教育专业学生实习日志

第页共页教育专业学生实习日志教育专业学生实习日志教育专业学生实习日志一周二今天玩high了，一群人在办公室里玩“杀人”游戏，先是丽丹发言，说这是一个君子游戏，理由是要求大家都必须闭眼，如有人睁开眼游戏就会失去它本身的意义。后是阿胜说这是一个严肃的游戏，制止我们在游戏过程中吵闹，哄笑，理由是这将会影响我们的逻辑推理判断。通过这两位同学积极的讲述，游戏迅速进入状态，大家都很配合地“演绎”着自己的身份角色，其中不乏强者，游戏的过程是有趣的，我当了好几次平民，但每次都很快的被杀手杀死，实在是想不通。难道我这人做好人做多了，都以为我是警察了?可能是我的正义感大家有目共睹，所以最后我就一直当着审讯正义的法官大人，统观全局，呵呵，实习中也有这样的谱曲!周三我们实习的人员是一个团结的小集体，今天“突发事件”，挖掘出了很多大家的小机密，发现原来大家读是有故事的人，我的好奇心开场膨胀，一发不可拾掇。实习越来越有趣，开心的学习，快乐的生活!也越来越喜欢我那一群得意的学生们，我想学校要是肯放手让我们管就更好了!周四天气晴朗，趁着这难得一见的好阳光，我们集体下到操场，摆着各种pose，留下这一生中只有一次的实习瞬间。大家都心情舒畅，气氛也很融洽，数码相机抓到的每一刹那都是满怀笑脸的我们。明天的日子，我们比拟悠闲，中午有同学被教师请去吃饭，去时好好的，回时却满面通红，东倒西歪，一看就知道是喝醉酒了，我便马上举出二只手指要他猜这是几，没想到答复的答案非常准确。难道人们常说的醉的人其实头脑更清醒是真的?难道俗语说的借酒消愁是真的?难道俗语说的借酒消愁愁更愁也有这道理?周五和同学们相处，越活越融洽，“日久生情”用在我们身上再合适不过，一起吃饭，一起工作。但又不会感到无聊，反而在繁忙的工作学习中，总有些有趣的新颖事。快满二十三岁的我发现自己成熟了不少，相对于当年那个满怀激情与理想的未成年少女，如今的我理智与稳重，但无论时序怎么变化，我仍保存原有的那份单纯与美妙。实习的最后一周，开场不舍。当今天的课程落下帷幕时，而我却还很沉浸在那欢快的45分钟里，课堂气氛活泼，语言表达也有很大进步，时间课件安排也比拟顺利。真的很想谢谢我们班的那群又聪明又得意的学生们，没有他们，就没有我的良好的课堂，谢谢他们的认真，谢谢他们的积极，谢谢他们的配合。教育专业学生实习日志二xx.3.12,今天是实习的第二天。早上吃过早餐，从红烛园小餐厅出来，碰见了好久没有见到的一个效劳的阿姨。我一直有早上的习惯，每天去餐厅去的很早，阿姨那时候在小餐厅工作，经常过来和我聊天。可是上学期，就一直没有见到她，那时候真的觉的少了好多东西。这学期在餐厅见到过她，她不在小餐厅工作了，转到了红烛园的大餐厅，我也一直没有时机主动和她打招呼，不过每天能见到她，就觉的很亲切了。如今，这样正面的碰到，她很远就跟我打招呼,问我大几了，我说大三了，她生活该实习了吧，我答复是呀，如今这不是去实习吗。她接着问，在那里实习呢，我说很紧，就在二附中。真的很感谢，生命中能有这样的一些人，他们和我们非亲非故，却用他们的方式在关心着我们。让我懂得了爱原来就是这么简单。今天的天气不是很好，我本来方案早点去学校，在学校转一转，但是外面特别冷，办公室也没有开门，我就躲在楼道里听了会财经新闻。这个学校有很多值班的学生，他们站在楼道口在执勤吧，特别有礼貌的跟我打招呼，说教师好，每次听到这个，我也不知道该怎么给他们一个回应，就冲他们微微一笑。今天，我对徐洁教师的崇拜又增加了。今天我们三班，四班的课是三四节，下了第二个大课间，我和帅文去了一趟厕所，回来我们就去听课，发现徐教师已经开场上课，讲得激情澎湃的，我们四个，也都不好意思打断教师的课堂，就跟沮丧的走了。第三节下了课，我们就匆匆的赶去听第四节的课，经过四班，徐教师还在讲课。上完四班的课，她马上来了三班上课了，没有一点疲惫。我还发现，徐教师很喜欢说，“孩子,你下课要整理”，“孩子，下课再落实”，她亲切的叫着他们孩子，让我们觉得她真的和我们很亲近。私下里，对我们也是这样子，没有一点的架子，和我们分享她的教学经历。告诉我们刚刚教学的前几年，你背课的时候，都要准确到每一句话，不要想着临场发挥，很容易忘词的'。不要小看这些孩子们，他们都是在大城市里成长起来的，他们见过的很多东西，我们可能都不是很理解，他们对教师有些时候，不是一种崇拜而是在挑衅你。我们每次批完作业，或是帮着她做点事情，都感觉她，就是觉得非常的费事我们，不停的道谢。其实，我们更感谢教师，她给我们的工作越多，我们得到的锻炼越多。今天学会了很多，但是更希望这些东西，能最终成为自己的东西!xx.03.13,今天是实习的第三天。虽说山师二附中离学校很近，但是步行也要二非常钟左右。昨天荣荣把自行车留给了我，咱也是有车的人了。骑自行车确实可以节省不时间。想想人生就像是在骑车，有时是上坡，有时是下坡。总之不会是一帆风顺的，不祈求老是顺利，只希望是平坦的路就满足了。我常常告诉自己“顺境逆境切勿止境，得意失意切莫在意“，有舍才有得，我却常常舍不得。有些话，可以说给别人听，自己却听不进去。因为总是不甘心。今天的工作其实很丰富的，但是自己真的不是很积极。有些工作想去做，却总是被自己拖延了。很想和四班的教师，同学多交流，又不知道怎么交流，所以有些时候自己很被动，只能等着教师来找自己，说白了还是自己比拟懒吧。再就是遇见问题，总是会先抱怨别人，总是为自己推脱责任。跟我伙伴真的是挺不容易的，跟小高一起负责，我总是批他，不停的抱怨他，对他也是鸡蛋里面挑骨头。不过，真的很感谢，在接下来的时间里，希望我们能合作愉快，尽快的熟悉这些孩子们，能真正的走进他们。上午一二两大节，我们都在批作业，还有对孩子们的作业分档，做成电子表格。随后的两节课是，化学公开课。听了不同班的课，不同的教师的课。每个教师的讲课风格都不一样。第三节上的是海水提纯的复习课，教师通过考点来给同学们梳理知识，但是对同学们提问的环节，处理的不是很好，课堂不够活泼，学生不能积极的考虑，所以整节课很松散。第四节是复习的溶解度，这个教师是通过分析^p，历年的中考题，自己出了一道综合性的题，从题中总结知识。但是讲的不够明晰，学生没有真正的理解。听了