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文档简介
2022年黑龙江省佳木斯市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.小李是某大型企业员工,去年贷款买房。近期物价不断上涨,小李的家庭支出持续增加,而其所在企业目前没有加薪计划,使他感到生活压力倍增,情绪焦虑,为此向社会工作者求助。从支持者角色出发,社会工作者首先应当()。
A.鼓励小李积极面对困难B.认同小李的负面情绪C.劝说小李合理安排开支D.帮助小李借钱还房贷
2.
第
30
题
某地区遭遇洪水袭击,很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活,也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑()。
3.社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落,觉得人老了没有用没有用,什么都做不了,只能挨日子。为了改善这种现状,小王从尊重每位老人做起,通过入户探访、开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是()。A.精神分析理论B.认知行为理论C.人本主义理论D.增强权能理论
4.
第
26
题
相对于社会工作者和服务对象之间的专业关系而言,社会工作专业伦理更大程度上是属于一种()。
5.老李性格内向,不善言谈。失业后,在近几次的就业面试中屡屡受挫,自信心受到很大打击。在家人的劝说下,向社会工作者求助。老李说:“恐怕我这次的面试还是不能通过,像以往几次一样又没希望了。”若采用同理技巧,社会工作者的回应方式应为()。
A.“你是因为过去失败的经历比较多就灰心了吗?别这样,要知道世上无难事,只怕有心人。”
B.“你是因为过去失败的经历比较多就胆怯了吗?别这样,我相信你会应付得很好。”
C.“由于你过去失败过几次,你担心这次的面试也会失败,好像对自己的能力一点几信心也没有了。”
D.“由于你过去失败过几次,你找有面试成功经验的人聊聊,可能会知道一些窍门,这样会增加你的自信。”
6.
第
45
题
社会工作理论可以分为基础理论和()两种。
7.
第
29
题
采取社区行动最常用的方法是()
8.根据《残疾预防和残疾人康复条例》,残疾预防工作应当()。
A.以社会力量为主导B.以社区和康复机构为基础C.覆盖全人群和全生命周期D.坚持重点预防和节点防控相结合
9.
第
18
题
提出认知发展阶段理论的是()。
10.相互契合作为督导前期的最重要技巧,其重点在于()。
A.用感情淡化困难B.寻求问题和面对要处理的问题C.督导者面对的困难D.被督导者面对的困难
11.社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组。以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。
A.发展模式B.互动模式C.治疗模式D.社会目标模式
12.不属于社会工作研究功能的选项是()。
A.发展专业理论B.优化社会环境C.完善策略模式D.帮助社会工作对象
13.强调学习过程,焦点集中于一般议题。而从专业角度看,被督导者自己承担更多的责任,这属于社会工作督导的()类型。
A.咨询式督导B.训练式督导C.管理式督导D.师徒式督导
14.
第
51
题
下列关于教育小组的说法不正确的是()。
15.在一次小组工作中,组员丽玲正在分享:“我不知道为什么爸爸妈妈总是不停的争吵,每次吵完了,妈妈就会伤心地哭个不停,我怎么都劝不住(丽玲哭泣),我很难过,我不想看着妈妈那样哭,我真是个没用的孩子,我劝不了妈妈……(哭得泣不成声)”看到这一情景,组员阿珠递了一张纸巾给丽玲,轻拍着她的后背。此时社会工作者适宜的做法是()。
A.阻止阿珠的做法,继续询问丽玲在这件事中的感受和想法
B.支持阿珠的做法,肯定小组中的正向关怀和力量
C.转移焦点,邀请其他组员分享正向的经历
D.转移焦点,询问其他组员在成长中有没有类似的创伤经历
16.关于社会工作研究的说法,正确的是()。
A.定性研究和定量研究都以演绎推理为逻辑基础
B.问卷调查和观察法是定量研究的主要方法
C.行动研究是社会工作研究的独有方法
D.资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者
17.某社区老年服务中心的五位工作人员组成一个小组,讨论如何满足本地独居老人的需要。小组成员认为,老人急需解决的问题主要有生活不能自理、家庭不和、孤独寂寞等。针对这些问题,小组成员建议通过开办老年日常照顾中心、开展社区家族生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决,由于资源有限,该中心只能提供其中两项服务。为此,小组成员下一步应当()。
A.评估老年人的服务需求B.设计评估方案C.选择可行的服务方案D.制定工作时间表
18.社会工作者在开展社区工作中,以专家的角色收集资料,进行社区分析与诊断,制订服务目标,组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是()
A.社会策划模式B.地区发展模式C.社区照顾模式D.社会行动模式
19.服务对象小王:“我知道自己容易冲动,可是,我向同事提意见,也是出于好意,他们就是不理解。现在,同事都说我太固执,没人愿意和我一起工作,但我觉得我没做错!”社会工作者的下列回应中,应用认知行为治疗模式中认知重塑治疗技巧的是()。
A.“嗯,那你和我说说具体情况吧”。
B.“嗯,那咱们商量一下怎么改变这种局面吧”。
C.“嗯,那我去你单位和你的同事们聊聊,你同意吗”?
