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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.点(2,﹣4)在反比例函数y=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是()A.(2,4) B.(﹣1,﹣8) C.(﹣2,﹣4) D.(4,﹣2)2.已知,,则的结果为()A. B. C. D.3.用尺现作图的方法在一个平行四边形内作菱形,下列作法错误的是()A. B. C. D.4.一个平行四边形的两条对角线的长分别为8和10,则这个平行四边形边长不可能是()A.2B.5C.8D.105.下列函数的图象不经过第一象限,且y随x的增大而减小的是()A. B. C. D.6.用同一种规格的下列多边形瓷砖不能镶嵌成平面图案的是()A.三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形7.在平面直角坐标系中,点0,-5在()A.x轴正半轴上 B.x轴负半轴上 C.y轴正半轴上 D.y轴负半轴上8.如图以正方形的一边为边向下作等边三角形,则的度数是()A.30° B.25° C.20° D.15°9.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,下列结论正确的是()A.SABCD=4S△AOBB.AC=BDC.AC⊥BDD.ABCD是轴对称图形10.给出下列命题,其中假命题的个数是()①四条边相等的四边形是正方形;②两组邻边分别相等的四边形是平行四边形;③有一个角是直角的平行四边形是矩形;④矩形、平行四边形都是轴对称图形.A.1 B.2 C.3 D.411.如果平行四边形两条对角线的长度分别为,那么边的长度可能是()A. B. C. D.12.如图,在△ABC中,D是AB上一点,AD=AC,AE⊥CD,垂足为点E,F是BC的中点,若BD=16,则EF的长为()A.32 B.16 C.8 D.4二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,小明从点出发,前进5后向右转20°,再前进5后又向右转20°,这样一直走下去,直到他第一次回到出发点为止,他所走的路径构成了一个多边形(1)小明一共走了________米;(2)这个多边形的内角和是_________度.14.在▱ABCD中,如果∠A+∠C=140°,那么∠B=度.15.甲乙两人8次射击的成绩如图所示(单位:环)根据图中的信息判断,这8次射击中成绩比较稳定的是______(填“甲”或“乙”)16.已知:将直线y=x﹣1向上平移3个单位后得直线y=kx+b,则直线y=kx+b与x轴交点坐标为_____.17.如图,点A是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,AB∥x轴交反比例函数y=(k≠0)的图象于点B,以AB为边作平行四边形ABCD,点C,点D在x轴上.若S▱ABCD=5,则k=____.18.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是.三、解答题(共78分)19.(8分)已知一次函数y=(3-k)x-2k2+18.(1)当k为何值时,它的图象经过原点?(2)当k为何值时,它的图象经过点(0,-2)?(3)当k为何值时,它的图象平行于直线y=-x?(4)当k为何值时,y随x增大而减小?20.(8分)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,点P是射线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边△APE,点E的位置随着点P的位置变化而变化.(1)探索发现如图1,当点E在菱形ABCD内部时,连接CE,BP与CE的数量关系是_______,CE与AD的位置关系是_______.(2)归纳证明证明2,当点E在菱形ABCD外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展应用如图3,当点P在线段BD的延长线上时,连接BE,若AB=5,BE=13,请直接写出线段DP的长.21.(8分)如图,在平行四边形中,,垂足分别为.(1)求证:;(2)求证:四边形是平行四边形22.(10分)如图,在中,,,.点从点出发沿方向以每秒个单位长的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以每秒个单位长的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点、运动的时间是秒().过点作于点,连接、.(1)的长是,的长是;(2)在、的运动过程中,线段与的关系是否发生变化?若不变化,那么线段与是何关系,并给予证明;若变化,请说明理由.(3)四边形能够成为菱形吗?如果能,求出相应的值;如果不能,说明理由.23.(10分)如图,矩形中,,,为上一点,将沿翻折至,与相交于点,与相交于点,且.(1)求证:;(2)求的长度.24.(10分)如图,将等腰△ABC绕顶点B逆时针方向旋转α度到△A1BC1的位置,AB与A1C1相交于点D,AC与A1C1、BC1分别交于点E.F.(1)求证:△BCF≌△BA1D.(2)当∠C=α度时,判定四边形A1BCE的形状并说明理由.25.(12分)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求的取值范围;(2)当取满足条件的最大整数时,求方程的根.26.在平面直角坐标系中,的位置如图所示(每个小方格都是边长1个单位长度的正方形).(1)将沿轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到的.(2)将绕着点顺时针旋转,画出旋转后得到的;直接写出点的坐标.(3)作出关于原点成中心对称的,并直接写出的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

