

D、旗冠

7.个体生态学研究的对象是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体

8.下列范围不属于生物圈的是（）。A.大气圈的上层B.全部水圈C.岩石的上层D.大气圈的下层

9.板状根现象常见于()。A.北方针叶林B.落叶阔叶林C.针阔混交林D.热带雨林

10.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

11.下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是（）

A.多个种群共存B.种群对环境适应性强C.环境资源不受限制D.环境资源是有限的

12.利用()才能控制种群密度过快增长。

A.正反馈B.负反馈C.多元重复控制D.多层次控制

13.相同的群落类型（）。A.可重复出现在相同生境中B.不会重复出现在相同生境中C.只能出现在同一地区D.只能出现在不同气候区

14.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

15.遗传多样性发生在（）

A.分子水平B.原子水平C.离子水平D.物质水平

16.经验证明，要使一个国家或地区的生态环境比较优越，其森林覆盖率要达到（）。A.10%B.20%C.30%D.40%

17.地球上的碳素绝大部分存在于（）。A.岩石圈B.大气圈C.水圈D.土壤圈

18.在强风地区生长的植物，其结构特征一般类似于（）。A.湿生植物B.水生植物C.中生植物D.旱生植物

19.有效积温法则的公式K=N(T-C)中，N为（）。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

20.在相对匀质的环境中，主要资源分布均匀的条件下，由于种群内个体竞争的结果，种群内个体常呈()

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布

21.新疆的葡萄、瓜等比较甜，其主要原因是()

A.干旱缺水B.光周期现象C.温周期现象D.化肥用量低

22.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

23.我国西北地区云杉采伐迹地上演替发展的最后群落是()

A.桦树和山枸B.杂草群落C.桦、山枸、桤木D.云杉林

24.下列不属于种群的主要特性的是（）

A.空间特性B.数量特性C.遗传特性D.年龄结构

25.森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()。A.内因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替

26.生物进化的两种动力是()

A.突变和自然选择B.遗传变异和自然选择C.遗传变异与人工选择D.特变与遗传漂变

27.下列作物中，属于短日照植物的是（）

A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

28.土壤真菌与某些高等植物的根系形成共生体称为

A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

29.()是获取原始资料的必要和直接的手段，通过这种方法能够在实际工作中得到真实、可靠的数据。

A.实验研究B.系统分析C.野外调查研究D.数学模拟

30.某种群中幼体比例减小，老年个体比例增大，出生率小于死亡率，这个种群的结构类型是()。

A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

二、填空题(20题)31.__________可吸收大量紫外线，削减宇宙射线初始的巨大能量。

32.次级生产力最高的生态系统是______。

33.种群______是种群生态学研究的核心内容。

34.根据植物对水因子的适应，可将植物分为水生植物和__________植物两大类。

35.在有一定密度的森林内，随着时间的推移，森林内植物的株数和生长发生速率会不断减小，这种现象叫做______。

36.按人类对生态系统的影响程度可分为__________、__________和__________三类。

37.一般来说，昆虫体液______越低，耐寒性越强。

38.种群在理想条件下所能达到的最大出生率又叫()。

39.能表现群落结构的主要特征是__________。

40.当资源不足的时候，物种之间为利用资源而产生的竞争称为______。

41.______主要是研究生物群落的形态和结构。它是认识生物群落的基础，也是区分不同生物群落的主要指标。

42.生态学的发展时期可分为萌芽时期、建立时期、______和现代生态学时期。

43.有的动物白天活动夜间休息，我们称之为______，如大多数鸟类和许多灵长类动物。

44.低温促进植物开花的作用，称为______。

45.根据降水量的不同，我国从东南到西北可以划分三个等雨量区，分别分布着不同的植被，这三个区是______、干旱区和荒漠区。

46.由于人为活动对自然环境的改变导致人体出现非正常疾病和有害的生理过程，使人类生理素质和健康水平下降的现象叫______。

47.群落演替按起始条件分为______。

48.寄生蜂将卵产在昆虫幼虫内，随着发育过程逐步消耗宿主的全部内脏器官，这种介于寄生和捕食之间的种间关系称为______。

49.不同生活型的组合叫______，它是生态系统内植物群落的总称。

50.生物群落是生态系统的一个__________。

三、判断题(10题)51.可持续发展是既满足当代人需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展模式。()

52.生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。（）

53.通常死亡率是不会随年龄组不同而变化的，所以种群年龄结构与种群动态有很大的关系。()

A.正确B.错误

54.哺乳动物大多属于r对策生物。（）

55.荞麦、甘薯和烟草属耐碱性作物。

56.

（）

57.冬小麦必须经过一定的低温阶段才能开花，这种现象称为休眠。（）

A.正确B.错误

58.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。()

59.与北方针叶林相比，热带雨林的植物种类组成通常较简单。（）

A.正确B.错误

60.老虎种群的个体分布属于随机分布。[]

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.生态平衡包括哪些具体内容?

62.试举出五位在生态学发展史上做出过杰出贡献的中外科学家，并说出他们的主要贡献。

63.什么是生物多样性?

