2021-2022年内蒙古自治区兴安盟考研专业综合真题(含答案)

2021-2022年内蒙古自治区兴安盟考研专业综合真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.奥苏伯尔提出的学习理论是

A.认知目的说B.认知同化说C.认知发现说D.信息加工说

2.法律义务是指法律关系主体()。

A.可以自己作出一定行为B.可以要求他人为一定行为C.必须为一定行为或不为一定行为D.可以要求他人不作出一定行为

3.下列哪种行为人完全不具有刑事责任能力?()

A.完全不能辨认或者不能控制自己行为能力的精神病人

B.尚未完全丧失辨认或控制自己行为能力的精神病人

C.醉酒的人

D.又聋又哑的人或者盲人

4.国家把受教育者培养成什么样的人才的总要求是()。

A.教学目标B.教育目标C.教育目的D.培养目标

5.本币汇率贬值对IS曲线和BP曲线的影响是()。

A.使IS曲线左移，BP曲线右移

B.使BP曲线左移，IS曲线右移

C.使IS曲线和BP曲线同时左移

D.使IS曲线和BP曲线同时右移

6.“使无业者有业，使有业者乐业”的提出者是教育家()。

A.黄炎培B.晏阳初C.梁漱溟D.陶行知

7.中国近代史上公布的第一部正式的宪法是()。

A.《钦定宪法大纲》B.《十九信条》C.“贿选宪法”D.《中华民国训政时期约法》

8.甲知其房屋南面邻地将建一高层楼房，但佯装不知，将房屋售与乙。半年后，南面高楼建成，乙的房屋受不到阳光照射，此例中，甲违反了民法的哪一项原则?()

A.权利不受侵害原则B.平等互利原则C.公平原则D.诚实信用原则

9.下列选项中不可以用来描述数据的是()。

A.集中量数B.差异量数C.地位量数D.统计检验

10.观察法不必使用特殊设计的复杂仪器设备，不需要特殊条件，适用于广大的研究范围，也不妨碍被观察者的日常学习、生活和正常发展，也不会产生不良后果。但观察法也有其缺陷性。观察法的缺陷性不包括

A.不能判断“为什么”B.应用具有困难性C.研究信度高D.取样小，普遍性程度不高

11.下列关于内在效度的说法，错误的是

A.是指自变量与因变量的因果联系的真实程度

B.内在效度高的实验研究是操作了自变量，控制了无关变量

C.内在效度决定了实验结果的解释

D.没有内在效度的研究也有一定的价值

12.在掉期外汇交易中，不同的是()。

A.买卖的时间B.买卖货币的种类C.买卖货币的数额D.买卖货币的交割日

13.以下关于期权价格的影响因素的叙述不正确的是()。

A.期权有效期与美式期权价格同方向变化

B.无风险利率与期权价格同方向变化

C.标的资产价格的波动率与期权的价格同方向变化

D.标的资产的价格与看跌期权的价格同方向变化

14.一国或地区法律中明确规定本国货币与某一外国可兑换货币保持固定的汇率，并且对本国货币的发行作特殊限制以保证履行这一法定义务的汇率制度是()。

A.联合浮动制B.爬行钉住制C.汇率目标区制D.货币局制

15.根据可贷资金模型，以下因素的变动一般会使债券供给水平上升的是()。

A.投资收益率上升B.预期通货膨胀率上升C.政府活动增加D.以上选项均正确

16.多项式x2+x+m能被x+5整除，则此多项式也能被下列多项式整除的是()。A.x-6B.x+6C.x-4D.x+4E.x+2

17.在试误学习的过程中，学习者对刺激，隋境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合的学习规律是

A.练习律B.效果律C.准备律D.近因律

18.我国社会主义法律体系可以分为()。

A.宪法、行政法、民法、劳动法、经济法、诉讼法、环境法等

B.宪法、行政法、环境法、劳动法、诉讼法、海商法等

C.宪法、行政法、民法、诉讼法、劳动法、经济法、国际经济法等

D.宪法、特别行政区法、地方性法规、自治法规和单行法规等

19.主张把儿童分成班级，依照他们每个人的能力，制定他们依次发言，这些见解，是班级授课制的萌芽。其倡导者是

A.西塞罗B.昆体良C.柏拉图D.普罗泰戈拉

20.博士生小张根据自己所学的学科问题史将自己的博士论文选题定为“×学科问题的系谱学研究”。这一选题属于

A.社会变革与发展对教育研究提出的问题

B.学科理论深化、拓展或转型中产生的问题

C.研究者个人在教育实践领域中观察与思考产生的问题

D.来源于对前人和他国教育信息的分析与解读

21.以下因素的变动会导致看跌期权价格相应上涨的是()。

A.期权协议价格增加B.无风险利率下降C.标的资产价格的波动率增加D.标的资产的收益增加

22.新文化运动促进了教育观念的变革，这种变革不包括

A.教育的社会化B.教育的平民化C.教育的实用化D.教育的科学化

23.紧急避险的特别限制条件是指()。

A.危险正在发生

B.避险行为的实施必须出于不得已

C.不能超过必要限度造成不应有的损害

D.为了避免本人危险的法律规定，不适用于职务上、业务上有特定责任的人

24.进出口商品的供给弹性是()