D.“嗯,那咱们来模拟一下,看看你的想法是否合适”。
20.某社会服务机构的领导要求大家以工作为中心,强调服务运作的行动力和执行力,领导者给予工作人员大量的指导和建议,机构的管理层次分明,组织结构清晰。基层工作人员大多对领导产生依赖心理,服务机构这种领导方式是()风格。
A.民主型领导B.参与型领导C.专制型领导D.放任型领导
21.
第
5
题
单亲家庭自强小组是()。
22.徐女士是社会工作者小李开展的亲职教育小组的成员,她跟社会工作者小秦表示了对个别组员的不满和对小李的抱怨,并想退出小组,希望改由小秦对自己进行个别辅导。根据社会工作伦理守则,小秦最适宜的做法是()。
A.同意徐女士要求,让她去征得小李的同意
B.婉拒徐女士要求,劝其先与小李进行沟通
C.建议徐女士去找小李的主管,让领导定夺
D.同意徐女土退出小组,然后为其提供服务
23.
第
28
题
社会工作的灵魂是()。
24.
25.服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者小张运用精神分析理论来开展服务,他可以()。
A.改变小马对社交的错误认知B.为小马提供脱敏训练C.分析小马的社会支持系统D.分析小马儿童期的经历
26.社会工作专业过程的价值基础是指()。
A.传统文化B.人道主义C.国际舆论D.本土人情
27.组员一般来自那些不适应社会环境或因其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群的小组是()
A.治疗小组B.成长小组C.教育小组D.支持小组
28.
第
37
题
社会工作理论的目标是()。
29.在个案工作模式中,一种在学习理论的指导下发展起来的工作模式,认为个人的行为是由于外在环境的刺激和制约而形成和改变的,强调通过学习过程来改变行为,这个模式是()。
A.心理社会治疗模式B.认知行为治疗模式C.任务中心模式D.综融模式
30.关于社会服务机构的规划特征,下列所述不正确的是()。
A.由机构最高管理层作出B.有短期效应C.关注机构外部环境的相互作用D.涉及大量资源的分配,如资金、人力或物力
二、多选题(20题)31.社会功能的增强是个案工作本质的一部分,它包括()。
A.个人或者家庭与社会环境能够相互促进
B.个人或者家庭具备基本处理困境的能力
C.对个人或者家庭自身拥有的能力的关注
D.个人或者家庭困境解决能力和问题预防能力的同时提高
E.个人或者家庭运用周围环境资源能力的提高
32.