64.简述种群的年龄结构的三个基本类型的特点。

65.根据开花对日照长度的反应可将植物分为哪些类型?请各举一例。

五、论述题(5题)66.说明细胞分裂过程中核膜破裂和重装配的调节机制。

67.论述生态系统的能量流动的途径。

68.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

69.试论述生态系统与一般系统的区别。

70.论述群落演替的动因及其类型。

六、单选题(0题)71.蚯蚓喜欢生活的土壤是()

A.碱性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤

参考答案

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.D

7.D

8.A生物圈的范围是全部水圈、岩石上层和大气圈的下层。

9.D

10.B

11.C

12.B解析：负反馈是指一种生物增长引起另一种生物减少，这种内部调节能够控制种群过快增长，故选B。

13.B

14.D

15.A

16.C

17.A

18.D在强风地区生长的植物，物种比较贫乏，其结构特征类似于旱生植物。

19.B有效积温法则K=N(T-C)中，Ⅳ为生长发育所需时间，T为发育期间的平均温度，K为总积温(常数)。

20.B

21.C

22.C

23.D

24.D

25.C外因演替包括自然和人为因素，其中人类砍伐森林、开垦草原等属于人为发生演替。

26.B

27.C

28.A

29.C

30.C

31.臭氧层

32.海洋

33.动态动态

34.陆生陆生

35.自然稀疏自然稀疏

36.自然生态系统；半自然生态系统；人工生态系统

37.过冷却点过冷却点

38.生理出生率生理出生率

39.群落最小面积

40.资源利用性竞争

41.群落外貌群落外貌

42.复合体复合体

43.昼行性动物昼行性动物

44.春化作用

45.湿润区

46.人体退化人体退化

47.原生演替和次生演替原生演替和次生演替

48.拟寄生拟寄生

49.植被植被

50.结构单位

51.Y

52.N

53.B

54.N

55.N荞麦、甘薯和烟草适合在pH值为5～6的土壤生存，属于宜偏酸性作物。

56.Y

57.B

58.Y

59.B

60.B

61.(1)系统结构的优化与稳定；(2)系统的能流、物流收支平衡；(3)系统的自我修复、自我调节功能的保持。

62.海卡尔：提出生态学一词并给予明确的定义；达尔文：提出生物进化论；坦斯利：提出生态系统观念；林德曼：提出著名的生态金字塔定律；奥德姆：集生态学研究于大成写出了《生态学基础》一书系统精辟地论述了生物—环境—人的全部关系。海卡尔：提出生态学一词并给予明确的定义；达尔文：提出生物进化论；坦斯利：提出生态系统观念；林德曼：提出著名的生态金字塔定律；奥德姆：集生态学研究于大成，写出了《生态学基础》一书，系统精辟地论述了生物—环境—人的全部关系。

63.生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性，是生物及其与环境形成的生态复合体，以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因，以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。

64.①增长型种群：增长型种群有大量幼体而老年个体较少种群的出生率高于死亡率是迅速增长的种群。②稳定型种群：稳定型种群的老、中、幼个体的比例差别不大出生率与死亡率大致平衡种群稳定。③下降型种群：下降型种群中幼体比例在减少而老年个体比例在增大种群死亡率高于出生率。种群趋于萎缩。①增长型种群：增长型种群有大量幼体，而老年个体较少，种群的出生率高于死亡率，是迅速增长的种群。②稳定型种群：稳定型种群的老、中、幼个体的比例差别不大，出生率与死亡率大致平衡，种群稳定。③下降型种群：下降型种群中幼体比例在减少而老年个体比例在增大，种群死亡率高于出生率。种群趋于萎缩。

65.(1)长日照植物例如菠菜；(2)短日照植物例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物例如黄瓜。(1)长日照植物，例如菠菜；(2)短日照植物，例如菊花；(3)中日照植物．例如甘蔗；(4)日中性植物，例如黄瓜。

66.细胞分裂，子代细胞的核膜来自于旧核核膜的碎片。细胞分裂末期，到达两极的染色单体开始去浓缩，在每一个染色单体的周围，核膜开始重新组装。首先是核膜前体小泡结合到染色单体的表面，小膜泡相互融合，逐渐形成较大的双层核膜片段，然后再相互融合成完整的核膜，分别形成两个子代细胞核。在核膜形成的过程中，核孔复合体同时在核膜上组装。目前越来越多的实验证据表明，一种直径200nm的单层小膜泡直接参与了核膜的形成。它们首先附着到染色体表面，在染色质表面排列并相互融合形成双层膜，同时在膜上的某些部位内、外膜相互融合并形成核孔复合体结构。从处于分裂期的HeLa细胞中分离出两种膜泡成分，一种富含LBR，一种富含gp210。这说明核被膜的去组装不是随机的，而是具有区域特异性。在有丝分裂后期核被膜重新组装时，富含LBR的膜泡首先与染色质结合，而富含gp210的膜泡与染色质结合较晚。近期的研究工作发现，RanGTPase及其结合蛋白参与了核被膜的组装调控。这些蛋白不仅调控膜泡在染色质表面的募集，也参与膜泡的融合和孔复合体组装。此外，核被膜的去组装、重组装变化受细胞周期调控因子的调节，这种调节作用可能通过对核纤层蛋白、核孔复合体蛋白等进行磷酸化与去磷酸化修饰来完成。

67.生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲影响生态位的因素很多生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种其适应条件和范围就越大反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时就会出现生态位重叠现象一般情况重叠只是部分的。从理论上讲有重叠就有竞争但实际在自然界生态位常发生重叠但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲,影响生态位的因素很多,生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个,即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种,其适应条件和范围就越大,反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时,就会出现生态位重叠现象,一般情况重叠只是部分的。从理论上讲,有重叠就有竞争,但实际在自然界,生态位常发生重叠,但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突,就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位,或出现在不同时间和季节或分散在不