初中语文人教七年级上册第二单元散步（况场中学赵强）

莫怀戚，1951年生于重庆，1982年毕业于四川大学中文系，现任重庆师范大学新闻学院教授。作品有长篇小说《经典关系》、系列小说集《大律师现实录》、中篇小说《透支时代》、中篇小说《陪都旧事》、中篇小说《花样年月》、中篇小说《六弦的大圣堂》、中篇小说《诗礼人家》、中篇小说《隐身代理》等。嫩芽nèn霎时拆散熬过分歧水波粼粼shà

chāiáoqílín读准字音，看清字形理解重点词语信服：分歧：各得其所：委屈：粼粼：时日：相信并佩服。意见不一致。每一个人或事物都得到合适的安顿。所，位置。受到不应有的职责或待遇，心里难过。形容水的明净。指时间。学习目标：深情地朗读课文，感受文章浓浓的亲情。揣摩词句含义，品味文章之美，深入领悟主题。

用简洁的语言概括文章内容。

（提示：何时、何地、何人、何事？）这是一个

的家庭。

在不好走的地方，“我”和妻子分别背起母亲和儿子母亲却依从了孙子

“我”决定委屈儿子

选择大路小路的分歧“我”劝母亲散步全家一起散步

文章的结构线条：

这是一个

的家庭。和谐幸福思考：你觉得这篇文章写得美吗？

说说美在哪些方面？你在文章哪些地方感受到了景物美？这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

课文为我们描绘了四个人，哪四个人？他们的关系是怎样的？

一家四口人浓浓的亲情在课文里都有所描写，请你找到描写的文字，深情地朗读，简要地说一说你的理解，注意在书上做一些圈点批注。

母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套。赏析：我为母亲的身体着想，不把母亲当累赘，硬要母亲出来，在初春的好天气里运动运动，对老年人有好处。这几句话写出了我对母亲的孝心。

母亲本不愿出来的。赏析：这句写出母亲很害怕自己给儿子、媳妇、孙子造成麻烦，怕成为他们的拖累，所以宁愿一个人在家。真是慈祥明理的母亲。

她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。赏析：小时候我是听母亲话的孩子，长大后母亲老了，我是关心照顾老母亲的孩子，母亲也乐于听从我。母子俩性格都温顺。这是一个孝顺的儿子；这是一个慈祥的母亲。一个慈母，一个孝子，儿对母，真诚地关心；母对儿，绝对地信任。“母慈子孝”，正是我们中华民族伟大的传统美德。

如果，把母亲冷落在家里，散步就带着老婆孩子，那会怎么样呢？后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。可不可以不出现分歧？

不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

你从句子中体会到了怎样的亲情？

赏析：这几句话写出了我作为家庭顶梁柱责任的重大和我纠结的心理。母亲老了，她早已习惯信任儿子，听从儿子；我的儿子还小，现在的他还习惯于听从父亲，依赖父亲。我们从中可以体会到母子情、父子情。

妻子呢，在外面，她总是听我的。

我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头。在“尊老”和“爱幼”不能两全时，“尊老”优先于“爱幼”。

母亲要走大路，儿子要走小路，如果“我”依从儿子，那会怎么样?

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。

到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

感知了文章内容，又体会了人情美，现在，你能概括文章中心思想了吗？

中心：文章记叙了一家三代在田野散步的小事，表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。品味语言：

这篇散文的语言也很美，请找出你认为最妙的一个词、最美的一句话，最精彩的一段文字，读一读，品一品。

如：生动的景物描写；贴切的修辞；含义深刻的语句；精当的用词；特殊的句式……写景的句子：这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。传情的句子：母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。精当的用词：今年的春天来得太迟，太迟了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。精当的用词：比较这两句话有什么不同：

我，背起了母亲，妻子也背起了儿子。

我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。含义深刻的句子：一霎时，我感到了责任的重大。好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。对称的句子：、有的浓，有的淡。、我和母亲在前面，我的妻子和儿子走在后面。、前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。、母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。、我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。、我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。、我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。对称的句子：对比以下这两句话，体会表达的味道有何不同：①我的母亲和儿子都不算重。②我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。对称句式的好处：

把成对的事物集中写，使语言精美，句式整齐，有对称之美，互相映衬，富有情趣。青春是一首歌，拨动我们年轻的心弦；

青春是一团火，点燃我们沸腾的热血。

爱心是冬日的暖阳，使贫苦的人感到人间的温暖；爱心是甘甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩。对称句举例：

家可以很小，螺壳是蜗牛的家；

家也可以很大，_____________。

对称句举例：你还有什么疑问么?你还想提出什么问题吗?拓展延伸：多年之后，这美丽的一幕会发生在“我”的儿子的身上吗？请大家看完视频后，再给我答案。学习了课文，你有什么感受？口头作文：

如果有一天我们的父母也老成了我们的孩子我请你，请你们，也记着做他们的父母像他们曾经对