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文档简介
Unit7SportsandGoodHealthLesson49AttheSportsStoreWhereisit?Theyarerunners.Theyarebasketballs.Theyareping-pongs.Whatarethese?Thinkaboutit!Sportsaregoodforourhealth.Whatsportsdoyouplay?Whatisyourfavouritesport?Listentothetapeandanswer:1.WhatdoLiMingandJennywanttodo?2.WhatmistakedoesLiMingmake?合作探究Readthedialogueagain,helpeachotherwiththequestionsinthedialogue.
课堂小结1.Let'splaysomesports.让我们做些运动吧。【拓展】短语playsomesports意为”做一些运动”,play后的名词如果是球类、棋类.其前不加定冠词the。例如:playbasketball打篮球,playchess下棋。表示演奏某种乐器,前面常加定冠词the。例如:Heplaysthepianowell.他钢琴弹得很好。
2.Canyouteachmetoplaybasketball?你能教我打篮球吗?teachsomebodytodosomething叫某人去做某事IteachyoutolearnEnglish.
3.Wecanbuysomeatthesportsstore.我们可以到体育用品商店去买。【拓展】(1)at表示在一定区域内。例如:athome在家,atschool在学校,atthegate在大门口。(2)名词作定语时,一般用单数。但是当以man,woman和sport作定语时,可用复数形式来修饰名词。例如:Somewomen/menworkersworkhard.sportsmeeting运动会,sportsfield运动场5.Seventydollarsistoomuch!70美元太贵了!当表示“总量”或“总和”的时间、距离、金钱、重量、容量等的复数名词作主语时,谓语动词用单数形式。课堂训练I.用所给单词的适当形式填空。(过关斩将,轻松过关)1.______you______(have)anyrunnersoraT-shirt?2.CanyouteachTom______(play)football?3.Let's______(buy)someping-pongballsfromthestore!4.Wouldyoulike______(come)tomybirthdayparty?5.There______(be)amapandtwopicturesonthewall.6.Howmuch______(be)thispairofrunners?答案:1.Do;have2.toplay3.buy4.tocome5.is6.isII.单选题。()1.Wouldyoulike______withus?A.playbasketballB.toplaybasketballC.playingbasketballD.playedbasketball()2.Thegreenoneisbetter.Howmuch______?A.theyareB.aretheyC.itisD.isit()3.—CanIhelpyou?—______.A.Thankyou.B.Ilikethisone.C.IwantaT-shirt.D.Yes,I’dliketo.BDCHomeworkWriteanewdialogue.Whatcanyouseeinasportss
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