A．进出口商品价格对其供求数量变化的反应程度

B．进出口商品供求数量对其价格变化的反应程度

C．供给对需求的反应程度D．需求对供给的反应程度

25.在1，2，3，4，5这五个数字组成的没有重复数字的三位数中，各位数字之和为奇数的共有()。

A.24个B.16个C.28个D.14个E.30个

二、多选题(10题)26.授予专利权的发明必须具备以下条件()。

A.新颖性B.先进性C.创造性D.实用性

27.刑罚权包括()。

A.制刑权B.求刑权C.量刑权D.行刑权

28.渎职犯罪中，属于司法工作人员渎职犯罪的有()。

A.徇私枉法罪B.民事、行政枉法裁判罪C.私放在押人员罪D.徇私舞弊不移交刑事案件罪

29.全国人民代表大会的职权包括()。

A.修改和解释宪法B.制定国家的基本法律C.罢免最高人民法院院长D.宣布全国戒严

30.下列行为构成无因管理的是()。

A.饲养走失的动物并将其交还给失主B.路人对车祸受伤者施救C.行使债权人代位权D.误将他人事务当做自己事务进行管理

31.下列各项中属于公民政治方面的权利和自由的是()。

A.选举权与被选举权B.言论自由C.宗教信仰自由D.出版自由

32.安全评价的主要目的是运用安全系统工程的原理和方法，识别和评价系统中存在的危险、有害因素。在进行安全评价时，通常要选用不同的安全评价方法。安全评价的方法很多，常用的分类方法有()。

A.按评价结果的量化程度分类法

B.按评价的推理过程分类法

C.按系统性质分类法

D.按提出的安全对策措施分类法

E.按安全评价要达到的目的分类法

33.拐卖妇女、儿童罪的实行行为包括()。

A.为了出卖目的而收买妇女、儿童的

B.为了出卖目的而拐骗妇女、儿童的

C.以勒索财物为目的而绑架妇女、儿童的

D.贩卖妇女、儿童的

34.成立共同犯罪的条件有()。

A.犯罪主体必须是两个以上的自然人B.必须有共同犯罪行为C.必须有共同的犯意D.必须有共同的故意

35.甲由于侵害人的行为而致双腿截肢，失去工作。下列费用中应由侵害人承担的是()。

A.医院检查费180元、护理人员雇佣费420元

B.购置残疾人轮椅一辆1000元

C.经计算生活补助费1万元

D.假肢安装费4000元

三、判断题(3题)36.

A.是B.否

37.瑟利把事故的发生过程分为危险发生和危险发展两个阶段，这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程，即知觉、认识和行为响应过程。

A.是B.否

38.在总效用等于总成本时，厂商的正常利润为零。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.简述如何认识学校教育在学生身心发展中的主导作用。

40.《西厢记》中莺莺与红娘矛盾冲突的意义何在?(江西师范大学2005年)

41.简述宋诗派。(西北大学2007年)

42.第二次柏林危机。

43.简述确认文献真实性的方法。

五、案例分析题(2题)44.个体工商户张山因购货急需，由其同乡好友马乃作一般保证人，向另一个体工商户王如林借款5万元，在借款合同上马乃以一般保证人的身份签字。后来，张山因经营不善，为逃债举家出走，下落不明。一年后债务到期，张山没有偿还债务。于是王如林直接向马乃索债。马乃以自己承担的是一般保证责任，享有先诉抗辩权，在王如林没有提起诉讼或仲裁并就张山的财产强制执行前，自己没有义务清偿为由，拒绝王如林的请求。王如林诉至法院，要求马乃履行保证义务，清偿张山所欠债务。

试分析：

(1)张、马、王之间形成何种法律关系，有何法律依据?

(2)这种关系是否变化，适用法律有否变化?

(3)马乃应否清偿张山所欠债务，理由和根据何在?

45.2001年9月8日下午，某村村民李某饲养的看门狗在同村屠户林某的肉铺里叼走一块肉，林某上前用棍子将狗打跑，狗在慌忙逃跑中撞上一头正在路上游荡的家猪，猪受到惊吓而乱跑时，将在此间行走的七旬老太高某撞倒，导致高老太胫骨骨折，经过住院治疗花去医疗费人民币2000元。事后，高老太要求打狗人林某赔偿，林某称：“是因为狗偷吃肉铺里的肉我才去打狗，撞伤你是由狗引起的，你应该去找养狗人。”养狗人李某则称：“直接撞伤你的不是我的狗，而是麦某的猪，要找就找麦某去。”养猪人麦某则认为：“我的猪被撞倒，按理说也是受害者，而且一连串事件是因为打狗人造成的。”各方相互推脱责任。高老太只好诉至法院。

