城市规划学教案_第1页
城市规划学教案_第2页
城市规划学教案_第3页
城市规划学教案_第4页
城市规划学教案_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教案目录3号宋体3号宋体讲课次数讲课课题教案编号4号宋体4号宋体第一次课城市规划学序言1第二次课城市规划社会经济基础2第三次课城市与城市生态系统2第四次课小4宋体小4宋体城市规划基本原理与程序2第五次课城市规划关键技术与方法2第六次课城市功效区划2第七次课城市规划中自然环境1第八次课小4宋体小4宋体城市生态环境专题规划1四川科技职业学院教师教案首页3号宋体3号宋体讲课课题城市规划学序言计划课时4讲课时间第1周课型新讲课主要讲课内容知识点:城市规划学定义、基本要求、意义技能点:掌握城市规划中客观性教学目标知识目标:使学生全方面了解城市规划学基础与设计标准,以及相关技术常识;能力目标:培养学生具备很好审美感受能力和表现能力;素质目标:增强当代设计观念,赋予更多创造性;教学难点当代城市规划思想方法变革教学重点城市规划面临新挑战教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思绪设计及时间分配共计52课时,其中理论为26个课时,实训为26个课时,理论联络实践教学思绪课后作业分析国内外优异城市规划作品观赏,并总结其艺术特点本讲小结1、复习基础课程5分钟2、案例导入5分钟3、知识点讲授,包含书籍定义、设计基本要求、设计程序50分钟4、技能训练20分钟5、课堂练习答疑10分钟5号宋体5号宋体课后分析鉴中外优异佳作和优异传统文化精华,物我所用,创造出适应于市场需求有内涵作品,塑造良好设计师形象和专业素养。教务处制日期:2014年9月2日5号宋体加粗5号宋体加粗注明:1.此教案供平时教学检验、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。5号宋体附页:5号宋体序号教学设计过程时间分配1复习:基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入:城市规划学是艺术设计专业(景观设计方向)主要专业课程之一。经过系统学习城市规划学基本理论知识和设计技能,使学生全方面了解城市规划学基础与设计标准,以及相关技术常识,掌握城市规划学创意和表现通常规律。经过倒入一些经典案列,是学生体验到城市规划学基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授:第一节城市产生与发展第二节城市化第三节城市规划学科产生和发展第四节当代城市规划思想方法变革50分钟4技能训练:使学生全方面了解城市规划学基础与设计标准,以及相关技术常识;使学生掌握城市规划学创意和表现通常规律,具备独立完成公共空间整体设计能力;培养学生综合应用理论知识能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑掌握城市规划学定义、设计基本要求、城市规划学程序前提下,分析国内外优异设计作品,并总结其艺术亮点10分钟讲课课题城市规划社会经济基础计划课时8讲课时间第2-3周课型新讲课主要讲课内容知识点:城市化进程、城市人口发展技能点:城市人口与城市环境相互关系分析教学目标知识目标:使学生城市化概念、城市人口各种特征能力目标:培养学生了解知识与利用知识能力;素质目标:增强当代设计观念,赋予更多创造性;教学难点城市人口与城市环境相互关系分析教学重点城市人口特征教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思绪设计及时间分配共计52课时,其中理论为26个课时,实训为26个课时,理论联络实践教学思绪课后作业分析国内某地人口分布特点本讲小结1、复习基础课程5分钟2、案例导入5分钟3、知识点讲授,包含书籍定义、设计基本要求、设计程序50分钟4、技能训练20分钟5、课堂练习答疑10分钟5号宋体5号宋体课后分析鉴中外优异佳作和优异传统文化精华,物我所用,创造出适应于市场需求有内涵作品,塑造良好设计师形象和专业素养。教务处制日期:2014年9月30日5号宋体加粗5号宋体加粗注明:1.此教案供平时教学检验、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。5号宋体附页:5号宋体序号教学设计过程时间分配1复习:基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入:公共空间设计实务是艺术设计专业(平面设计方向)主要专业课程之一。经过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能,使学生全方面了解公共空间设计实务基础与设计标准,以及相关技术常识,掌握公共空间设计实务创意和表现通常规律。倒入餐厅设计、办公室设计案列,是学生体验到公共空间设计实务基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授:第一节城市化与城市人口概念第二节城市人口基本特征第三节城市人口分类第四节城市人口动态第五节城市流感人口和人口迁居第六节城市人口与城市环境相互关系分析50分钟4技能训练:使学生全方面了解城市规划学基础与设计标准,以及相关技术常识;使学生掌握城市规划学创意和表现通常规律,具备独立完成公共空间整体设计能力;培养学生综合应用理论知识能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑掌握城市化定义、城市人口特征前提下,分析国内外城市人口改变特征,并总结其艺术亮点10分钟讲课课题城市与城市生态系统计划课时8讲课时间第4-5周课型新讲课主要讲课内容知识点:城市概述、城市生态系统、城市生态环境问题城市生态系统城市生态环境问题技能点:城市生态环境问题教学目标知识目标:城市概述、城市生态系统能力目标:培养学生了解知识与利用知识能力;素质目标:增强当代设计观念,赋予更多创造性;教学难点城市生态环境问题教学重点城市生态系统教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思绪设计及时间分配共计52课时,其中理论为26个课时,实训为26个课时,理论联络实践教学思绪课后作业分析国内某地人口分布特点本讲小结1、复习基础课程5分钟2、案例导入5分钟3、知识点讲授,包含书籍定义、设计基本要求、设计程序50分钟4、技能训练20分钟5、课堂练习答疑10分钟5号宋体5号宋体课后分析鉴中外优异佳作和优异传统文化精华,物我所用,创造出适应于市场需求有内涵作品,塑造良好设计师形象和专业素养。