度评价调查问卷

360度评价调查问卷本问卷通过对工作行为的评估，帮助被评价者从多方面更清楚地了解自身的工作行为情况和发展需要，从而为被评价者的改进工作和职业发展提供指导。i•评分标准：按照自身认知与问题符合程度进行评分，最高位5分（完全符合）最低1分（完全不符合），选择自己认为合理的分数即可。2•评分方法：仔细阅读以下每道问题后，选中自己认为与实际一致的分数即可。3•测评对象：本次测评对象为我公司生产各管理岗人员，请各位进行真实、有效的评价。统筹规划1•能将企业经营战略转化为明确、具体的目标和计划*rrrrrTOC\o"1-5"\h\z1分 2分 3分 4分 5分2•能将目标分解为实施步骤，并确定每一步完成的时间限制*rrrrr1分 2分 3分 4分 5分3•计划中能考虑可能出现的问题，制定出相应的解决方案*rrrrr1分 2分 3分 4分 5分4•制定计划中能搜集各方面信息，充分了解部门情况*rrrrr1分 2分 3分 4分 5分5•计划制定后能让各部门了解、认同和贯彻落实*执行推动6•能为部门制定明确的近期目标*TOC\o"1-5"\h\zC C C C C1分 2分 3分 4分 5分7•能让员工了解并认同组织的使命、策略和长远目标*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分8•能有一套行之有效的方法使员工保持协调一致*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分9•工作安排有具体的行动步骤、分工明确、专人负责*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分10•能让系统内人员清楚各自的任务和考核目标*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分质量管理11•有一套严格的制度来规范员工行为，使每人直接对质量负责*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分12•能经营培养员工的质量意识，严格执行质量规范或程序*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分13•能与质量团队建立有效的质量管理合作伙伴关系*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分14•面对紧迫的情景和压力，仍能富有成效地推进工作*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分15•能根据情况需要，有效地调整工作方式*

工作反应16•面对紧迫的情景和压力，仍能富有成效地推进工作*17•能根据情况需要,有效地调整工作方式*18•在局势不明、有干扰的情况下仍能有效地工作*rrrTOC\o"1-5"\h\z3分 4分 5分19•遇到突发事件，仍能很快地调整自己，及时应对和处理*C C C C1分 2分 3分 4分20•能根据得到的反馈信息和经验,及时调整相应行为和策略20•能根据得到的反馈信息和经验,及时调整相应行为和策略*C C C C1分 2分 3分 4分21•能通过有效的讨论，使大家对组织的目标与价值观达成共识*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分22•工作中注重发挥集体的作用，而不仅仅发挥少数人的作用*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分团队建设23•能让部门每个成员都感到自己是不可替代的一员*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分24•善于建立同事之间的合作与信任，妥善处理人际冲突*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分25•能有效地协调与其它部门的关系*

影响他人26•能够率先提出大家心里想说、而没有说出来的观点或主意*C C C C1分 2分 3分 4分27•在各种会议中能带头发表意见,以理服人27•在各种会议中能带头发表意见,以理服人*TOC\o"1-5"\h\zC C C C1分 2分 3分 4分28•在集体中很容易赢得大家的关注和尊敬*rrr1分 2分 3分29•在确定了行动计划后,有号召大家及时行动和执行计划的能力29•在确定了行动计划后,有号召大家及时行动和执行计划的能力*rrrTOC\o"1-5"\h\z1分 2分 3分30•能影响上层管理者，使之改变某些不妥的决策*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分沟通协调31•能把讨论作为解决问题的重要途径，让大家进行充分的交流*C C C C1分 2分 3分 4分32•鼓励他人公开表达自己的观点,尤其是相反的意见32•鼓励他人公开表达自己的观点,尤其是相反的意见*rrr1分 2分 3分33•主动征求他人的意见,并能采纳不同于自己的观点*34•能够和上级、33•主动征求他人的意见,并能采纳不同于自己的观点*34•能够和上级、同行和下级保持经常的交流*rrr3分 4分 5分35•及时与大家分享最新的信息、体会和感受*

员工激励36•能为员工设立明确的挑战性工作目标，以促进大家不断进取*rrr1分 2分 3分37•信任员工的工作能力,鼓励员工追求卓越37•信任员工的工作能力,鼓励员工追求卓越*rrrTOC\o"1-5"\h\z1分 2分 3分38•根据员工的工作进度和效果，提供及时、明确的反馈意见*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分39•能根据员工的不同需要，采取多种的激励措施*C C C C1分 2分 3分 4分40•表现优秀员工能得到及时肯定,赏罚分明40•表现优秀员工能得到及时肯定,赏罚分明*C C C C1分 2分 3分 4分辅导下属41•能帮助下属总结工作经验与教训，并能提出有针对性、建设性建议*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分42•能让下属明确本职工作需要的知识、技能和职业道德*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分43•能关注下属个人的职业兴趣和发展优势*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分44•根据具体情况，及时安排对下属的现场辅导或培训机会*

充分授权45•能授予员工必要的工作权限，并尊重员工的自主性*TOC\o"1-5"\h\zC C C C C1分 2分 3分 4分 5分46•能让员工明确自己所拥有的权限及相应责任*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分47•在下属工作出现失误时，不推卸自己应负的责任*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分工作主动性48•遇到困难能想出多种办法去克服困难*C C C C1分 2分 3分 4分49•工作需要时能不计较个人得失,C C C C49•工作需要时能不计较个人得失,C C C C1分 2分 3分 4分为公司利益甘愿个人利益损失*r5分50•主动寻求内外多方面支持以推进工作*TOC\o"1-5"\h\zC C C C1分 2分 3分时刻考虑公司的发展*时刻考虑公司的发展*C C C C1分 2分 3分52•敢于承担责任，不把自己应负的责任推卸给别人*C C C C C1分 2分 3分 4分 5分创新能力53•敢于承担风险，打破惯性思维，在工作中实施新方案*C C C C C54•以开放的态度对待别人的新思路、新想法*TOC\o"