问：谁的主张能够成立?本案应当如何处理?试运用民法原理并结合我国有关法律规定加以分析。

参考答案

1.B奥苏伯尔的理论可以称之为认知同化说或认知接受说。与此形成对比的是布鲁纳提出的理论，称之为认知发现说。

2.C解析：法律义务是指法律所规定的义务人应按权利人的要求从事一定行为或不得从事一定行为，以满足权利人的利益的法律手段。

3.A解析：根据我国《刑法》第18条、第19条的规定，完全不能辨认或者不能控制自己行为能力的精神病人，不负刑事责任；尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的，应当负刑事责任，但是可以从轻或者减轻处罚；醉酒的人犯罪，应当负刑事责任；又聋又哑的人或者盲人犯罪，应当负刑事责任，只是可以从轻、减轻或者免除处罚。

4.CA项教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段的工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化。B项教育目标是指所培养的人才应达到的标准。这个目标可高可低按需而定(教育目标是培养人的方向和规格)，是反映教育目的的具体而可观测的变化(或进步)。D项培养目标是指各级各类学校对人才培养的具体要求，是国家教育目的在不同教育阶段、不同级别学校及不同专业方向的具体化。C项教育目的是指教育所要达到的预期结果，规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准。故本题的正确答案是C。

5.D[参考答案]D

[分析]

本国汇率下降，即本币疲软会提高本国产品的出口竞争力，使本国净出口增加，从而导致国际收支状况改善，国民收入会增加，使IS曲线、BP曲线同时右移。

6.A黄炎培认为职业教育的目的是“谋个性之发展；为个人谋生之准备；为个人服务社会之准备；为国家及世界增进生产力之准备”。他把职业教育的目的概括为“使无业者有业，使有业者乐业”。B项晏阳初、C项梁漱溟及D项陶行知不符合题意，A项黄炎培符合题意，故本题的正确答案是A。

7.C[答案]C

[评析]考查要点是中华民国的制宪活动与宪法性文件。《钦定宪法大纲》是清政府于1908年颁布的宪法性文件，它是中国历史上第一个宪法性文件。《钦定宪法大纲》最突出的特点就是皇帝专权、人民无权。其实质在于给封建君主制度披上“宪法”的外衣，以法律的形式确认君主的绝对权力，体现了清朝贵族企图继续维护专制统治的意志和愿望。因此，不能称其为“宪法”。排除A项。《十九信条》是清政府于1911年在武昌起义爆发后抛出的又一个宪法性文件，它是清朝统治者立宪骗局最后破产的记录。《十九信条》虽然在形式上被迫缩小了皇帝的权力，相对扩大了国会和总理的权力，但强调“大清帝国皇统万世不易”，“皇帝神圣不可侵犯”，而对于人民的权利只字未提。因此，该宪法性文件也不是真正意义上的宪法，况且，《十九信条》还未及公布，清朝统治者就土崩瓦解了。因此，排除B项。《中华民国宪法》又称为“贿选宪法”，是北洋政府于1923年公布的，因系曹锟为掩盖“贿选总统”丑名，继续维护军阀专政而授意炮制的宪法，故名。它是中国近代史上公布的第一部正式“宪法”，其主要特点是：企图以漂亮的词藻和虚伪的民主形式掩盖军阀专制的本质。为了平衡各军阀之间的关系，对“国权”和“地方制度”作了专门规定。可见，C项是正确答案。《中华民国训政时期约法》是南京国民政府于1931年公布的，是蒋介石集团为巩固其独裁统治而制定的，排除D项。

8.D解析：诚实信用原则是指民事主体在民事活动中应当以诚为本，讲求信用，恪守信用，不害及他人利益。诚实信用原则具体要求民事主体在行使权利和与其他民事主体进行民事活动时应当以善意的方式，不欺不诈，不滥用权利，不损害他人和社会利益，同时要求民事主体应当自觉履行民事义务，承担民事责任。本题中，甲对乙故意隐瞒了房屋邻地将建一高楼的事实，而将房屋售与乙，违反了民法的诚实信用原则。

9.D数据描述主要用于特征分析，是通过一些概括性量数来反映数据的全貌和特征。用来描述数据的主要有集中量数、差异量数、地位量数、相关系数等。A项集中量数、B项差异量数及C项地位量数均是用来描述数据的，而D项统计检验是用来推论数据的，故本题的正确答案是D。

10.C本题考查的是教育观察研究的特点及优缺点。教育观察研究的优点有：(1)有明确的观察目的；(2)对观察对象不加任何干预控制；(3)有翔实的观察记录。但教育观察研究也有缺点，其主要缺点有：(1)不能判断“为什么”，只能说明“有什么”和“是什么”。(2)由于观察的时间和情境的限制，在研究对象人数多且分散的情况下应用较困难。(3)由于教育现象的复杂且处于不断变化之中，观察项目归类推论性太多，会影响研究的信度。(4)观察研究往往取样小，观察的资料琐碎不易系统化，普遍性应用的程度不高。因此，本题的答案为C。

11.D本题考查的是教育实验研究的效度。内在效度是指自变量与因变量的因果联系的真实程度。若因变量的变化确实由自变量引起，是操作自变量的直接结果，而非其他未加以控制的因素所致，则该实验就有较高的内在效度。也就是说，内在效度表明的是因变量Y的变化在多大程度上来自自变量X。一个实验是有效的，意思是指得到的结果仅仅是由于操作了自变量和控制了无关因素的干扰。内在效度决定了实验结果的解释，没有内在效度的实验研究是没有价值的。因此，本题的答案为D。

