教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年02月28日-6907)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年02月28日-6907)1:班级组织的结构主要包括()。

多项选择题

A、职权结构

B、角色结构

C、师生关系结构

D、生生关系结构

E、直线职能结构

2:在一节课的时间内,同学可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的()。

单项选择题

A、提示作用

B、强化作用

C、示范作用

D、总结作用

3:我国在1862年设立的京师同文馆采纳的是道尔顿制教学形式。()

推断题

4:学校进行素养教育的基本途径是()

单项选择题

A、教育

B、教学

C、实践活动

D、上课

5:日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。”

多项选择题

A、松泽光雄

B、小泉又一

C、赞可夫

D、布鲁纳

E、洛克

6:“多关怀,少批判”行动原理的代表人物是()。

单项选择题

A、罗杰斯

B、魏书生

C、德雷克斯

D、麦克菲尔

7:提倡对同学进行和谐的全面进展的教育的教育家是()。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、亚里士多德

D、柏拉图

8:不属于社会公益劳动项目的是()。

单项选择题

A、打扫校内

B、植树造林

C、拥军优属

D、帮老助残

9:德育在人的全面进展教育中起着()作用。

单项选择题

A、导向和动力

B、关键

C、基础

D、物质基础

10:“社会仿照模式”所用的德育的主要方法是“榜样法”。()

推断题

11:《关于深化教育改革,全面推动素养教育的打算》提出教育要以培育同学的()

单项选择题

A、学问和技能为重点

B、制造精神和实践力量为重点

C、情商和智商为重点

D、基础学问和实践力量为重点

12:学校管理既是一个方案、协调和掌握的过程。也是师生间进行互动的过程。()

推断题

13:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()

推断题

14:老师向同学展现实物等直观教具,或做示范性试验,使同学获得关于事物现象的感性熟悉,这种教学方法是()

单项选择题

A、参观法

B、试验法

C、演示法

D、练习法

15:导入技能一般在讲授新课之前运用。()

推断题

16:进展性评价的主要功能是()。

单项选择题

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴别功能

D、激励功能

17:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。()

推断题

18:同学学习和仿照的榜样是老师的()。

单项选择题

A、言行

B、学问

C、修养

D、品德

19:老师打算着教学的思想政治方向,是教育活动的组织者和领导者。()

推断题

20:我国最早采纳班级授课制是在()。

单项选择题

A、1862年

B、1901年

C、1904年

D、1911年

21:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()

推断题

22:进入新时期,我国最早明确“教育必需为社会主义建设服务,社会主义必需依靠教育”方针的是()。

单项选择题

A、1982年的《中华人民共和国宪法》

B、1985年的《中共中央关于教育体制改革的打算》

C、1993年的《中国教育改革和进展纲要》

D、1999年的《关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》

23:新时期对同学管理工作的要求有()。

多项选择题

A、摆正同学管理工作的位置

B、建立完善的同学管理体制

C、建立同学管理团队

D、加强同学自我管理

E、建立同学自主管理机制

24:主体性班级管理的好处是()。

多项选择题

A、调动同学自我管理的乐观性

B、有利于同学责任感的培育

C、有利予增加同学管理班级的力量

D、有利于班主任从事务圈中解脱出来

E、提高班级管理效益

25:课时方案就是教案。()

推断题

26:教学设计中最先要考虑的问题是()。

单项选择题

A、教学方法

B、教学内容

C、教学环境

D、教学目标

27:下列体现循序渐进教学原则的是(),

单项选择题

A、温故而知新

B、不陵节而施

C、不愤不启,不悱不发

D、学而时习之

28:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。

多项选择题

A、方法科学

B、家长对孩子期望偏高

C、片面重视孩子的智力开发、文化学习

D、不能全面关怀孩子的成长

E、家庭教育是教育的一个分支

29:认为人的成长与进展应顺应其与生俱来的本性.是随着个体自身生长规律和机能的自然进展变化而进展的,即主见内发论的教育家有()

多项选择题

A、孟子

B、荀子

C、洛壳

D、卢梭

E、华生

30:我国学校课程的雏形“六艺”是指()。

单项选择题

A、“诗、书、礼、乐、射、数”

B、“诗、书、礼、乐、御、数”

C、“礼、乐、射、御、书、数”

D、“礼、乐、射、御、诗、画”

查看答案

1:答案A,B,C,D

解析班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。

2:答案B

解析

3:答案错误

解析京师同文馆采纳的是班级授课制教学形式。

4:答案B

解析

5:答案A

解析本题考查的是细节学问点,这句话是在介绍同学的学习和生活这一学问点时,引用的日本学者松泽光雄关于学力和生活关系的论断。

6:答案D

解析

7:答案C

解析

8:答案A

解析略。

9:答案A

解析德育在人的全面进展教育中起着导向和动力作用。

10:答案正确

解析

11:答案B

解析

12:答案正确

解析从学校管理过程来讲来讲,学校管理是一个方案、协调和掌握的过程,从管理中的各个要素来讲,它是一个师生共同参加,交往互动的过程。所以是正确的。(本解析由张恩凯供应)

13:答案正确

解析

14:答案C

解析

15:答案正确

解析

16:答案D

解析

17:答案错误

解析

18:答案A

解析同学学习和仿照的榜样是老师的言行。

19:答案错误

解析

20:答案A

解析我国最早采纳班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。

21:答案错误

解析

22:答案B

解析1985年《中共中央关于教育体制改革的打算》中规定“教育必需为社会主义建设服务,社会主义建设必需依靠教育”和培育“有抱负、有道德、有文化、有纪律”,具有“献身精神”和“科学精神”的人。

23:答案A,B,C,

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