33.社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯小组”工作。以下说法中,正确的是()。
A.该小组最适合的类型是支持小组
B.强调组员之间关系建构,达到组员的相互支持,获取共同体的归属感
C.强调组员充分发挥自己的潜能
D.治疗组员的心理和社会行为问题
E.该小组是治疗小组
34.标准的实验设计应当包含()。
A.定性和定量B.前后测控制组设计C.单后测控制组设计D.所罗门四组设计E.问题和答案
35.李江在单位的事故中摔断了一条腿,经过一段时间的治疗,李江的身体恢复了,但因为李江的单位没有给予相应的赔偿,后续的康复工作很难进行下去。社会工作者此时介入,可以开展的康复服务方式包括()。
A.互助康复B.职业康复C.机构内康复D.社区康复E.自行康复
36.非接触性研究常用技术包括()
A.比较法B.实验数据统计C.头脑风暴法D.现存统计资料分析E.内容分析法
37.地区发展模式强调在一个较大的社区范围内鼓励社区居民通过自助或互助的方式,广泛参与社区事务,解决社区问题,推动社区发展。其优点有()。
A.营造良好的社区气氛B.提高居民的能力C.推进社区民主D.切合中国文化传统E.高效率
38.社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任,实践活动必须以服务对象的利益为出发点,专业服务要注重体现尊重、守密和公平。具体表现在()。
A.尊重并保护服务对象最佳利益B.尊重服务对象的自决C.保密原则D.公平合理的收费E.服务转介
39.老王是某社区一位空巢老人,近期邻居发现老王日渐消瘦,并在和他人聊天中时常常哭泣,情绪也明显低落。社会工作者运用系统理论为老王开展服务,应做到()。
A.将老王放到其所在的系统之中去分析问题
B.为老王提供帮助必须是针对整个系统而非局部
C.老王出现问题的重要节点是他与环境系统的互动不良
D.不断对老王的需求进行再评估
E.改变老王的认知和行为
40.小高失业多月,一直不敢外出求职。社会工作者对其进行了多次鼓励,并介绍了不同求职方法的优劣。此后,小高下定决心,开始了求职活动。在上述过程中,社会工作者体现的专业价值伦理有()。
A.相信人有改变自己的动机和能力B.为服务对象保密C.服务对象最小伤害D.服务对象自我决定E.与服务对象的利益冲突
41.关于社区工作的实践原则,下列说法错误的有()。
A.注重以人为中心的发展目标既是社区工作的实践原则,也是社会工作中个案工作、小组工作的重要工作原则
B.社会工作者应重点关注个别目标的完成与否
C.尊重社区自决意味着社区工作者应不引导居民作出决策
D.社区参与可以激发个人成长,实现社区工作以人为发展中心的目标
E.社区居民所采取的一切行动和参与活动都应该是民主和理性的
42.下列关于人生发展各阶段的描述,错误的有()。
A.青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平,进入人生最佳时期
B.学龄期儿童注意的稳定性逐渐增强,注意的范围逐渐扩大,注意的分配能力逐渐提高
C.中年人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面
D.随着生理方面的迅速发展,青少年的性心理有了相应的发展,其主要表现是性意识的发展
E.老年人能熟练处理各种社会关系,解决问题更加充满智慧
43.任务中心模式强调把()等因素融合到任务中。
A.服务对象解决这个问题的能力B.社会工作者的能力C.社会工作者的意愿D.服务对象的意愿E.服务对象的问题
44.小王结婚后,夫妻俩都不喜欢做家务,经常为此争吵。最近小两口更是为了是否买车吵闹着要离婚。小王夫妇面临的主要问题有()。
A.角色的转换与冲突B.家庭关系的调适C.沟通技巧的缺乏D.冲突解决能力不足E.家庭经济的危机
45.某居家养老服务中心的社会工作者希望通过问卷调查了解老年人的社会支持网络情况。问卷问题设计中应避免出现“双重含义”。下列问题中具有“双重含义”的是()。
A.您的性别?(1)男(2)女
B.您的亲戚和朋友多吗?(1)很多(2)较多(3)一般(4)较少(5)很少
C.当心情烦闷时,您最喜欢找谁聊天?(1)家人(2)过去的同事(3)社会工作者(4)邻居(5)其他(请说明)
D.您是否接受过志愿者的帮助?(1)是(2)否
E.您和儿女的关系好吗?(1)很差(2)较差(3)一般(4)较好(5)很好
46.关于西方社会工作发展特征的说法,正确的有()。
A.社会问题的不断变化和社会结构的多元化扩展了社会工作服务对象
B.治疗-预防、救助-发展和权利-服务等成为新的社会工作目标模式
C.在政府部门主导推动下,民办社会工作机构得以迅速发展
D.在社会工作实践中以问题为本的整合社会工作已经成为发展的新趋势
E.西方宗教改革与发展过程就是西方社会工作发展过程
47.