12.D[参考答案]D

[分析]

外汇掉期交易(swap)是指将币种相同、金额相同，而方向相反、交易期限不同的两笔或两笔以上的外汇交易结合起来进行。具体地讲，就是在买进一定数量的某个交割日期的某种货币的同时，卖出相同数额的不同交割日期的同种货币。进行掉期交易的主要目的在于规避汇率波动带来的风险。因此，本题的正确选项为D。

13.B解析：(1)标的资产的市场价格与期权的协议价格。由于看跌期权在执行时，其收益等于标的资产当时的市价与协议价格之差。因此，标的资产的价格越高、协议价格越低，看跌期权的价格就越高。对于看跌期权来说，由于执行时其收益等于协议价格与标的资产市价的差额，因此，标的资产的价格越低，协议价格越高，看跌期权的价格就越高。

(2)期权的有效期。对于美式期权而言，由于它可以在有效期内任何时间执行，有效期越长，多头获利机会就越大，而且有效期长的期权包含了有效期短的期权的所有执行机会，因此有效期越长，期权价格越高。

(3)标的资产价格的波动率。简单地说，标的资产价格的波动率是用来衡量标的资产未来价格变动的不确定性指标。由于期权多头的最大亏损仅限于期权价格，而最大盈利额则取决于执行期权时标的资产市场价格与协议价格之间的差额，因此波动率越大，对期权多头越有利，期权价格也应越高。

(4)无风险利率。无风险利率对期权价格的影响可以从两个方面加以分析。首先，我们可以从比较静态的角度考查，即比较不同利率水平下的两种均衡状态。如果状态1的无风险利率较高，即标的资产的预期收益率也应较高，这意味着对应于标的资产现在特定的市价(S0)，未来预期价格[E(ST)]较高。同时由于贴现率较高，未来同样预期盈利的现值就较低。这两种效应都将减少看跌期权的价值。但对于看跌期权来说，前者将使期权价格上升，而后者将使期权价格下降。由于前者的效应大于后者，因此对应于较高的无风险利率，看跌期权的价格也较高。其次，我们可以从动态的角度来考查，即考查一个均衡被打破到另一个均衡的过程。在标的资产价格与利率呈负相关时(如股票、债券等)，当无风险利率提高时，原有均衡被打破，为了使标的资产预期收益率提高，均衡过程通常是通过同时降低标的资产的期初价格和预期未来价格，只是前者的降幅更大来实现的。同时，贴现率也随之上升。对于看涨期权来说，两种效应都将使期权的价格下降，而对于看跌期权来说，前者效应为正，后者为负，由于前者效应通常大于后者，因此其净效应是看跌期权价格的上升。我们应注意到，从两个角度得到的结论刚好相反，因此我们在具体运用时要注意区别分析的角度。

14.D解析：联合浮动制(jointfloating)是指某一货币联盟内部各成员国货币之间保持固定汇率，而对非成员国货币则采取共同浮动的做法。

爬行钉住制(crawlingpeggingexchangeratesystem)是指汇率可以作经常的、小幅度的调整的固定汇率制度。

汇率目标区制(targetzoneexchangeratesystem)指汇率围绕着中心汇率在一定幅度内上下浮动，同时中心汇率按照固定的、预先宣布的比率作定期调整或对选取的定量指标(如国际收支赤字总额)的变化作定期调整。

货币局制(currencyboardexchangeratesystem)是指在一国或地区法律中明确规定本国货币与某一外国可兑换货币保持固定的汇率，并且对本国货币的发行作特殊限制以保证履行这一法定义务的汇率制度。

因此，本题的正确选项为D。

15.D解析：表3-2概括了各种因素变动对债券供给的影响

表3-2各种因素变动对债券供给的影响

因此，本题应选D。

16.C解析：令f(x)＝x2+x+m，则f(-5)＝25-5+m＝0，

即，n＝-20。从而f(x)＝x2+x-20＝(x+5)(x-4)

即所求为x-4。

17.B桑代克提出的联结说强调学习的过程是试误的过程，学习的实质是情境与反应的联结。同时他阐述了准备律、练习律和效果律。本题涉及的是效果律。华生提出了近因律和频因律两种学习规律。

18.A解析：法律体系，也称为部门法体系，是指一国的全部现行法律规范，按照一定的标准和原则，划分为不同的法律部门而形成的内部和谐一致、有机联系的整体。当代中国的法律体系包括以下部门：宪法、行政法、民法、商法、经济法、劳动法和社会保障法、自然资源与环境保护法、刑法、诉讼法。

19.B昆体良认为，大多数的教学可以用同样大小的声音传达给全体学生，更不必说那些修辞学家的论证和演说，无论听众多少，每个人都能全部听清楚。他还说过，根据一些教师的实践，把儿童分成班级，依照他们每个人的能力，指定他们依次发言。昆体良的这些见解，是班级授课制思想的萌芽。因此，答案为B。

20.B本题考查的是选题的主要来源。选题的主要来源有：来源于社会变革与发展对教育研究提出的问题；来源于学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题；研究者个人在教育实践中观察与思考产生的问题。因此，本题的答案是B。

