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PAGEPAGE12023年六一活动心得体会六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的,是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思、总结。现对本次活动总结如下:一、举办六一大型活动,要早准备,早定向这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,教师们就把各班的题材选好,再在一齐综合,调整,使我们的资料丰富、形式多样。在班级编排上也要早做准备,各班教师都在四月的第一周就开始排练,每一天排练半小时,一点也不影响正常上课,同时孩子们也不觉得疲惫和厌倦。服装、道具也要早准备,这样教师们才不会觉得紧张和慌乱。所以不管幼儿园开展什么活动,我们都要早作准备。二、节目编排时,教师们对自我的节目不够熟悉,比如节拍、节奏、音乐、动作等,个别教师都是一边编排一边想动作,可是教师们在编排时都比较认真,对某个动作、队形进行了反复的修改,比如中2班的舞蹈进行了几次的反复修改,一向到教师自我满意为止,最终才构成此刻的节目。三、服装道具的准备教师们在5月初就把道具准备好了,并且进行排练,这样孩子们都比较熟悉,陈教师也进取的采购服装。四、节目形式要大胆创新今年我们暂定的节目和往年一样,都是也舞蹈为主。但听了聂教师和曲教师对我们进行了节目编排这一块的培训之后,我们将节目进行了调整,了童话剧和三句半、舞蹈串烧、公车礼仪等形式的节目,音乐的选择也有所调整,有民族音乐、儿歌等。可是整台节目与家长的互动太少,在设计时大班有一个节目是一位教师、一个孩子、一位家长一齐唱歌,全班孩子做手语操,可是由于家长的时间关系,对节目进行了调整,唱歌环节就取消了。中班的舞蹈搞笑串烧秀深受家长的喜欢,主要是教师敢于创新,并且形式新颖,服装和道具也夸张。所以,不管是什么节目,都要新、有创意,道具也异常重要。再一个就是道具设计上也要大胆。教师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自我做,加加班,也能出来,找别的教师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。即使是舞蹈,在音乐和动作上都要有亮点,才会吸引孩子和家长。五、团结合作,充分发挥力量在选节目、排节目的过程中,教师们都相互帮忙,大家一齐出谋划策,在制作道具时教师们一齐设计一齐制作,相互帮忙,共同完成。六、表彰活动仪式隆重1、今年的六一表彰活动,共表彰了6个乖娃娃。受到表彰的幼儿当着自我爸爸妈的妈面接过奖品,心里十分自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。2、同时也在每个班推选出了一名“好家长。为家长们做好了必须的引领作用。七、文艺演出展示风采孩子们在台上精彩的表演赢得家长们一阵阵的掌声。中“公交礼仪”展示了我们乘坐公交车时的礼貌礼仪,懂得谦让等。小1班的“哈巴狗”突出了孩子的可爱、天真、活泼。大班的语言童话剧“小蝌蚪找妈妈”展示了孩子的语言表达本事和表现力。最终在大班的手语操“让爱传出去》结束活动。这次活动本着“孩子是节目的主人”的原则,每个孩子都上台展示了自我的风采。六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自我,宣传自我的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,教师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体教师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让
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