∵点(2,-4)在反比例函数y=的图象上,∴k=2×(-4)=-1.∵A中2×4=1;B中-1×(-1)=1;C中-2×(-4)=1;D中4×(-2)=-1,∴点(4,-2)在反比例函数y=的图象上.故选D.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是求出反比例系数k,解决该题型题目时,结合点的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征求出k值是关键.2、B【解析】

将代数式因式分解,再代数求值即可.【详解】故选B【点睛】本题考查知识点涉及因式分解以及代数式求值,熟练掌握因式分解,简化计算是解答本题的关键.3、A【解析】

根据菱形的判定方法一一判定即可【详解】作的是角平分线,只能说明四边形ABCD是平行四边形,故A符合题意B、作的是连接AC,分别做两个角与已知角∠CAD、∠ACB相等的角,即∠BAC=∠DAC,∠ACB=∠ACD,能得到AB=BC,AD=CD,又AB∥CD,所以四边形ABCD为菱形,B不符合题意C、由辅助线可知AD=AB=BC,又AD∥BC,所以四边形ABCD为菱形,C不符合题意D、作的是BD垂直平分线,由平行四边形中心对称性质可知AC与BD互相平分且垂直,得到四边形ABCD是菱形,D不符合题意故选A【点睛】本题考查平行四边形的判定,能理解每个图的作法是本题解题关键4、D【解析】试题分析:根据平行四边形的对角线互相平分和三角形三边关系可求得平行四边形边长的取值范围,可求得答案.解:如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC=8,BD=1,且交于点O,则AO=AC=4,BO=DO=BD=5,∴5﹣4<AB<5+4,5﹣4<AD<5+4,即1<AB<9,1<AD<9,故平行四边形的边长不可能为1.故选D.【点评】本题主要考查平行四边形的性质和三角形三边关系,由三角形三边关系求得平行四边形边长的取值范围是解题的关键.5、A【解析】

分别分析各个一次函数图象的位置.【详解】A.,图象经过第二、四象限,且y随x的增大而减小;B.,图象经过第一、二、三象限;C.,图象经过第一、二、四象限;D.,图象经过第一、三、四象限;所以,只有选项A符合要求.故选A【点睛】本题考核知识点:一次函数的性质.解题关键点:熟记一次函数的性质.6、C【解析】

几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角,据此逐项判断即可.【详解】解:A、任意三角形的内角和是180°,放在同一顶点处6个即能镶嵌成平面图案;B、正方形的每个内角是90°,能整除360°,即能镶嵌成平面图案;C、正五边形每个内角是(5-2)×180°÷5=108°,不能整除360°,故不能镶嵌成平面图案;D、正六边形每个内角是(6-2)×180°÷6=120°,能整除360°,即能镶嵌成平面图案,故选:C.【点睛】本题考查平面镶嵌,围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角即能镶嵌成平面图案.7、D【解析】

依据坐标轴上的点的坐标特征即可求解.【详解】解:∵点(1,-5),横坐标为1∴点(1,-5)在y轴负半轴上故选:D.【点睛】本题考查了点的坐标:坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的关系;解题时注意:x轴上点的纵坐标为1,y轴上点的横坐标为1.8、D【解析】

由正方形的性质、等边三角形的性质可得,,再根据,得到,故利用即可求解.【详解】解:四边形为正方形,为等边三角形,∴,∴.∵,∴.∴.故选D.【点睛】本题考查了正方形的性质及等边三角形的性质;求得并利用其性质做题是解答本题的关键.9、A【解析】

试题分析:A、∵平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∴AO=CO,DO=BO.∴S△AOD=S△DOC=S△BOC=S△AOB.∴SABCD=4S△AOB,故此选项正确;B、无法得到AC=BD,故此选项错误;C、无法得到AC⊥BD,故此选项错误;D、ABCD是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误.故选A.10、C【解析】

根据平行四边形、矩形、正方形的判定以及轴对称的性质可知.【详解】解:①四条边相等的四边形是菱形,故原命题是假命题;②两组邻边分别相等的四边形无法确定形状,故原命题是假命题;③有一个角是直角的平行四边形是矩形,正确,故原命题是真命题;④矩形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形,故原命题是假命题.故选C.【点睛】本题主要考查平行四边形、矩形、正方形的判定以及轴对称的性质.11、B【解析】

根据平行四边形的对角线互相平分确定对角线的一半的长,然后利用三角形的三边关系确定边长的取值范围,从该范围内找到一个合适的长度即可.【详解】设平行四边形ABCD的对角线交于O点,∴OA=OC=4,OB=OD=6,∴6-4<BC<6+4,∴2<BC<10,∴6cm符合,故选:B.【点睛】考查了三角形的三边关系及平行四边形的性质,解题的关键是确定对角线的一半并根据三边关系确定边长的取值范围,难度不大.12、C【解析】