21.C解析：由于看跌期权在执行时，其收益等于标的资产当时的市价与协议价格之差。因此，标的资产的价格越高、协议价格越低，看跌期权的价格就越高。对于看跌期权来说，由于执行时其收益等于协议价格与标的资产市价的差额，因此，标的资产的价格越低、协议价格越高，看跌期权的价格就越高。

无风险利率对期权价格的影响可以从两个方面加以分析。首先，我们可以从比较静态的角度考查，即比较不同利率水平下的两种均衡状态。如果状态1的无风险利率较高，即标的资产的预期收益率也应较高，这就意味着对应于标的资产现在特定的市价，未来预期价格较高。同时由于贴现率较高，未来同样预期盈利的现值就较低。这两种效应都将减少看跌期权的价值。但对于看跌期权来说，前者将使期权价格上升，而后者将使期权价格下降。由于前者的效应大于后者，因此对应于较高的无风险利率，看跌期权的价格也较高。其次，我们可以从动态的角度来考查，即考查一个均衡被打破到另一个均衡形成的过程。在标的资产价格与利率呈负相关时(如股票、债券等)，当无风险利率提高时，原有均衡被打破，为了使标的资产预期收益率提高，均衡过程通常是通过同时降低标的资产的期初价格和预期未来价格(只是前者的降幅更大)来实现的。同时，贴现率也随之上升。对于看涨期权来说，两种效应都将使期权的价格下降，而对于看跌期权来说，前者效应为正，后者为负，由于前者效应通常大于后者，因此其净效应是看跌期权价格的上升。我们应注意到，从两个角度得到的结论刚好相反。因此，我们在具体运用时要注意区别分析的角度。

简单地说，标的资产价格的波动率是用来衡量标的资产未来价格变动的不确定性指标。由于期权多头的最大亏损仅限于期权价格，而最大盈利额则取决于执行期权时标的资产市场价格与协议价格之间的差额。因此，波动率越大，对期权多头越有利，期权价格也应越高。

由于标的资产分红付息等将减少标的资产的价格，而协议价格并未进行相应调整。因此，在期权有效期内标的资产产生收益将使看跌期权价格下降，而使看涨期权价格上升。

综上所述，本题的正确选项为C。

22.A本题考查的是新文化运动时期的教育变革。以民主和科学为旗帜的新文化运动，促进了中国教育观念的变革。这些变革包括：(1)教育的个性化；(2)教育的平民化；(3)教育的实用化；(4)教育的科学化。由此可见，选项中的“教育的社会化”不符合新文化运动时期的教育变革。因此，答案为A。

23.D解析：紧急避险，是指为了国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权益免受正在发生的危险不得已而采取的损害另一较小合法权益的行为。根据《刑法》第21条第3款的规定，紧急避险的特别限制条件就是：关于避免本人危险的法律规定，不适用于职务上、业务上负有特定责任的人。因为这类人本身负有同特定危险作斗争的义务。对这些人来说，一旦发生危险，必须积极履行其特定义务，而不允许他们以紧急避险为由临阵脱逃。否则，应追究其法律责任。

24.B

25.A

26.ACD解析：根据专利法的规定，授予专利权的发明必须具备新颖性、创造性和实用性。所谓新颖性是指在申请日以前没有同样的发明或实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知，也没有同样的发明或实用新型由其他人向国务院专利行政部门提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中。由此可见，发明创造是否具备新颖性，关键在于其是否已经被公开过从而成为现有技术，对此应注意：一是公开的时间标准以申请日为界，即凡是在申请日以前已经公开过的技术均不具有新颖性，申请日以后包括当天的公开则不影响其新颖性。二是公开的地域标准根据不同的公开方式决定。如果是出版物公开则采用世界性标准，即凡是在世界范围内的出版物上以书面形式说明技术的内容并公开发表的，便不具备新颖性。如果是公开使用和其他方式的公开则采用国内标准，即在国内的公开使用或其他方式使公众知悉该发明创造的内容，将不具备新颖性。三是不存在抵触申请，即在申请日前没有同样的发明或实用新型被他人提出过申请并且记载在申请日后公布的专利申请文件中，否则该申请即没有新颖性。根据《专利法》第24条的规定，申请专利的发明创造在申请日以前6个月内，有下列情形之一的，不丧失新颖性：(1)在中国政府主办或者承认的国际展览会上首次展出的；(2)在规定的学术会议或者技术会议上首次发表的；(3)他人未经申请人同意而泄露其内容的。创造性是指，同申请日以前已有的技术相比，该发明有突出的实质性特点和显著的进步，该实用新型有实质性特点和进步。在理解创造性时，要注意把握下列三点：一是《专利法》对发明和实用新型的创造性要求是不同的，对发明创造性的要求高于对实用新型创造性的要求；二是创造性判断的标准是现有技术即申请日以前已有的技术；三是创造性的实质就是发明创造的非显而易见性，从而具有一定的创造难度。具体来说，就是与现有技术相比，在技术上有不同程度的本质性区别特征并且有所前进。实用性是指该发明或实用新型能够制造或者使用，并且能够产生积极效果。实用性要求该发明创造在工业上具有可重复性和批量生产的可能或者使用的可能，并且与现有技术相比能够对经济、技术或者社会的发展产生积极的效果。

