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文档简介

任务二

老年手工活动的要点

一、工作准备

（一）环境准备：环境整洁、光线明亮、桌面平整宽敞，椅子柔软舒适。（二）材料准备：任何东西事先考虑好，做好充分的准备，物品必须考虑安全性。（三）工作者准备：事先学习手工活动的步骤，熟练掌握技巧，或者有专门教学的老师，能够清晰示范指导。（四）老年人准备：老年人的理解能力和动手能力要事先经过评估。二、教学过程

（一）一次一个主题每次手工活动确定一个新的手工内容。（二）放慢活动节奏面向老年人教学时，综合使用制作视频、现场示范、手把手教学等方式。工作者的指导语不宜过快，要一步一步地演示，给予充分的时间去完成手工、切勿催促老人。三、活动态度（一）支持鼓励活动中，工作者要随时观察老年人的反应，遇到老年人有畏难情绪或者逃避情绪，及时评估是老年人的执行能力问题，还是理解反应速度跟不上。（二）欣赏赞美欣赏每一个老人的作品，不要批评、比较作品的优劣，对老年人完成的每一份独一无二的手工作品表示真诚的肯定。尽量让老人在手工作品上留下名字。

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