教务处制日期:2014年9月30日5号宋体加粗5号宋体加粗注明:1.此教案供平时教学检验、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。5号宋体附页:5号宋体序号教学设计过程时间分配1复习:基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入:公共空间设计实务是艺术设计专业(平面设计方向)主要专业课程之一。经过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能,使学生全方面了解公共空间设计实务基础与设计标准,以及相关技术常识,掌握公共空间设计实务创意和表现通常规律。倒入餐厅设计、办公室设计案列,是学生体验到公共空间设计实务基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授:生态城市城市生态规划基本原理与程序城市生态规划关键技术与方法城市生态功效区划城市生态环境专题规划城市社会经济专题规划城市区域生态规划50分钟4技能训练:使学生全方面了解城市规划学基础与设计标准,以及相关技术常识;使学生掌握城市规划学创意和表现通常规律,具备独立完成公共空间整体设计能力;培养学生综合应用理论知识能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑掌握城市概述、城市生态系统前提下,分析国城市生态环境对城市发展影响。10分钟讲课课题城市规划基本原理与程序计划课时8讲课时间第6-7周课型新讲课主要讲课内容知识点:城市生态规划基本原理与程序、关键技术与方法城市生态功效区划城市生态系统城市生态环境问题技能点:城市生态规划基本原理与程序教学目标知识目标:城市生态规划基本原理与程序能力目标:培养学生了解知识与利用知识能力;素质目标:增强当代设计观念,赋予更多创造性;教学难点城市生态规划基本原理与程序教学重点城市生态规划基本原理与程序教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思绪设计及时间分配共计52课时,其中理论为26个课时,实训为26个课时,理论联络实践教学思绪课后作业分析国内某地人口分布特点本讲小结1、复习基础课程5分钟2、案例导入5分钟3、知识点讲授,包含书籍定义、设计基本要求、设计程序50分钟4、技能训练20分钟5、课堂练习答疑10分钟5号宋体5号宋体课后分析鉴中外优异佳作和优异传统文化精华,物我所用,创造出适应于市场需求有内涵作品,塑造良好设计师形象和专业素养。教务处制日期:2014年9月30日5号宋体加粗5号宋体加粗注明:1.此教案供平时教学检验、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。5号宋体附页:5号宋体序号教学设计过程时间分配1复习:基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入:公共空间设计实务是艺术设计专业(平面设计方向)主要专业课程之一。经过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能,使学生全方面了解公共空间设计实务基础与设计标准,以及相关技术常识,掌握公共空间设计实务创意和表现通常规律。倒入餐厅设计、办公室设计案列,是学生体验到公共空间设计实务基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授:城市生态规划基本原理与程序城市生态规划关键技术与方法城市生态功效区划城市生态环境专题规划城市社会经济专题规划城市区域生态规划城市生态规划方案与评定城市生态安全与管理城市生态规划案例50分钟4技能训练:使学生全方面了解城市规划学基础与设计标准,以及相关技术常识;使学生掌握城市规划学创意和表现通常规律,具备独立完成公共空间整体设计能力;培养学生综合应用理论知识能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑掌握城市概述、城市生态系统前提下,了解并掌握城市生态规划基本原理与程序。10分钟讲课课题城市规划关键技术与方法计划课时8讲课时间第8-9周课型新讲课主要讲课内容知识点:生态系统服务功效、生态系统服务功效价值分类城市生态系统城市生态环境问题技能点:生态系统服务功效价值分类教学目标知识目标:生态系统服务功效价值分类能力目标:培养学生了解知识与利用知识能力;素质目标:增强当代设计观念,赋予更多创造性;教学难点生态系统服务功效教学重点生态系统服务功效教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思绪设计及时间分配共计52课时,其中理论为26个课时,实训为26个课时,理论联络实践教学思绪课后作业分析国内某地人口分布特点本讲小结1、复习基础课程5分钟2、案例导入5分钟3、知识点讲授,包含书籍定义、设计基本要求、设计程序50分钟4、技能训练20分钟5、课堂练习答疑10分钟5号宋体5号宋体课后分析鉴中外优异佳作和优异传统文化精华,物我所用,创造出适应于市场需求有内涵作品,塑造良好设计师形象和专业素养。教务处制日期:2014年9月30日5号宋体加粗5号宋体加粗注明:1.此教案供平时教学检验、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。