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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年03月15日-5939)1:教学中引导同学把握学问要按同学把握学问的规律性和同学在教学中的详细状况,引导他们从一个阶段很自然地能动地进展到下一个阶段。()
推断题
对
错
2:试卷设计是对试卷的全局性支配,主要解决()。
多项选择题
A、试题内容分布
B、试题编制的问题
C、试卷的拼组问题
D、试题类型分布
E、试题教学目标分布
3:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的()
单项选择题
A、打算性因素
B、帮助因素
C、影响因素
D、引导性因素
4:德育过程的真正开端和起点是()
单项选择题
A、提高品德熟悉
B、激发品德进展动机
C、陶冶品德情感
D、培育品德行为习惯
5:提出“贤者以己昭昭,使人昭昭”道德修养方法的教育家是()。
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子
6:教学是老师的教与同学的学的统一,这种统一的实质是()
单项选择题
A、管理
B、引导
C、掌握
D、交往
7:“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”是()的重要主见。
单项选择题
A、实践教育学派
B、实证教育学派
C、传统教育学派
D、有用主义教育学派
8:教学策略的类型有()。
多项选择题
A、内容型
B、形式型
C、方法型
D、综合型
9:德育的过程具有唯一性。()
推断题
对
错
10:教必有法.但教无定法。()
推断题
对
错
11:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高抱负。
单项选择题
A、教育方针
B、教育政策
C、教育目的
D、教育目标
12:任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。()
推断题
对
错
13:我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜亮地体现了封建社会教育的()。
单项选择题
A、阶级性
B、等级性
C、传统性
D、垄断性
14:战国后期,我国消失的具有世界影响的教育文献是()。
单项选择题
A、《高校》
B、《中庸》
C、《孟子》
D、《学记》
15:同学在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习是()。
单项选择题
A、探究学习
B、合作学习
C、自主学习
D、主动学习
16:对个体身心进展的动因持外铄论的观点的人物有()。
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、华生
D、格塞尔
E、洛克
17:学校德育过程的主要冲突是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的冲突。()
推断题
对
错
18:在教学活动方案实施过程中,对教学方案、方案执行状况进行的评价是()。
单项选择题
A、诊断性评价
B、总结性评价
C、形成性评价
D、相对评价
19:学校阶段课程的性质体现在()。
多项选择题
A、普及性
B、基础性
C、进展性
D、自愿性
20:马卡连柯说,“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地敬重一个人”。这句话说明的德育原则是()的原则。
单项选择题
A、集体教育和个别教育相结合
B、正面教育与纪律约束相结合
C、发扬乐观因素,克服消极因素
D、严格要求与敬重同学相结合
21:在制定教学方案时,教学时间的支配要体现以()为主。
单项选择题
A、上课
B、课外活动
C、智育活动
D、体育运动
22:“教育有法而教无定法”的说法反映老师的劳动具有()。
单项选择题
A、连续性
B、示范性
C、长期性
D、制造性
23:教学熟悉的主要方式是()。
单项选择题
A、直接阅历
B、科学试验
C、社会实践
D、间接阅历
24:老师对同学的学习起()作用。
单项选择题
A、主体
B、辅导
C、从属
D、主导
25:同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。()
推断题
对
错
26:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。()
推断题
对
错
27:教学评价的详细方法主要包括()。
多项选择题
A、测验法
B、档案袋评定法
C、专题作业法
D、试验法
E、观看法
28:教育的最基本途径是()。
单项选择题
A、教学
B、课外活动
C、社会实践
D、校外活动
29:我国制定教育目的的理论基础是()。
单项选择题
A、《义务教育法》
B、马克思关于人的全面进展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学阅历
30:少先队的性质有()。
多项选择题
A、革命性
B、教育性
C、儿童性
D、群众性
E、自主性
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