根据等腰三角形的性质和中位线的性质求解即可.【详解】∵AD=AC∴是等腰三角形∵AE⊥CD∴∴E是CD的中点∵F是BC的中点∴EF是△BCD的中位线∴故答案为:C.【点睛】本题考查了三角形的线段长问题,掌握等腰三角形的性质和中位线的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、902880【解析】

先根据题意判断该多边形的形状,再计算该多边形的边的总长和内角和即可.【详解】解:由题意知,该多边形为正多边形,∵多边形的外角和恒为360°,360÷20=18,∴该正多边形为正18边形.(1)小明一共走了:5×18=90(米);故答案为90(2)这个多边形的内角和为:(18-2)×180°=2880°故答案为2880【点睛】本题考查了正多边形的相关知识,掌握多边形的内角和定理是解决本题的关键.14、1.【解析】根据平行四边形的性质,对角相等以及邻角互补,即可得出答案.解:∵平行四边形ABCD,∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C,∵∠A+∠C=140°,∴∠A=∠C=70°,∴∠B=1°.故答案为1.15、甲【解析】由图表明乙这8次成绩偏离平均数大,即波动大,而甲这8次成绩,分布比较集中,各数据偏离平均小,方差小,则S2甲<S2乙,即两人的成绩更加稳定的是甲.故答案为甲.16、(﹣4,0).【解析】

根据平行直线的解析式的k值相等,向上平移3个单位,横坐标不变,纵坐标加3,写出平移后的解析式,然后令y=0,即可得解.【详解】∵直线y=x﹣1向上平移3个单位后得直线y=kx+b,∴直线y=kx+b的解析式为:y=x+2,令y=0,则0=x+2,解得:x=﹣4,∴直线y=kx+b与x轴的交点坐标为(﹣4,0).故答案为:(﹣4,0).【点睛】本题主要考查直线平移的规律以及直线与x轴交点的坐标,掌握平行直线的解析式的k值相等,是解题的关键.17、-1【解析】

设点A(x,),表示点B的坐标,然后求出AB的长,再根据平行四边形的面积公式列式计算即可得解.【详解】设点A(x,),则B(,),∴AB=x-,则(x-)•=5,k=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了反比例函数系数的几何意义,用点A,B的横坐标之差表示出AB的长度是解题的关键.18、10【解析】

由正方形性质的得出B、D关于AC对称,根据两点之间线段最短可知,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小,进而利用勾股定理求出即可.【详解】如图,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小.∵四边形ABCD是正方形,∴B、D关于AC对称,∴PB=PD,∴PB+PE=PD+PE=DE.∵BE=2,AE=3BE,∴AE=6,AB=8,∴DE==10,故PB+PE的最小值是10.故答案为10.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)k=±;(1)k=4;(4)k>1.【解析】【分析】(1)将点(0,0)代入解析式y=(1-k)x-2k2+18;(2)将点(0,-2)代入解析式y=(1-k)x-2k2+18;(1)由图像平行于直线y=-x,得两个函数的一次项系数相等,即1-k=-1;(4)y随x的增大而减小,根据一次函数的性质可知,一次项系数小于0.【详解】解:(1)∵一次函数的图像经过原点,∴点(0,0)在一次函数的图像上,将点(0,0)代入解析式得:0=-2k2+18,解得:k=±1.又∵y=(1-k)x-2k2+18是一次函数,∴1-k≠0,∴k≠1.∴k=-1.(2)∵图像经过点(0,-2),∴点(0,-2)满足函数解析式,代入得:-2=-2k2+18,解得:k=±.(1)∵图像平行于直线y=-x,∴两个函数的一次项系数相等,即1-k=-1.解得k=4.(4)y随x的增大而减小,根据一次函数的性质可知,一次项系数小于0,即1-k<0,解得k>1.【点睛】本题考核知识点:一次函数性质.解题关键点:熟记一次函数性质.20、(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的结论仍成立.理由见解析;(3)PD=.【解析】

(1)由菱形ABCD和∠ABC=60°可证△ABC与△ACD是等边三角形,由等边△APE可得AP=AE,∠PAE=∠BAC=60°,减去公共角∠PAC得∠BAP=∠CAE,根据SAS可证得△BAP≌△CAE,故有BP=CE,∠ABP=∠ACE.由菱形对角线平分一组对角可证∠ABP=30°,故∠ACE=30°即CE平分∠ACD,由AC=CD等腰三角形三线合一可得CE⊥AD.

(2)证明过程同(1).

