我们与法律同行 课件-部编版道德与法治七年级下册

10.2我们与法律同行教学目标：1.明确依法办事的基本要求2.认识树立法律信仰对于建设法治中国的重要作用。能力目标：学会依法办事，树立法律信仰，推进法治中国建设3.情感、态度与价值观：树立遵守法律、敬仰法律的思想，增强法治意识重点：明确依法办事的基本要求，学会依法办事难点：认识树立法律信仰对于建设法治中国的重要作用，树立法律信仰，推进法治中国建设1.什么是法治意识？2.为什么要树立法治意识？3.为什么要学会依法办事？4.如何学会依法办事？5.青少年如何为法治中国建设做贡献？自主学习探究活动树立法治意识材料一：2020年10月17日，《未成年人保护法修订案》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，该法自2021年6月1日起施行。立法机关科学立法，我们才能做到有法可依。执法机关只有做到严格执法，才能保障法律的顺利实施。材料二：中国近期出现了制造并销售假新冠疫苗、非法经营和走私疫苗等行为，政府表示正在打击这些涉及新冠疫苗的犯罪活动。思考：这些做法对我们的生活有什么影响？探究活动树立法治意识材料三：人民法院开庭审理了高空抛物罪案件。被告人韩某从高空建筑物抛掷物品，情节严重，其行为已构成高空抛物罪。被告人韩某以高空抛物罪被判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金三千元。司法机关做到公正司法，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。全民守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。材料四：全民守法，就是必须在宪法和法律范围内活动，任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为活动准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。一、树立法治意识未成年人的法律意识比较淡薄

中国青少年研究中心的研究数据：共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”的占64.7%。1.什么是法治意识？法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。思考：这些做法对我们的生活有什么影响？有利于社会的稳定有利于形成良好的社会秩序，保障人们的生命财产安全有利于维护人们的幸福生活2.为什么要树立法治意识？民有所呼，法有所应①对人民：国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。法之必行，在于民心所向我国宪法规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？①有利于彰显宪法权威②有利于国家工作人员树立宪法意识③有利于为全社会尊重和遵守宪法起到示范、引领作用国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义？我国宪法规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”①有利于增强国家工作人员的法治意识；②有利于维护宪法的权威；③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围；④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。有利于动词“谁”关键词答题格式②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。为什么国家领导人习近平要公开进行宪法宣誓？③当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。

党的十八届四中全会通过的《决定》指出，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。为什么要树立法治意识？中国青少年研究中心的研究数据

共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。

未成年人的法律意识比较淡薄④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。①对人民：建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。②对国家：有助于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。对青少年：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者③对法律：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。2.为什么要树立法治意识？P101-102①②③02学会依法办事学会依法办事

小王是一名大学生，花费365元购买了一张上海迪士尼乐园一日游的门票前往游玩。入园前，小王花了46.3元买了饼干等零食。在乐园入口处，工作人员将小王拦下，要求对其背包进行检查。工作人员看到她包内有零食后说，迪士尼乐园规定禁止携带食物，因此她的食物要么丢掉，要么坐在旁边吃完才能进去。情境探究1如果你是小王，你会怎么做？学会依法办事

小王认为这不符合法律规定，故而当场与工作人员据理力争了一番，还现场拨打12345和12315投诉热线进行投诉，“对方告诉我，’禁止携带食物’这个规定是迪士尼乐园制定，是符合法律规定的。”经过多次沟通和投诉无果后，最终小王只能放弃争取，“毕竟购买的票不能退。最后我就吃掉一部分零食，丢掉一部分，还有一个零食送给别人了。”入园后，小王花30元买了一根棉花糖当零食。她认为园内食品价格明显高于市场价格，一根玉米20元、一根火鸡翅80元……如果你是小王，你接下来又会怎么做？学会依法办事

小王全名王洁莹，是华东政法大学的学生。她认为迪士尼乐园制定的规则侵犯了自身合法权益，于是提起诉讼。小王及其同学小杨、小张、小魏向记者表示，“之前最高院表示过餐饮行业禁止自带酒水食物是霸王条款，实践中也有法院判决过电影院禁止自带食物的条款无效，我们认为迪士尼的规定与之相似，侵犯了消费者的权益。很多人可能也感到自己的权益受到了侵犯，但是由于时间成本等问题而没有去起诉，而我们作为法学生，‘较劲’是我们的‘天职’。”

3.为什么要依法办事？P101

法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。

在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。探究活动《治安管理处罚法》第五十八条：违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款。学会依法办事4.如何做到依法办事？

广场舞丰富了群众的文化生活，但也影响了周边居民的日常生活。由于音乐声音过大，全国各地曾出现各种抵制广场舞的行为，甚至发生了藏獒驱赶、往广场泼粪、朝天鸣枪等较极端的事件。跳舞娱乐是公民的权利，受扰居民是否有权利干涉？要在法律允许的范围内行使权利。不能侵犯他人的合法权益。对于解决广场舞扰民问题，你有什么好的方法？向居委会等相关部门反映，和跳广场舞的人进行协商；鼓励居民购置无线耳机，使广场舞变成无声舞；限时段、限音量......①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。探究活动学会依法办事②依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。认真学法自觉守法用法维权捍卫法律4.如何做到依法办事？笔记区

①依法办事，就要遵守各种法律法规。通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望，在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。②要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。4.怎样学会依法办事？学会依法办事

推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。在学习法律方面，我打算：在遵守法律方面，我打算：在依法维权方面，我打算：拓展空间P103课外多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识。遵守各种法律法规，不触犯法律。当自己的合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治方式，维护自己的合法权益。我们与法律同行树立法治意识学会依法办事树立法治意识的必要性树立法治意识的要求法律保障功能的实现靠我们对法律的尊崇和遵守遵守各种法律法规养成尊法学法守法用法的习惯学会依法办事的原因学会依法办事的要求为法治中国建设作贡献对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从青少年健康成长的基本要求成为参与者推动者1.古希腊哲学家柏拉图说过这样一句话：法律的基本意图是让公民尽可能的愉悦。对此下列理解正确的是（）A.生活离不开法律B.法律保障人们的幸福生活C.法律具有强制性D.法律只维护统治阶级的利益B当堂检测巩固提高2.“你知道校园欺凌吗？”“你有没有碰到过？”“你觉得应该对欺凌者给予怎样的处理？”有记者随机采访了20名初中学生。他们都知道校园欺凌这一现象，而且都表示深恶痛绝，但在处理方式上，则显得茫然，甚至有些学生觉得应该“打回去”。向校园欺凌说“不”，你会（）①提高警惕，增强自我保护意识②面对不法侵害，学会忍气吞声③维护权益绝不退让，严格执法④采取机智灵活的方式与其斗争A.①②B.①④C.②③D.③④B3.某市各中小学校开展的“体验式”法治教育活动已成为广大青少年在潜移默化中接受法律熏陶和法治教育的重要平台。参加此类活动有利于青少年()①运用法律解决生活和学习中的所有问题②学习法律知识，增强法治观念，树立正确的权利义务观念③学会用一切手段维护自己的合法权益④掌握自救自护的方法，有勇有谋应对违法犯罪A.①②B.②④C.②③D.