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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年02月08日-496)1:复式教学是一种()。
单项选择题
A、教学指导思想
B、教学基本原则
C、教学详细方法
D、教学组织形式
2:学校建筑对同学的身心进展起潜移默化的作用。()
推断题
对
错
3:课程设计的其次个层次是()。
单项选择题
A、课程文件
B、课程方案
C、课程标准
D、教科书
4:教育学是讨论教育现象,揭示教育规律的科学。()
推断题
对
错
5:运用先进典型对同学进行思想品德教育,这是德育的()。
单项选择题
A、引导法
B、榜样法
C、谈话法
D、争论法
6:依据少先队活动的自主性原则,少先队的活动应当让他们自己去方案和组织,辅导员要彻底放手,不要指手画脚。()
推断题
对
错
7:()是课外活动的主体部分。
单项选择题
A、科技活动
B、学科活动
C、体育活动
D、社会活动
8:正确的同学观应包括()。
多项选择题
A、同学都有巨大的进展潜力
B、同学的不成熟性具有成长价值
C、同学具有主体性,特殊是制造性
D、同学是责权主体,有正值的权利和利益
E、同学是一个整体的人,是知、情、意、行的统一体
9:中国漫长的封建社会,教育活动的主要指向为()。
单项选择题
A、进展个体功能
B、改造社会功能
C、政治伦理功能
D、进展经济功能
10:教学活动的本质是()A.熟悉活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动E.课后活动
单项选择题
11:人的身心进展包括_________和_________两个方面。()
多项选择题
A、生理的进展
B、心理的进展
C、情商的进展
D、道德的进展
12:不属于我国中学校德育的主要途径的是()。
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、学校共青团、少先队活动
C、班主任工作
D、体育竞赛
13:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的进展趋势的是()。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学科和学问的结构化
D、重视力量的培育
E、重视个别差异
14:学校阶段是进展同学共性()。
单项选择题
A、并不重要的时期
B、特别重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不受外界影响的时期
15:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。
单项选择题
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
16:下列属于后进生的心理特征的有()。
多项选择题
A、剧烈的荣誉感
B、不适度的自尊心
C、学习动机不强
D、意志力薄弱
17:同学在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习是()。
单项选择题
A、探究学习
B、合作学习
C、自主学习
D、主动学习
18:教学过程主要是一种实践活动。()
推断题
对
错
19:课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。()
推断题
对
错
20:现代同学管理的主要内容包括()。
多项选择题
A、德育管理
B、学习指导
C、常规管理
D、常能训练
E、环境管理
21:素养教育与应试教育根本区分是素养教育强调人的全面进展。()
推断题
对
错
22:学校阶段是进展同学共性()。
单项选择题
A、并不重要的时期
B、特别重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不受外界影响的时期
23:态度和品德的结构是全都的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。()
推断题
对
错
24:老师根据肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,在问与答的过程中引导同学获得新学问或巩固学问的方法是()
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、争论法
D、试验法
25:马卡连柯认为,相宜作为“教育主体”的是()。
单项选择题
A、同学个体
B、同学集体
C、老师个体
D、老师集体
26:同学在学习上盼望获得好名次,其学习动机是()。
单项选择题
A、外部
B、成就
C、交往
D、任务
27:哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、凯洛夫
C、保罗·朗格朗
D、培根
28:上课是教学工作的中心环节。()
推断题
对
错
29:沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?()
多项选择题
A、做出推断评价
B、信息传递
C、掌握
D、激励
E、情感沟通
30:参观法是把同学带到自然和社会现实的环境中去观看事物和现象的一种教学方法。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案D
解析
2:答案正确
解析学校建筑作为学校文化中的表层文化即物质文化,越来越体现出它作为教育物质载体的综合性文化功能。
3:答案C
解析
4:答案错误
解析
5:答案B
解析运用先进典型对同学进行思想品德教育,这是德育的榜样法。
6:答案错误
解析
7:答案B
解析学科活动是课外活动的主体。
8:答案A,B,C,D,E
解析略。
9:答案C
解析中国古代社会尤其是封建社会,教育活动的主要指向为政治伦理功能。
10:答案A
解析教学对同学来说是一种熟悉活动,教学活动听从人类熟悉的一般规律,也就是哲学熟悉论所揭示的各种熟悉特征,比如熟悉是人脑的反映,从感性到理性,再由理性到实践。从根本上说,教学活动都要受到这样一些熟悉规律的制约。但是,教学又不是简洁地听从一般熟悉规律,作为人类熟悉活动的一种,教学活动是一种特别的熟悉活动,具有自己的特别性。
11:答案A,B
解析
12:答案D
解析体育竞赛不是德育的主要途径。
13:答案B,C,D,E
解析本题考查当代世界各国课程改革共同的进展趋势。
14:答案B
解析儿童期是人一生中进展的关键期,这段时期的身心进展对他们今后的进展有重大影响。
15:答案A
解析课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。
16:答案B,C,D
解析剧烈的荣誉感属于先进生的心理特点。
17:答案B
解析定义:合作学习是指同学在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习。(本解析由张恩凯供应)
18:答案错误
解析教学过程的冲突主要表现为老师与教学内容之间的冲突、老师与同学之间的冲突、同学与其他所学的学问之间的冲突三方面。其中,第三种冲突是教学过程的主要冲突。因此同学的熟悉活动是教学中的主要活动,教学过程主要是一种熟悉过程。
19:答案错误
解析
20:答案A,C,D,E
解析
21:答案错误
解析创新力量的培育是素养教育的核心,也是素养教育区分于应试教育的根本所在。
22:答案B
解析儿童期是人一生中进展的关键期,这段时期的身心进展对他们今后的进展有重大影响。
23:答案正确
解析
24:答案B
解析
25:答案B
解析马卡连柯认为,相宜作为“教育主体”的是同学集体。
26:答案B
解析
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