细胞的呼吸与光合作用二轮演示文稿

细胞的呼吸与光合作用二轮演示文稿当前第1页\共有37页\编于星期四\7点（优选）细胞的呼吸与光合作用二轮当前第2页\共有37页\编于星期四\7点细胞呼吸的概念：生物体内有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳和水或分解为一些不彻底的氧化产物，并且释放能量，生成ATP的过程，叫做细胞呼吸。一、细胞呼吸探究酵母菌细胞呼吸的方式教材91-92页当前第3页\共有37页\编于星期四\7点橙色重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色。

可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。产生的CO2越多，溴麝香草酚蓝由蓝变黄所需的时间越短。鉴定CO2:鉴定酒精：重铬酸钾的浓硫酸水溶液当前第4页\共有37页\编于星期四\7点条件澄清石灰水/出现的时间重铬酸钾的浓硫酸溶液有氧无氧变混浊／快无变化变混浊／慢出现灰绿色当前第5页\共有37页\编于星期四\7点第一阶段:第二阶段:第三阶段C6H12O6C3H4O3+[H]+少量能量H2O+大量能量2C3H4O3+6H2O24CO2+[H]+少量能量620

[H]+O2246

12

酶酶酶细胞质基质线粒体基质线粒体内膜（2ATP+热能）（34ATP+热能）（2ATP+热能）总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O酶6CO2+12H2O+大量能量（38ATP+热能）有氧呼吸：当前第6页\共有37页\编于星期四\7点无氧呼吸的类型：产生酒精或乳酸例：高等植物和酵母菌产生酒精：C6H12O6C3H4O3+[H]+少量能量24酶细胞质基质（2ATP+热能）2C3H4O3+4[H]酶细胞质基质C2H5OH+CO222

总反应式：C6H12O6酶细胞质基质

2C2H5OH+2CO2+少量能量（2ATP+热能）当前第7页\共有37页\编于星期四\7点例：高等动物和人体的肌细胞、高等植物某些器官(马铃薯块茎、甜菜块根、玉米的胚)、乳酸菌C6H12O6C3H4O3+[H]+少量能量24酶细胞质基质（2ATP+热能）2C3H4O3+4[H]酶细胞质基质C3H6O32

总反应式：C6H12O6酶细胞质基质

2C3H6O3+少量能量（2ATP+热能）产生乳酸：当前第8页\共有37页\编于星期四\7点细胞内糖分解代谢过程如图所示，下列叙述错误的是(

)A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④B．真核细胞的细胞质基质能进行过程①和②C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多D．乳酸菌细胞内，过程①产生还原[H]，过程③消耗还原[H]B当前第9页\共有37页\编于星期四\7点温度影响细胞呼吸的因素促进或抑制细胞呼吸C6H12O6+6H2O+6O2

6CO2+12H2O+能量酶温度呼吸强度水（湿度）例：粮油种子贮藏前风干、晾晒

干种子萌发前浸泡例：新疆种植的哈密瓜当前第10页\共有37页\编于星期四\7点CO2氧气例：在密闭的地窖中，保存蔬菜水果。CO2释放量O2%有氧呼吸无氧呼吸例：无土栽培通入空气，农耕松土当前第11页\共有37页\编于星期四\7点1、若只产生CO2，不消耗O2，4、B点：无氧呼吸与有氧呼吸速率相等O2%CO2释放量有氧呼吸无氧呼吸ABDCCO2的释放总量0510152025呼吸类型的判断则只进行无氧呼吸（A点）2、两种呼吸同时存在。（AC段）3、只进行有氧呼吸。（图中C点以后）D点：O2浓度超过一定值时，无氧呼吸消失，只进行有氧呼吸（5%）保存

当前第12页\共有37页\编于星期四\7点（1）只进行有氧呼吸；（2）只进行无氧呼吸；（3）有氧呼吸、无氧呼吸都有。1左移，2不动，1不动，2右移，1左移，2右移，预测结果及结论：探究酵母菌的细胞呼吸方式当前第13页\共有37页\编于星期四\7点在上述这个装置中，1、若把酵母菌改为乳酸菌，液滴移动有何变化？2、若采用以上装置研究绿色植物种子的细胞呼吸，在外界条件上应特别注意什么？1、2装置都不移动当前第14页\共有37页\编于星期四\7点种子萌发的条件自身条件外界环境条件种子和胚是完整的；胚是活的（在寿命期内）；种子成熟了，且不在休眠期内。适宜的温度一定的水分充足的空气当前第15页\共有37页\编于星期四\7点（1）在叶绿体结构中磷酸含量主要集中在哪里?暗反应为光能转换成活跃的化学能过程主要提供哪些物质?（2）经测定，在白天植物不消耗O2，却消耗大量的CO2，这是否意味着植物体不进行呼吸作用吗?为什么?（3）夏季中午，植物不吸收也不释放CO2，此时光合作用速率有何特点?