5号宋体附页:5号宋体序号教学设计过程时间分配1复习:基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入:公共空间设计实务是艺术设计专业(平面设计方向)主要专业课程之一。经过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能,使学生全方面了解公共空间设计实务基础与设计标准,以及相关技术常识,掌握公共空间设计实务创意和表现通常规律。倒入餐厅设计、办公室设计案列,是学生体验到公共空间设计实务基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授:生态系统服务功效生态系统服务功效价值分类生态系统服务功效总价值计算方法及其比较50分钟4技能训练:使学生全方面了解城市规划学基础与设计标准,以及相关技术常识;使学生掌握城市规划学创意和表现通常规律,具备独立完成公共空间整体设计能力;培养学生综合应用理论知识能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑掌握城市概述、城市生态系统前提下,生态系统服务功效价值分类。10分钟讲课课题城市功效区划计划课时8讲课时间第10-11周课型新讲课主要讲课内容知识点:城市生态功效区划城市生态系统城市生态环境问题技能点:生态功效区划产生和发展教学目标知识目标:生态功效区划产生和发展能力目标:培养学生了解知识与利用知识能力;素质目标:增强当代设计观念,赋予更多创造性;教学难点生态功效区划标准教学重点生态功效区划标准教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思绪设计及时间分配共计52课时,其中理论为26个课时,实训为26个课时,理论联络实践教学思绪课后作业分析国内某地人口分布特点本讲小结1、复习基础课程5分钟2、案例导入5分钟3、知识点讲授,包含书籍定义、设计基本要求、设计程序50分钟4、技能训练20分钟5、课堂练习答疑10分钟5号宋体5号宋体课后分析鉴中外优异佳作和优异传统文化精华,物我所用,创造出适应于市场需求有内涵作品,塑造良好设计师形象和专业素养。教务处制日期:2014年9月30日5号宋体加粗5号宋体加粗注明:1.此教案供平时教学检验、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。5号宋体附页:5号宋体序号教学设计过程时间分配1复习:基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入:公共空间设计实务是艺术设计专业(平面设计方向)主要专业课程之一。经过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能,使学生全方面了解公共空间设计实务基础与设计标准,以及相关技术常识,掌握公共空间设计实务创意和表现通常规律。倒入餐厅设计、办公室设计案列,是学生体验到公共空间设计实务基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授:生态功效区划产生和发展生态功效区划概念与标准生态功效区划内容和步骤50分钟4技能训练:使学生全方面了解城市规划学基础与设计标准,以及相关技术常识;使学生掌握城市规划学创意和表现通常规律,具备独立完成公共空间整体设计能力;培养学生综合应用理论知识能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑掌握生态功效区划产生和发展、生态功效区划概念与标准。10分钟讲课课题城市规划中自然环境计划课时4讲课时间第12周课型新讲课主要讲课内容知识点:景观与景观生态学、景观生态学对景观了解城市生态系统城市生态环境问题技能点:景观生态学对景观了解教学目标知识目标:景观与景观生态学能力目标:培养学生了解知识与利用知识能力;素质目标:增强当代设计观念,赋予更多创造性;教学难点景观生态学对景观了解教学重点景观生态学对景观了解教学方法讲授法、讨论法教学资源多媒体教学思绪设计及时间分配共计52课时,其中理论为26个课时,实训为26个课时,理论联络实践教学思绪课后作业分析国内某地人口分布特点本讲小结1、复习基础课程5分钟2、案例导入5分钟3、知识点讲授,包含书籍定义、设计基本要求、设计程序50分钟4、技能训练20分钟5、课堂练习答疑10分钟5号宋体5号宋体课后分析鉴中外优异佳作和优异传统文化精华,物我所用,创造出适应于市场需求有内涵作品,塑造良好设计师形象和专业素养。教务处制日期:2014年9月30日5号宋体加粗5号宋体加粗注明:1.此教案供平时教学检验、期末教学资料存档使用;2.每讲填写一份,学期期末统一交二级学院,由二级学院提交教务处。5号宋体附页:5号宋体序号教学设计过程时间分配1复习:基础课程和专业课程相关知识5分钟2案例导入:公共空间设计实务是艺术设计专业(平面设计方向)主要专业课程之一。经过系统学习公共空间设计实务基本理论知识和设计技能,使学生全方面了解公共空间设计实务基础与设计标准,以及相关技术常识,掌握公共空间设计实务创意和表现通常规律。倒入餐厅设计、办公室设计案列,是学生体验到公共空间设计实务基础设计方法与技能。5分钟3知识点讲授:景观与景观生态学景观生态学对景观了解50分钟4技能训练:使学生全方面了解城市规划学基础与设计标准,以及相关技术常识;使学生掌握城市规划学创意和表现通常规律,具备独立完成公共空间整体设计能力;培养学生综合应用理论知识能力和动手制作能力。20分钟5课堂练习答疑掌握景观与景观生态学、景观生态学对景观了解,讨论某旅游地域城市规划10分钟讲课课题城市生态环境专题规划计划课时4讲课时间第13周课型新讲课主要讲课内容知识点:城市声环境规划、规划程序、内容及相关技术方法城市生态环境问题技能点:城市声环境规划教学目标知识目标:城市声环境规划内容及相关技术方法能力目标:培养学生了解知识与利用知识能力;素质目标:增强当代设计观念,赋予

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论