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第第页班级寒假读书情况总结

班级寒假读书状况总结

在寒假生活中，我班同学们都找时间阅读了自己喜欢的书籍，并从中感悟俭朴的真正含义。

吴薇同学由此联想起了我们的朱总司令，“他一生俭朴，不只是一身军装，背个挎包，衣帽俭朴，更重要的是他为人谦和，平民思想，感情俭朴;教育孩子，乐于助人，生活俭朴;廉洁奉公，回报社会，人生俭朴。朱德元帅成为人们的楷模就在于他人生的俭朴能量。”这大略也是后世特别敬重他的缘由之一吧。

严晓一同学在谈到这个话题时更是激昂，“对于大多数的同学而言，我们是没有技能挣钱的，所以假如我们攀比，那纯粹是在比谁的父母有钱而已，甚至还不如成人的攀比，至少成人比的是谁挣钱多，那也算另一种对技能的比较;而我们那?我们可以比什么?比谁运气好，投了个好胎?这样比除了能增加父母的负担外，还能其到什么作用哪?”可见我们的同学还是很有忧患意识的。

王晗雪同学在读了海伦的传记后，深刻体会到了她身上坚忍不拔的毅力。这不禁又让我联想到了吴薇同学讲的“俭朴的人生不是甘于平凡，不是无所作为，不是放弃辉煌，俭朴的人生不是张扬，干点力所能及的实事，尽管平凡，意境却伟大。”看来俭朴也是所谓伟人身上的众多共同性之一吧!

在这次“手拉手共读书”活动中，同学们在感悟中重新端详生活，在沟通中擦碰出聪慧的火花。除了懂得简朴更深层次的含义，更体会了与人共享所学的欢乐。当真是受益非浅!

班级寒假读书状况总结

开学第一天，我对我班同学假期读书活动进行了调查。现总结如下：

1、读书热忱高，能自主阅读。比如贾怡君，王世宴等同学对读书充斥深厚爱好，不需要家长督促，并能仔细完成读书笔记。

2、读书内容丰富

除了要求必读书目以外，部分同学都依据自己的'爱好选择图书阅读。从同学汇报状况来看，仍旧倾向于一些较为短小的故事，着重情节，对童话、小动物特别感爱好。

3、提倡家庭阅读

我们积极提倡家庭阅读，并争取家长的协作，让家长督促孩子在家阅读。但是从同学发言状况来了解，家长很支持学校的读书活动安排，但是不能将亲子共读落到实处。

4、读书笔记完成较好

从收回来的读书记录来看，大多数同学能在读书后自觉完成读书卡记录，书写比较仔细整齐，但仍有部分同学是应付敷衍的立场。

不足：

良好的读书习惯不是一朝一夕所能养成的，有些同学没有真正体会到读书带来的好处，没有养成良好的读书习惯。今后老师不仅要进一步做好好书推举工作，还可以在平常教学中引导同学一边读书一边思索一边写批

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