48.
49.在助人活动中,社会工作者是提供服务的一方。以下关于社会工作者的表述正确的是()。
A.一般接受过专业教育和训练
B.专门从事针对有困难、有需要人群的社会服务
C.被社会工作专业组织所认可
D.一线的社会工作者主要对专业服务进行设计、统筹、指导和支持
E.社会工作行政人员负责实施专业社会服务
50.
三、多项选择(10题)51.下列关于社会工作者和志愿者的说法,不正确的是()。
A.社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有
B.志愿服务是业余活动,而社会工作是职业活动
C.社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练
D.社会工作者处理问1题的复杂性大于志愿者
E.社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格
52.
第
93
题
小组工作的主要模式有()。
53.
第
89
题
下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中,正确的是()。
54.
第
71
题
社区的组成要素包括()。
55.社会工作者具有的基本特征包括()。
A.认同并遵循社会工作的价值准则
B.从事社会福利服务
C.掌握一定的社会工作专业方法
D.在一定的组织框架内开展活动
E.组建一支志愿者服务队
56.
第
98
题
社会学家和人类学家们把文化看作是社会发展过程中人类创造物的总称,包括()。
57.社会服务机构的资金来源有()。A.A.政府资助B.基金会的慈善捐款C.出售商品的收益D.国家税收E.服务收费
58.一般而言,社会工作的研究报告可以分为()。
A.专题报告B.普通报告C.学术报告D.学位论文E.实验报告
59.能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为()。
A.正式的社会支持网络B.个别化的社会支持网络C.组织化的社会支持网络D.系统化的社会支持网络E.非正式的社会支持网络
60.
第
78
题
在操作层面,社会工作价值观可以概括哪些原则?()
参考答案
1.A对服务对象的授权和增能是社会工作者支持者角色的重要组成部分。社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,即“助人自助”,所以,从支持者角色出发,社会工作者首先应当鼓励小李积极面对困难,正确答案为A。
2.A本题考查的是社区工作服务对象的功能。社会工作通过为服务对象提供帮助可以达到促进其正常生活,促进人与社会环境的相互适应等功能。由于社会变迁、家庭或个人原因,有些人可能会一时或较长时间地陷入贫困,从而难以正常地进行生活。对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务,社会工作的功能则是通过上述服务来恢复和促进困难群体、有需要群体的正常生活。
3.C
4.D
5.C同理心,即社会工作者设身处地体验服务对象的内心感受,属于支持性技巧,主要是让服务对象感受到被理解、被接纳的一系列技术,因此B项合适。
6.C社会工作理论可以分为基础理论和实务理论两种。
7.A
8.C本题考查残疾预防。根据《残疾预防和残疾人康复条例》,残疾预防工作应当覆盖全人群和全生命周期,以社区和家庭为基础,坚持普遍预防和重点防控相结合。
9.A
10.B督导的相互契合是督导前期的最重要技巧。相互契合是指督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境,并表示关心。相互契合的重点在于寻求问题和面对要处理的问题,而不是用感情淡化困难,甚至拒绝面对困难。
11.D社会目标模式的实施原则:①致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任。②致力于发展小组组员的自我发展能力。③致力于通过小组领袖的培养,培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物,提升他们推动社区和社会变迁的意识与能力。④致力于小组工作目标与社区发展目标的一致性,特别是要针对社区的需求和问题,吸引和选择合适的社区成员参小组活动。
12.D社会工作研究的功能有:(1)改善实务过程;(2)完善策略模式;(3)发展专业理论;(4)协助社会工作者增能;(5)优化社会环境。
13.D一般而言,社会工作督导的类型分为四种:①师徒式督导;②训练式督导;③管理式督导;④咨询式督导。其中,在师徒式督导中,督导者扮演师傅的角色,对被督导者提供教育训练。师徒式督导强调学习过程,焦点集中于一般议题。而从专业的角度看,被督导者自己承担更多责任。