（4）在同一细胞中，线粒体产生的CO2参与光合作用时，一般要穿过几层磷脂分子?若是相邻细胞呢?叶绿体的基质ADP和Pi植物体的呼吸作用是不停地进行的，但在白天，光合作用强度远大于呼吸作用强度，所以从总体上看，植物不消耗O2，还释放O2，并消耗大量的CO2。夏季中午，高温、光照强烈时，植物气孔关闭，减少水分的散失，光合作用速率减弱8层12层当前第16页\共有37页\编于星期四\7点当前第17页\共有37页\编于星期四\7点当前第18页\共有37页\编于星期四\7点三、真（实际、总）光合速率与净（实测、表观）光合速率的判定方法净光合速率表示方法O2释放速率CO2吸收速率有机物的积累速率真光合速率表示方法O2产生速率CO2固定速率有机物的产生速率当前第19页\共有37页\编于星期四\7点O2H2OATPADPO2CO2C5C3(CH2O)当前第20页\共有37页\编于星期四\7点（一）提取色素：1.研磨材料:5g鲜叶药品SiO2CaCO3无水乙醇/95%的乙醇+无水NaCO3——溶解色素原理：色素能溶解在有机溶剂（无水乙醇、丙酮或苯）中。实验——绿叶中色素的提取和分离教材97-98页——使研磨充分——防止色素被破坏当前第21页\共有37页\编于星期四\7点

色素溶解在层析液中，在层析液中的溶解度不同，溶解度越大，色素随层析液在滤纸上的扩散速度越快。（二）分离色素原理：层析液的组成：石油醚、丙酮和苯用93号汽油代替当前第22页\共有37页\编于星期四\7点(1)需要选用新鲜绿色叶片作实验材料的原因是什么？

(2)提取色素时，需加入哪些物质？它们的作用分别是什么？

(3)若色素提取液呈现淡绿色，可能的原因有哪些？

(4)制备滤纸条时，为什么要剪去两角？

(5)为什么滤液细线要重复画，且线要细、直、齐？

(6)层析时，为什么不能让滤液细线触及层析液？

新鲜绿色叶片中色素含量高，从而使溶液中色素含量较高，实验效果明显。

无水乙醇：提取绿叶中的色素。

CaCO3：防止研磨过程中色素被破坏。SiO2：使研磨更充分。

①叶片颜色浅；②绿叶不新鲜；③研磨不充分；④研磨时间过长，部分色素被破坏。

防止层析液沿滤纸边缘扩散过快，从而导致色素带分离不整齐。重复画线是为了增加色素的浓度，使分离出的色素带清晰分明。画线细、直、齐是为了防止色素带之间出现重叠。滤纸条上滤液细线触及层析液，会使滤液细线上的色素溶解于层析液中，滤纸条上得不到色素带，使实验失败。当前第23页\共有37页\编于星期四\7点如图是“绿叶中色素的提取和分离”实验所得到的四条色素带，若将其置于暗室中，并用红光照射，色素带呈暗色的是(

)

A．①②B．②③

C．③④D．②④

C当前第24页\共有37页\编于星期四\7点如图表示某同学做“色素的提取和分离”的实验改进装置，下面与之有关的叙述中，错误的是(

)A．应向培养皿中倒入层析液

B．应将滤液滴在a处，而不能滴在b处

C．实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)

D．实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色

D当前第25页\共有37页\编于星期四\7点如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况以下说法正确的是（

）A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是(甲＋乙)＜(丙＋丁)C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D．四种色素中，丙和丁主要吸收红光B当前第26页\共有37页\编于星期四\7点下图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则下图②所示结果最有可能来自于[

]A．水培的洋葱叶

B．生长的柳树幼叶

C．培养的衣藻

D．秋冬的银杏落叶D当前第27页\共有37页\编于星期四\7点年代科学家结论1771普利斯特利1779英格豪斯1845R.梅耶1864萨克斯1880恩格尔曼1939鲁宾卡门20世纪40代卡尔文光合作用探索历程(教材100页-102页）植物可以更新空气只有在光照下只有绿叶才可以更新空气植物在光合作用时把光能转变成了化学能储存起来绿色叶片光合作用产生淀粉氧由叶绿体释放出来，叶绿体是光合作用的场所光合作用释放的氧来自水CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中的碳（卡尔文循环）当前第28页\共有37页\编于星期四\7点当前第29页\共有37页\编于星期四\7点

分析影响光合作用的因素内部因素：色素的含量、酶的数量和活性外部因素：光照强度、温度和CO2浓度当前第30页\共有37页\编于星期四\7点右图表示将某植物放在不同浓度CO2环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线。e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是

A．低、高

B．低、基本一致

C．高、高

D．高、基本一致

A当前第31页\共有37页\编于星期四\7点光照强度CO2吸收量CO2释放量光照强度在黑暗中呼吸所释放出的CO2量光补偿点光饱和点ABCA点处光照强度=0，不进行光合作用，只进行呼吸作用B点处CO2吸收量=CO2释放量，也就是CO2的净含量为0，此时的光照强度为光补偿点。C点处所对应的光照强度为光饱和点，也就是即使光照强度再增加，光合作用强度也增加很少0当前第32页\共有37页\编于星期四\7点光照强度增强时，CO2补偿点的变化光反应增强，单位时间产生更多的

，单位时间还原CO2量

，对CO2利用率

，光合速率

，因此光合速率可以在更

的CO2浓度下与细胞呼吸速率相等，即CO2补偿点

。ATP和还原[H]

增大增大增大低降低当前第33页\共有37页\编于星期四\7点b点之后的限制因素是

，而增强光照，光反应

，植物暗反应固定的CO2

，因此CO2饱和点

。

光照强度、温度增强增多升高CO2浓度当前第34页