东莞自闭症儿童康复中心老师的教育心得体会_第1页
东莞自闭症儿童康复中心老师的教育心得体会_第2页
东莞自闭症儿童康复中心老师的教育心得体会_第3页
东莞自闭症儿童康复中心老师的教育心得体会_第4页
东莞自闭症儿童康复中心老师的教育心得体会_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

东莞自闭症儿童康复中心老师教育心得体会东莞自闭症儿童康复中心自闭症这个名词似乎已经慢慢在扩散开去,越来越被大众所知道。自闭症治疗技术也日新月异,然而,在怎样最好干预自闭症儿童这一点上面,似乎很多家长都找不到重点。那么,今天,就来说说我对于干预幼儿自闭症儿童一些看法。很多患儿家长在第一时间知道自己孩子患了自闭症时,首先第一时间当然是去了解自闭症到底是一个什么样东西,治疗方法是什么。当知道自闭症是一个发育障碍,能够影响人一生时候,很多家长都无法接收这个事实,这时候,家长也分为了几个类型,一类家长一鼓作气,心急火燎送到自闭症康复机构,做干预训练。一类家长以为可能是儿童性格问题,决定送到幼稚园和儿童一起,看能不能性格开朗,开始说话,还有一类家长开始自我检讨,是什么原因使自己孩子患上了自闭症,(当然,这个过程很危险,一不小心就可能找到一个替罪羊,然后给它加上莫须有罪名,成为了造成孩子自闭罪魁祸首)。第一步:别慌当您第一时间知道了您孩子是自闭症时候,别着急,或许这个时候您应该仔细去观察您孩子,另首先,您能够阅读关于怎样干预孤独症儿童书籍,经过一到两个星期时间观察,您可能会从孩子身上得到一些讯息。这一系列东西需要您非常细微观察,另外还有必要给孩子做一些统计,比如,今天有哪些行为是您以为怪异,今天孩子有要求时候是怎么找你,孩子最喜欢东西是哪些。假如您已经完成了以上心理调整和日常观察之后,你会慢慢发觉,原来之前是有多么不了解自己孩子,之前一切孩子行为表现你都当做了正常孩子可能会有。却忽略了你孩子不一样之处。第二步:请别盲目,选择好康复方法送您孩子去做干预训练吧,其实现在为止,干预自闭症患儿方法百种之多,但真真正正能对全部发育障碍问题患儿起到作用还真就是机构干预训练,很不赞同说给孩子吃一系列药品。当然,假如您孩子有生理上药品需要当然是能够适当利用药品治疗,比如同是伴随有癫痫或者免疫力低下患儿,不过,假如有一个医生告诉您,他有治疗自闭症患儿特效药,那么规劝您一句,还是尽早去训练,不要指望说有特效药用在您孩子身上。药品作用只能是让孩子身体在某种程度上达成正常人状态,但真正自闭症患儿他缺点在哪里呢,可能您看了自闭症一系列症状之后会明白,三联症或多或少一定会在自闭症患儿身上得以表现,不过这种表现在孩子外在东西,比如表现出显著没有社交互动,行为刻板狭隘,语言能力低下这些现象不是简单靠药品能够搭建以来,它需要是一系列行为干预,为了您孩子,我还是提议您选择一家适宜干预机构,为孩子做干预训练吧。第三步:放弃依赖,成为您孩子最好老师很多家长在进入干预机构之后会形成一个依赖性,潜意识里面把自己孩子和普通孩子拿来作比较,认为孩子在学校老师教育下就能比很好接收教予东西,不过不要忘了,自闭症患儿主动性可没有普通孩子那么好,自主学习动机基本上是和你理想中相差很远,那这个时候家长应该怎么去做呢?答案是—成为你孩子老师吧!其实,退一万步想,孩子最终归属会在哪里,在我们国家,孩子假如最终达不到上学要求,不能康复靠近正常人,那么只能回到家里面,所以,做好打算,假如孩子不能达成融入社会治疗效果,那就只能靠你自己掌握康复技术,为您孩子营造一个有效地康复场所。所以,不要过分依赖机构,不过同时也要相信机构,只有干预机构,家庭,孩子着三方面都统一了,干预效果才是最好,试想一下,假如您孩子在机构能够得到有效地干预同时,在回到家里之后,家长也学会了怎样和这一类患儿沟通技巧,那孩子是不是会比只在学校进行干预训练效果来好,进度来快呢?多去学习,多去了解您孩子,最终目标就是成为您孩子最好老师。第四步;放弃溺爱,理性对待您孩子做了这么久自闭症干预训练师,看到自闭症患儿父母所利用方法也千奇百怪。但最多还是很多自闭症患儿母亲在对待自己孩子时候态度问题。其实,众所周知,自闭症之所以被归纳在发育障碍这一类就很显著告诉了大家,自闭症各项发展是落后于同龄人,所以造成同龄儿童能够做一些事情在自闭症儿童做来显得极难。这一问题显然成为了很多患儿父母绊脚石。于是,三四岁儿童还有在用奶瓶,穿开裆裤,不会自己吃饭,不会穿简单衣裤,鞋子等等。有些时候会忍不住,然后告诉这些母亲们,这么做是不正确,应该怎么做。不过效果往往不是很好,尤其是照料着是祖父母问题就更大,饭来张口,衣来伸手,完完全全过起了小皇帝日子。不过我们这些父母和祖父母却意识不到,一心想着什么时候能走出这些干预机构,回到正常幼稚园上学。不过您有考虑过吗?孩子莫非去幼稚园了还是让老师拿着奶瓶喂水?帮他们换衣裤?喂他们吃饭……在这里规劝那些家长,不论您孩子是程度好还是程度差,请都慢慢试着让您孩子在生活自理上面有些成就吧,可能就是简单坐在桌子旁边和大人一起吃一顿饭,或者自己穿上小拖鞋,亦或者是能够将一条小短裤扒拉上去。这些看起来微不足道,但偏偏却又是干预训练里面最基本一些东西。放眼望去,当我们孩子能真正学会这些东西之后,是不是也能具备一些更高功效学习能力呢?所以,放手让您孩子去做吧,不要剥夺孩子这些尝试机会,不要担心孩子倒水会撒地

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论