14.C
15.D
16.DA项,定量研究主要进行演绎推理;定性研究不一定事先设定研究假设,其假设可以在研究过程中逐步形成和完善。B项,问卷调查是定量研究的重要方法,观察法是定性研究方法;C项,行动研究是社会工作研究和社会工作实务的重要方法。D项,社会工作研究者可以是资料的搜集者和分析者,也可能是研究结果的应用者。
17.C方案安排阶段主要是制订各种可以实现目标的可行性方案。题中,小组成员针对老人急需解决的问题建议通过开办老年日常照顾中心、开展社区家族生活教育、组织兴趣小组等服务加以解决。第二步是选择理想的可行性方案。题中,由于资源有限,该中心只能提供其中两项服务。为此,小组成员下一步应当选择可行的服务方案。
18.A社会策划模式的实施策主要是完整地执行一个策划的过程,社会工作者主要扮演专家的角色,包括收集社区资料,进行社区分析及社区诊断,进行社会调查、资讯提供、组织动作及评估等。
19.D认知重塑,通过认知中错误的辨认、理性选择方式的列举有以认知排演等方法帮助服务对象认识和改变无效的自动念头和图式,加强服务对象的理性认知的能力。
20.C
21.C单亲家庭的自强小组是支持小组。
22.B社会工作者应与同事建立平等互信的工作关系。社会工作者应主动与同事分享知识、经验、技能,互相促进,共同成长。有责任在必要时协助同事为服务对象提供服务,接受转介的工作。社会工作者应尊重其他社会工作者、专业人士和志愿者不同的意见及工作方法。任何建议、批评及冲突都应以负责任、建设性的态度沟通和解决。社会工作者应相互督促支持,对同事违反专业要求的言行予以提醒,对同事受到与事实不符的投诉予以澄清。故选B。
23.B
24.A
25.D精神分析理论认为个人的问题都源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中,理性无法察觉潜意识的经验。因此,精神分析治疗的目标在于揭示内在冲突的根源,使个人获得自我了解并能洞察和顿悟。题中,服务对象小马患有社交恐惧症,如果社会工作者运用精神分析理论开展服务,则应探究其早期经验,即分析小马儿童期的经历,从中寻找冲突的根源。
26.B社会工作专业过程的价值基础是指人道主义。
27.A治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境,或因其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素质要求比较高,不仅要求社会工作者具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能,还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。
28.B
29.B
30.B
31.CDE增强个人或者家庭的社会功能也是个案工作本质的一部分,它包含以下三个方面的重要内容:(1)对个人或者家庭自身拥有的能力的关注;(2)个人或者家庭运用周围环境资源能力的提高;(3)个人或者家庭困境解决能力和问题预防能力的同时提高。
32.BCDE
33.DE暂无解析,请参考用户分享笔记
34.BCD
35.BCD在对残障人士的康复服务方面,有机构内康复、社区康复和职业康复等几种重要的服务方式。我国有促进老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐的相关政策,要更好地落实这些政策,就需要社会工作的介入。
36.ADE非接触性研究是不直接接触研究对象而把握资料本质的研究技术。工作对象不受研究过程和场境的影响是其根本特征,现存统计资料分析、比较法和内容分析法是其常用技术。
37.ABCD地区发展模式的特点有:(1)营造良好的社区气氛;(2)提高居民的能力;(3)推进社区民主;(4)切合中国文化传统。
38.ABCD
39.ABCD
40.AD题中,社会工作者在服务过程中一直注重对小高的鼓励,这是因为社会工作者相信人有改变自己的动机和能力。社会工作者鼓励小高并向小高分析不同求职方法的优劣,而没有为小高做决定,这体现了服务对象自我决定的专业价值伦理。
41.BCB项,社区工作的最终理想是要帮助社区建立集体能力,通过群策群力的方式,促进社区的根本改变,社区居民的成长和进步是核心和长远的任务。社会工作者应始终重视培养居民的能力,通过参与式方法,帮助提高社会意识,培养参与精神,学习解决问题的方法,增强合作能力。不应只关注个别目标的完成与否。C项,社区工作者应时时提醒自己,在社区工作实践中无论对人、对事都不应
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