庆元旦迎新年活动方案优秀_第1页
庆元旦迎新年活动方案优秀_第2页
庆元旦迎新年活动方案优秀_第3页
庆元旦迎新年活动方案优秀_第4页
庆元旦迎新年活动方案优秀_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页庆元旦迎新年活动方案优秀

一、活动目的

辞旧迎新,欢迎元旦佳节,新的一年祝福孩子们学习进步,健康成长。在这个阖家庆祝的日子里,孩子们为大家带来精彩演出,汇报学习成果!呈现**学员的精神面貌和学习成果!

二、活动主题

金狗送福迎新春

三、活动时间

20**年12月30日

四、活动地点:

**校区

五、参与人员

**全体老师、学员、家长

可让同学邀请自己的小伙伴们一起来观看节目

六、节目数量安排

各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目

七、节目要求

1、形式不限,内容健康向上,能够呈现所学特色,可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现;

2、自配伴奏、配乐等;

3、集体节目要求统一服装。

八、宣扬时间

20**年12月23日之前

九、节目编排时间

20**年12月4日至12月22日〔编排负责人:各班老师〕

十、上报节目

节目名称、形式、参与演出人数、所需道具、服装等〔道具服装依据实际状况予以解决〕;

十一、节目审查时间

20**年12月15日〔初审负责人:教务主管〕

20**年12月20日〔再审负责人:教务主管〕

20**年12月25日〔终审负责人:教务主管+全体老师〕

十二、活动人员安排

1、汇报演出总监督:***〔负责总监督、物料的收购及调配,确保活动的有效执行〕;

2、活动策划:***〔负责活动的。策划,信息的传达,详细的实施〕;

3、场地布置负责人〔舞台及观众席位〕:***;

4、背景设计、心愿板设计:***;〔设计稿:20日完成〕

5、物料收购负责人:***;〔22日前全部物料到位〕

6、班级节目负责人:各班老师;〔12月15日之前上报各班节目到策划人处,并做好编排工作〕

7、节目审核负责人:***;〔15日初审,20日再审,25日终审决断可参与的节目〕

8、节目主持人:***;〔25日完成主持稿,熟识整个活动流程〕

9、舞台音效负责人:***;〔28日前收集全部需要用到的音乐,做好排序并试播〕

10、服装安排负责人:***;〔27日落实各班所需服装,做好登记〕

11、活动摄影:***〔2人〕;

12、礼仪接待、引导:***〔2人〕;

13、礼仪培训负责人:***〔26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训〕

14、现场秩序负责人:***〔4人〕

十三、活动时间安排

〔略〕

十四、预热宣扬

1、定向告知:向学员及家长说明在20**年12月30日将开展元旦汇报演出活动;

2、定向宣扬:邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参与活动;

十五、工作流程

制订计划→预备阶段预热宣扬→物料筹备→人员配备→家长邀请→活动执行→总结评估

十六、现场执行

8:30-9:00签到,接待,引导入座

9:00—9:30班级组织学员化妆,穿服装;

9:30主持人宣布活动开始;

9:35校区负责人讲话〔课程介绍及报名续费〕

9:45教学部代表讲话;

9:50各班节目展示;

11:00颁奖仪式;〔考级证书,班级荣誉证书〕

11:30新年心愿签名〔主持人宣布上台的班级,本班老师组织家长带小伙伴有序上台签名〕;

12:00活动结束

整理物品并整理场地:各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。

十七、活动物料预备

背景板,红地毯,话筒,音响,展架,心愿板,色卡纸,气球,演出服,白板笔,签到表,课程介绍,收费表,签到小礼物,现场报名大礼品

十八、考前须知

1、各班老师组织好各班的学员,在后台候场,没到本班节目前,学员不能和家长接触,以免影响心情,老师预备好饮用水、留意不要着凉;

2、按节目顺次,老师组织学员有序进场;

3、本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作,将学员有序带回;

4、最末签新年心愿的时候以班级为单位,由家长带领学员走红毯上台签名〔

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论