(3)由AB=5即△ABC为等边三角形可求得BD的长.连接CE,由(2)可求∠BCE=90°,故在Rt△BCE中,由勾股定理可求CE的长.又由(2)可得BP=CE,由DP=BP-BD即求得DP的长.【详解】解:(1)∵菱形ABCD中,∠ABC=60°

∴AB=BC=CD=AD,∠ADC=∠ABC=60°

∴△ABC、△ACD是等边三角形

∴AB=AC,AC=CD,∠BAC=∠ACD=60°

∵△APE是等边三角形

∴AP=AE,∠PAE=60°

∴∠BAC-∠PAC=∠PAE-∠PAC

即∠BAP=∠CAE

在△BAP与△CAE中

∴△BAP≌△CAE(SAS)

∴BP=CE,∠ABP=∠ACE

∵BD平分∠ABC

∴∠ACE=∠ABP=∠ABC=30°

∴CE平分∠ACD

∴CE⊥AD

故答案为:BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的结论仍成立,证明如下:设AD与CE交于点O∵四边形ABCD为菱形,且∠ABC=60°∴△ABC为等边三角形.∴AB=AC,∠BAC=60°∴∠BAP=∠CAE又∵ΔAPE为等边三角形∴AP=AE在△BAP与△CAE中∴△BAP≌ΔCAE(SAS)∴BP=CE∴∠ACE=∠ABP=30°又∵∠CAD=60°∠A0C=90°∴AD⊥CE;(3)连接CE,设AC与BD相交于点O

∵AB=5

∴BC=AC=AB=5

∴AO=AC=∴BO===

∴BD=2BO=5

∵∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°,BE=13

∴CE===12

由(2)可知,BP=CE=12

∴DP=BP-BD=12-5故答案为:(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的结论仍成立.理由见解析;(3)PD=.【点睛】本题考查菱形的性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理.第(2)题的证明过程可由(1)适当转化而得,第(3)题则可直接运用(2)的结论解决问题.21、(1)见解析;(2)见解析【解析】

(1)证出△ABE≌△CDF即可求解;(2)证出平行,即可/【详解】(1)∵∴∠AEB=∠CFD∵平行四边形ABCD∴∠ABE=∠CDF,AB=CD∴△ABE≌△CDF∴AE=CF(2)∵∴AE∥CF∵AE=CF∴四边形是平行四边形【点睛】本题考查的是平行四边形的综合运用,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.22、(1),;(2)与平行且相等;(3)当时,四边形为菱形【解析】

(1)在Rt△ABC中,∠C=30°,则AC=2AB,根据勾股定理得到AC和AB的值.

(2)先证四边形AEFD是平行四边形,从而证得AD∥EF,并且AD=EF,在运动过程中关系不变.

(3)求得四边形AEFD为平行四边形,若使▱AEFD为菱形则需要满足的条件及求得.【详解】(1)解:在中,,,根据勾股定理得:,,,;(2)与平行且相等.证明:在中,,,,.又,.,,.四边形为平行四边形.与平行且相等.(3)解:能;理由如下:,,.又,四边形为平行四边形.,,.若使平行四边形为菱形,则需,即,解得:.即当时,四边形为菱形.【点睛】本题考查勾股定理、菱形的判定及平行四边形的判定与性质,解题的关键是掌握勾股定理的使用、菱形的判定及平行四边形的判定与性质.23、(1)详见解析;(2).【解析】

(1)利用全等三角形的性质证明OD=OE,OG=OP,推出DG=PE即可解决问题.

(2)设AP=EP=x,则PD=GE=6-x,DG=x,可得CG=8-x,BG=8-(6-x)=2+x,在△BCG中根据勾股定理得:BC2+CG2=BG2,构建方程即可解决问题.【详解】(1)证明:四边形是矩形,,根据题意得:,,,,在和中,,,,,,即,;(2)如图所示,由(1)得:,,又,设,则,,,,在中根据勾股定理得:,即,解得:,.故答案为:(1)详见解析;(2).【点睛】本题考查矩形与翻折变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.24、(1)证明见解析(2)四边形A1BCE是菱形【解析】

(1)根据等腰三角形的性质得到AB=BC,∠A=∠C,由旋转的性质得到A1B=AB=BC,∠A=∠A1=∠C,∠A1BD=∠CBC1,根据全等三角形的判定定理得到△BCF≌△BA1D;(2)由旋转的性质得到∠A1=∠A,根据平角的定义得到∠DEC=180°﹣α,根据四边形的内角和得到∠A1BC=360°﹣∠A1﹣∠C﹣∠A1EC=180°﹣α,证得四边形A1BCE是平行四边形,由于A1B=BC,即可得到四边形A1BCE是菱形.【详解】(1)证明

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