文峰小学开展阳光体育冬季长跑活动总结

文峰小学开展阳光体育冬季长跑活动总结文峰小学开展阳光体育冬季长跑活动总结

文峰小学开展阳光体育冬季长跑活动总结

为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中心《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精神，大力弘扬奥林匹克精神，提高我校学生的综合素养，以安康第一为宗旨，面对全体学生，通过丰富多彩的团体体育活动，激发学生的运动兴趣，营造深厚的群体学校的体育文化气氛，培育学生的协作力量，健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风气，引导和促进学生安康的全面进展。我校开展了阳光体育冬季长跑运动活动，现将活动总结如下：

一.仔细组织，提高熟悉

校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动，组织教师座谈听取建议并成立了活动领导小组。校长马国义任组长，各科任教师为组员。形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序，安全。活动前跟据学生习惯积极安排活动内容，落实活动名称，力求影响深远并规划活动场地，筹划活动范围，确定活动时间，为活动做好预备。

二.结合实际，因地制宜，制定方案

为确保活动顺当开展，既切合高、中、低年级参加的积极性，使活动真正取得实效，制定了“阳光体育与奥运同行”长跑活动方案。

三.细心按排，丰富内容

第一阶段：校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各年级体育课程根底上，带着和鼓舞全体学生，开展各种喜闻乐见的体育活动（不拘形式），让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。以“绿色奥运”，“人文奥运”，“科技奥运”为主题，青少年体育竞赛等活动，鼓舞学生走出教室，沐浴阳光，走近自然。

其次阶段：跟着奥运长跑走，立求完成熬炼的宗旨1．课间操评比。

2．“冬季长跑竞赛”竞赛活动。3．推选评比阳光少年，优胜班级。四.常抓不懈、持之以恒

现在，学生阳光体育活动成为我校的体育工作的重要组成局部，成为推动素养教育的突破口。通过阳光体育活动使我校36个班95%以上的学生都参加了冬季长跑活动。它将为学校供应素养进展条件的同时，也有力的推动学校的不断进展，不仅培育了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了相互鼓励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在浅移默化的形成。其次，对教育教学工作的协调进展起到了积极作用。对身体素养与精神状态的改善大有好处，有利于教学质量的提高。

我校开展了这个活动，使“我运动，我安康，我欢乐”的理念深入人心，使学生能够真正行动起来，真正每天熬炼一小时，从而安康生活一辈子！

总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使得我校学生的精神面貌有所转变，增加了班级的分散力，增加了班与班之间的友情，体育熬炼的气氛也有所加强，让广阔青少年学生深刻地熟悉到提高自身体质是一项“长期之计”,对每一名学生来讲,参与阳光体育活动,不仅是每天单单地进展一些体育熬炼活动,而是要让安康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己安康幸福的生活打下了坚实的根底,为祖国的富强富强熬炼出强健的体魄!

文峰小学201*年3月12日

阳光体育冬季长跑活动

总结

文峰小学

201*年3月12日

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201*年义联庄中心小学小学阳光体育

冬季长跑活动总结

为贯彻落实中心国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体安康水平，以此促进学校校风、学风更加安康地进展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、高度重视，部署周密

成立了专项工作的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，根据全校的统一部署，制定详细措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，依据学校特点，分类实施，形成合力，强力推动此项工作，并将责任详细落实到人。要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作。二、加大宣传，营造气氛

我校充分利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播安康理念，使“安康第一”、“我运动、我安康、我欢乐”“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、细心谋划、狠抓落实

我校依据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的详细方案，并仔细组织、筹划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。

一是把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质安康达准》测试相结合，根据有关要求建立《学生体质安康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素养报告书的重要内容。二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，积极推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生根本把握科学熬炼身体的根底学问和根本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生要到达1000米的长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评比活动。

三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展规划，广泛组织学生体育集体工程的竞赛和各种主题鲜亮的体育活动来促进活动的深入开展。

目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容，呈现了体育活动的群众性，体育熬炼的普及性。营造了人人参加，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育气氛，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的漂亮与欢乐。

四、积存阅历、稳固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新奇的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注意挖掘特色，树立典型，推广阅历，引导学生在开展活动的同时，留意活动的后续宣传，使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培育集体主义情感，提升学生耐力素养，促进学生全面进展的活动目标。

总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地熟悉到提高学生体质是一项“长期之计”,对每一名学生来讲,参与阳光体育活动,不仅是每天单单地进展一些体育熬炼活动,而是要让安