27.ABCD解析：刑罚权具体包括四方面的内容：制刑权、求刑权、量刑权、行刑权。制刑权是指在刑法中创制刑罚的权力，包括刑罚体系、刑罚制度和各具体刑罚的确立、修正、废除。求刑权指请求国家的审判机关对犯罪人予以刑罚处罚的权力。量刑权指决定是否科刑与科处什么样的刑罚的权力。行刑权是指对犯罪人执行刑罚的权力。

28.ABC解析：根据《刑法》第399、400条规定，徇私枉法罪，民事、行政枉法裁判罪，私放在押人员罪，均属于司法工作人员的渎职犯罪。徇私枉法罪，是指司法工作人员徇私枉法、徇情枉法，在刑事诉讼中，对明知是无罪的人而使其受到追诉，对明知是有罪的人而故意包庇使其不受追诉，或者在刑事审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判的行为。徇私枉法罪的构成特征为：(1)侵犯客体是国家司法机关的正常活动与国家的司法公正。(2)客观方面为利用司法职务上的便利，实施了下列枉法行为：①对明知是无罪的人而使其受到追诉。②对明知是有罪的人而故意包庇不使其受到追诉。③在刑事审判活动中故意违背事实和法律枉法裁判。(3)犯罪主体是特殊主体，即为国家司法机关工作人员。(4)主观方面为故意。民事、行政枉法裁判罪，是指司法工作人员在民事、行政审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判，情节严重的行为。民事、行政枉法裁判罪的构成特征是：(1)侵犯客体是人民法院的正常审判活动与审判公正。(2)客观方面为在民事、行政审判活动中作出违背事实和法律的判决、裁判的行为。(3)犯罪主体是特殊主体，限于在民事、行政审判活动中负有审判职责的人员。(4)主观方面为故意。私放在押人员罪，是指司法工作人员利用职务上的便利，私自将被关押的犯罪嫌疑人；被告人或罪犯放走，使其逃离监管的行为。私放在押人员罪的构成特征是：(1)侵犯客体是国家司法机关对犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯的监管制度。(2)客观方面为利用职务上的便利，私自将被关押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯放走的行为。(3)犯罪主体是特殊主体，限于司法工作人员。(4)主观方面为故意。选项D不正确，徇私舞弊不移交刑事案件罪是行政执法人员的渎职犯罪，而非司法工作人员的渎职犯罪。

29.BC解析：全国人民代表大会的职权由宪法赋予，我国《宪法》第62条规定：全国人民代表大会行使下列职权：(1)修改宪法；(2)监督宪法的实施；(3)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律；(4)选举中华人民共和国主席、副主席；(5)根据中华人民共和国主席的提名，决定国务院总理的人选；根据国务院总理的提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选；(6)选举中央军事委员会主席；根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员的人选；(7)选举最高人民法院院长；(8)选举最高人民检察院检察长；(9)审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；(10)审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告；(11)改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定；(12)批准省、自治区和直辖市的建置；(13)决定特别行政区的设立及其制度；(14)决定战争和和平的问题；(15)应当由最高国家权力机关行使的其他职权。所以本题B、C正确。A项是全国人大常委会的职权；D项是国家主席的职权。

30.AB解析：此题考查无因管理。A项饲养走失的动物并将其交还失主，饲养人是为了失主的利益而饲养走失的动物，并没有将动物据为已有的意思；且饲养人没有法定或约定的义务，构成无因管理。B项路人遇车祸受伤者并没有义务去施救，其这样做是为了受伤者的利益，构成无因管理。C项行使债权人代位权，不是为债务人管理事务，而是为了债权人自己的利益，所以不构成无因管理。D项误将他人事务当做自己事务进行管理，虽然客观上是为他人管理事务，但主观上不具有为他人管理事务的意思，欠缺构成要件，也不构成无因管理。

31.ABD解析：政治权利和自由是公民作为国家政治生活的主体而享有的参与政治生活的权利和自由。包括：选举权与被选举权和政治自由。政治自由是公民表达自己政治意愿的自由。根据我国《宪法》第35条规定，政治自由包括言论自由，出版自由，集会、游行、示威自由和结社自由。“宗教信仰自由”属于精神方面的自由。

32.ABCE解析：安全评价的主要目的是运用安全系统工程的原理和方法，识别和评价系统中的存在的危险、有害因素。在进行安全评价时，通常要选用不同的安全评价方法。安全评价的方法很多，常用的分类方法有按评价结果的量化程度分类法、按评价的推理过程分类法、按安全评价要达到的目的分类法和按系统性质分类法。

33.ABD解析：根据《刑法》第240条第2款的规定，拐卖妇女、儿童罪是指以出卖为目的，有拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转妇女、儿童的行为之一的。据此，选项A、B、D三项均属于拐卖妇女、儿童罪的实行行为。选项C属于绑架罪的实行行为。

