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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月24日-135)1:老师通过肯定方法促进和增加同学某一行为向期望的方向进展的教学技能是()。
单项选择题
A、课堂对话技能
B、课堂倾听技能
C、课堂反馈技能
D、课堂强化技能
2:以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是()。
单项选择题
A、赫尔巴特的《一般教育学》
B、杜威的《民本主义与教育》
C、凯洛夫的《教育学》
D、斯宾塞的《教育论》
3:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学科和学问的结构化
D、重视力量的培育
E、重视个别差异
4:教学技能测评的构成因素有()
多项选择题
A、教学技能评定
B、教学技能测验
C、教学技能考核
D、教学技能评价
E、教学技能测量
5:学校阶段的教学应侧重选用的教学方法是()。
单项选择题
A、讲演的方法
B、探究的方法
C、直观的方法
D、实习的方法
6:《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是()。
单项选择题
A、当地教育行政部门
B、当地政府
C、老师所工作和服务的学校
D、当地教育督导组织
7:现代学制最早产生于()。
单项选择题
A、欧洲
B、亚洲
C、布美洲
D、非洲
8:教育家()曾被称为“当代课程评价之父”。
单项选择题
A、杜威
B、斯塔弗尔比姆
C、泰勒
D、裴斯泰洛齐
9:同学学业评价的方式是指()。
多项选择题
A、观看
B、考查
C、调查
D、考试
E、测验
10:老师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。()
推断题
对
错
11:把握学问是进展智力的()
单项选择题
A、前提
B、基础
C、条件
D、目标
12:从狭义上讲,老师职业道德范畴主要包括()
多项选择题
A、老师的行为
B、老师的义务
C、老师的良心
D、老师的公正
E、老师的幸福
13:组织教学仅仅是在上课开头时进行的。()
推断题
对
错
14:班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌,形成良好的班风的基本要求是()。
多项选择题
A、确立班风日标
B、坚决正确的政治方向与明确的奋斗目标
C、培育正确舆论
D、强化行为训练
E、加强榜样示范
15:老师职业道德的主要范畴有()。
多项选择题
A、老师修养
B、老师义务
C、老师良心
D、老师公正
E、老师荣誉
16:学校建筑对同学的身心进展起潜移默化的作用。()
推断题
对
错
17:有用主义教育学的代表表人物有
多项选择题
A、夸美纽斯
B、杜威
C、赫尔巴特
D、克伯屈
E、卢梭
18:个案讨论中常用的讨论方法主要有()。
多项选择题
A、跟踪法
B、追因法
C、临床法
D、产品分析法
E、教育会诊法
19:1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为()
单项选择题
A、五四二制
B、五三三制
C、六三二制
D、六三三制
20:文化本身就是一种教育力气。
推断题
对
错
21:我国的教育法规必需经全国人大通过才有效。()
推断题
对
错
22:打算老师劳动制造性的是()。
单项选择题
A、劳动任务
B、工作性质
C、劳动对象的特点
D、劳动手段的特别性
23:老师职业道德的基本原则是()。
单项选择题
A、己所不欲。勿施于人
B、忠诚于人民的教育事业
C、集体主义
D、忠于职守
24:学校教育目的对学校教育活动的指导意义体现在()
单项选择题
A、导向激励评价
B、导向激励进展
C、评价进展导向
D、评价进展激励
25:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学问的结构化
D、重视力量的培育
E、重视个别差异
26:师生之间建立友情虽然可以使老师更全面地了解同学。但不利于教学工作的绽开。()
推断题
对
错
27:教材就是指教科书。()
推断题
对
错
28:学校进行素养教育的基本途径是()
单项选择题
A、教育
B、教学
C、实践活动
D、上课
29:我国《老师法》界定,老师是履行教育教学职责的()
单项选择题
A、事务员
B、工作人员
C、公务员
D、专业人员
30:我国正在进行的五四制试验开头于1989年。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案D
解析
2:答案C
解析1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。
3:答案B,C,D,E
解析这四项均反映了当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势。
4:答案D,E
解析
5:答案C
解析
6:答案C
解析识记性试题,对老师考核的机构主体是老师所工作和服务的学校。(本解析由张恩凯供应)
7:答案A
解析现代学制是人类社会进入现代文明之后,随着现代学校的产生和进展而逐步形成和进展起来的。欧洲文艺复兴之后,社会文化科学学问得到空前的进展,社会各个领域对文化学问的需求,刺激了现代学校不断建立和进展。
8:答案C
解析拉尔夫·泰勒是美国闻名的教育学家、课程理论专家,被誉为“当代课程评价之父”。
9:答案B,D
解析同学学业评价的方式有考查、考试两种。
10:答案正确
解析
11:答案B
解析
12:答案B,C,D,E
解析
13:答案错误
解析
14:答案A,C,D,E
解析
15:答案B,C,D,E
解析
16:答案正确
解析学校建筑作为学校文化中的表层文化即物质文化,越来越体现出它作为教育物质载体的综合性文化功能。
17:答案B,D
解析
18:答案A,B,C,D,E
解析个案讨论中常用的讨论方法主要有跟踪法、追因法、临床法、产品分析法和教育会诊法。
19:答案D
解析
20:答案正确
解析(1)特定时空中的文化构成了特定的文化环境、文化氛围,对生存于其中的人产生潜移默化的作用。(2)肯定社会的文化以不同的方式影响着学校文化、班级文化和课堂文化,对教育活动起着无形而又强大的影响作用。
21:答案错误
解析我国的教育法规并不是必需经全国人大通过才有效。
22:答案C
解析
23:答案B
解析
24:答案A
解析
25:答案B,C,D,E
解析课程改革是教育改革的核心,课程讨论与教学讨论同样重要。随着社会的进展,世界各国课程都有不同程度的改
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