34.BD解析：根据我国《刑法》第25条第1款的规定，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。构成共同犯罪，必须具备以下三个要件：(1)主体要件：共同犯罪的主体必须是二人以上。具体包括两个以上的自然人、两个以上的单位、有责任能力的自然人与单位共同犯罪三种情况。(2)客观要件：各犯罪人必须具有共同的犯罪行为。(3)主观要件：各共同犯罪人必须有共同的犯罪故意。就选项A而言，它只是共同犯罪在主体方面的一个体现，并不全面；就选项C而言，共同的犯意并不是成立共同犯罪的构成要件。

35.ABCD解析：本题考查侵害人身权时的赔偿范围问题。侵害公民的身体，亦即破坏公民生理机体的完整和生命力。侵害公民的身体依侵害程度可以分为三种情况：一是侵害公民的身体造成一般伤害，受害人经治疗身体机能能够得到恢复的。二是伤害公民身体致使受害人残废的。受害人残废，亦即丧失部分或全部劳动能力。三是侵害公民身体造成死亡的。造成死亡既包括直接剥夺生命致死，也包括伤害致死。根据我国《民法通则》第119条的规定，侵害公民身体造成伤害的，应当赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费等费用；造成死亡的，并应当支付丧葬费、死者生前扶养的人的必要的生活费等费用。本题属于致人残废的侵权行为，加害人应赔偿受害人由此遭受的一切损失。

36.N答案暂无

37.N瑟利把事故的发生过程分为危险出现和危险释放两个阶段，这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程，即知觉、认识和行为响应过程。

38.N在TR＝TC时候，厂商不能获得超额利润，但是仍然可以获得正常利润。

39.(1)教育是一种有目的、有计划地培养人的社会活动它规定着人的发展方向。(2)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。(3)学校有专门负责教育工作的教师。(1)教育是一种有目的、有计划地培养人的社会活动，它规定着人的发展方向。不管是有组织的或无组织的、系统的或零散的、家庭的或学校的、社会的教育，都是有目的、有计划培养人的活动，其主要目的是教育人。学校教育可以排除和控制一些不良因素的影响，选择恰当的内容，给人更多的正面教育，使人朝着一定的思想政治方向发展，从而促进年青一代的健康成长。(2)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。学校教育是根据一定的社会要求，按照一定的目的和预定的教育计划，选择适当的内容，有计划、有组织地、系统地向学生传授科学文化知识，并进行一定的思想品德教育。这样不仅能使学校内部的各种影响有条不紊地进行，还可以抵制环境中消极因素的影响，这些是环境中的其他因素不能相比的。(3)学校有专门负责教育工作的教师。学校教育工作是通过专门培训过的教师来进行的，教师受国家的授权和社会的委托来开展教育工作、教育学生。他们有明确的教育目的，懂得教育规律和方法，掌握教育原理，能自觉地促进学生的思想、学业、身心按照一定的方向发展。随着社会的发展、科学技术的不断进步，教育对人发展的主导作用日益明显。在回答这样的简答题时，一定要分清条目，并作适当的解释，但是一定不能详细论述，要做到一针见血。

40.莺莺长期受到封建礼教的熏陶加上对红娘有所顾忌因此她的性格显得热情而又冷静聪明而涉狡狯。例如她看见红娘送来张生的“简帖儿”勃然变脸“厌的早挖皱了黛眉忽的波低垂了粉颈氲的呵改变了朱颜”还声称要拿简帖儿“告过大人打下你个小贱人下截来”。她装腔作势要红娘传言责备张生“着他下次休是这般”其实传去的却是私约张生相会的情诗。等到张生到后花园去赴约她又忽然变卦正儿八经地把张生数落一番。这种种表现把张生弄得七颠八倒连红娘也昏头转向。当观众看到莺莺“对人前巧语花言没人处便想张生背地里愁眉泪眼”看到她有时一本正经有时黠谲多端有时又扭捏尴尬时都会哑然失笑。在作品中王实甫让莺莺的形象具有两种不同的内心节奏展示出她对爱情的追求既是急急切切又是忐忐忑忑。内心节奏的不协调是导致她行为举止引入发笑的喜剧因素。莺莺长期受到封建礼教的熏陶,加上对红娘有所顾忌,因此,她的性格显得热情而又冷静,聪明而涉狡狯。例如她看见红娘送来张生的“简帖儿”,勃然变脸,“厌的早挖皱了黛眉,忽的波低垂了粉颈,氲的呵改变了朱颜”,还声称要拿简帖儿“告过大人,打下你个小贱人下截来”。她装腔作势要红娘传言责备张生,“着他下次休是这般”,其实传去的却是私约张生相会的情诗。等到张生到后花园去赴约,她又忽然变卦,正儿八经地把张生数落一番。这种种表现,把张生弄得七颠八倒,连红娘也昏头转向。当观众看到莺莺“对人前巧语花言,没人处便想张生,背地里愁眉泪眼”,看到她有时一本正经,有时黠谲多端,有时又扭捏尴尬时,都会哑然失笑。在作品中,王实甫让莺莺的形象具有两种不同的内心节奏,展示出她对爱情的追求,既是急急切切,又是忐忐忑忑。内心节奏的不协调,是导致她行为举止引入发笑的喜剧因素。

41.这是近代文坛诗歌领域中偏重于宋诗格调的流派。领袖人物为程恩泽主要作家有出于程恩泽之门的何绍基、郑珍、莫友芝以及曾国藩。这个诗派以杜甫、韩愈、苏轼、黄庭坚为宗。其创作倾向则是受当时学术主潮——汉学的影响“合学人、诗人之诗二而一之”表现出一种独特的艺术趣味；他们主张诗歌要有独创性自成面目。宋诗派理论家何绍基强调诗文要立“真我”独自“成家”。简述宋诗派补充的内容：但其所谓“真我”包括自然禀赋的个性气质和后天修养而成的性情后者是“看书时从性情上体会”(何绍基《题冯鲁川小像册论诗》)得来的大体不出封建伦理范畴和正直士大夫的标格具有很大的保守性与张扬个性的时代新思潮不可同日而语。宋诗派的主要成就是在描写具体生活方面的艺术开拓其中郑珍成就最高他的诗突出的方面是表现贫士生活散发着浓郁的生活气息。这是近代文坛诗歌领域中偏重于宋诗格调的流派。领袖人物为程恩泽,主要作家有出于程恩泽之门的何绍基、郑珍、莫友芝以及曾国藩。这个诗派以杜甫、韩愈、苏轼、黄庭坚为宗。其创作倾向则是受当时学术主潮——汉学的影响,“合学人、诗人之诗二而一之”,表现出一种独特的艺术趣味；他们主张诗歌要有独创性,自成面目。宋诗派理论家何绍基强调诗文要立“真我”,独自“成家”。简述宋诗派补充的内容：但其所谓“真我”,包括自然禀赋的个性气质和后天修养而成的性情,后者是“看书时从性情上体会”(何绍基《题冯鲁川小像册论诗》)得来的,大体不出封建伦理范畴和正直士大夫的标格,具有很大的保守性,与张扬个性的时代新思潮不可同日而语。宋诗派的主要成就是在描写具体生活方面的艺术开拓,其中郑珍成就最高,他的诗突出的方面是表现贫士生活,散发着浓郁的生活气息。

42.第二次柏林危机：围绕西柏林地位问题苏美之间发生的第二次冲突事件。1949年9-10月，东西德分别成立了德意志民主共和国与德意志联邦共和国。西柏林驻有英法军，在政治经济上与联邦德国关系密切。西方国家利用西柏林特殊的地理位置，不断地对民主德国和东欧国家进行渗透。西柏林成为东西冷战的“前哨城”。1958年末，赫鲁晓夫提出要巴西柏林变成非军事化的“自由城市”，限定西方三国在6个月内撤军。艾森豪威尔毫不退让，形势一度紧张，出现新的“柏林危机”。1959年3月，赫鲁晓夫决定收回6个月内解决西柏林问题的期限，危机暂告平息。

43.(1)外审法也称外部考证旨在判定资料的真伪或完整性即“辨伪”和“证真”。涉及文献的形式和外表内容主要包括：第一确定作者即真正的作者是谁；第二成书年代即出自何年代；第三在什么地方完成；第四写作或创作的背景是什么；第五版本是原版还是修订版等。(2)内审法也称内部考证旨在确定史料本身的意义评判其正确性与可靠程度。外部考证着重依据史料的形式进行。内部考证则主要是对其具体内容进行分析判断确定文献本身的意义主要涉及以下内容：第一著者的学识能力品德威望；第二著者的偏见和动机；第三文献的客观性与公正性即有无偏见、歪曲、篡改等迹象；第四文献的准确性与全面性即有无遗漏、误差；第五资料的一致性程度即有无自相矛盾之处。本题考查的是确认文献的真实性的方法。要充分地利用文献，不仅要掌握基本的加工文献的方法，更重要的是要有较高的分析与综合能力，判断识别能力，辨伪证真、去伪存真能力，才能从搜集到的资料中挑选出高质量的文献。这就需要对文献进行外部评论和内部评论。因此，考生需要熟知内审法和外审法。

44.(1)张山、王如林、马乃三人是借款合同关系和保证关系，张山与王如林之间为借款合同关系，故张山的债务是主债务，马乃因在主合同中以一般保证人身份签字而成为保证人，是从债务。

(2)马乃因系一般保证人，依法理及担保法的规定，他享有先诉抗辩权，在主合同纠纷未经审判或仲裁，并就债务人财产依法强制执行仍不能履行债务前，对债权人可以拒绝承担保证责任。但由于债务人住所变更，致使债权人要求其履行债务发生重大困难的，则一般保证人不得行使先诉抗辩权。该案中马乃系一般保证人，其以先诉抗辩权拒绝承担保证责任是有依据的，但后来债务人张山因逃债举家出走，导致债权人王如林要求其履行债务发生重大困难，于是出现了一般保证人不得行使先诉抗辩权的法定情形。

(3)基于以上事实和理由，根据《担保法》第17条关于在一定情况下一般保证人不得行使先诉抗辩权的规定，马乃应当清偿张山所欠王如林的债务。

45.我国《民法通则》第127条规定，饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担民事责任；由于受害