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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年06月10日-4619)1:依据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知进展水平达到哪个阶段的重要标志?()

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

2:制造性思维的三个主要特点是()。

单项选择题

A、独创性、流畅性、新奇性

B、独创性、流畅性、变通性

C、流畅性、变通性、新奇性

D、流畅性、敏捷性、变通性

3:提动身现学习与接受学习概念的讨论者是()

单项选择题

A、加涅

B、皮亚杰

C、奥苏伯尔

D、桑代克

4:廖世承编写我国第一本《教育心理学》是在()

单项选择题

A、1932年

B、1924年

C、1919年

D、1903年

5:随着任务难度的增加,动机最佳水平怎么变化的?()

单项选择题

A、上升

B、下降

C、先降后升

D、先升后降

6:教育心理学对教育实践具有()的作用。

多项选择题

A、描述

B、解释

C、验证

D、猜测

E、掌握

7:美国心理学家贾德在学习迁移理论中,提出()。

单项选择题

A、阅历类化说

B、关系转换说

C、共同要素说

D、认知结构论

8:以清晰意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。

单项选择题

A、直觉的道德情感

B、想像的道德情感

C、伦理的道德情感

D、形象的道德情感

9:一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移称为()。

单项选择题

A、负迁移

B、正迁移

C、横向迁移

D、纵向迁移

10:我国心理学家一般把学习分为()。

多项选择题

A、动作学习

B、学问学习

C、技能学习

D、阅历学习

E、行为规范学习

11:心情情感是个体需要与客观事物之间关系的反映。()

推断题

12:“三军可夺帅,匹夫不行夺志”说的是()。

单项选择题

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

13:健康的体质,特殊是健全的脑,是智力进展的心理前提。()

推断题

14:观看法是根据讨论目的,有方案、有系统地直接观看同学个体的行为表现,对所观看的事实加以记录和客观的解释,以了解同学心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观看法的记录方式()

单项选择题

A、项目检查表

B、评定量表

C、轶事记录

D、日记

15:课堂里主要的人际关系有()

多项选择题

A、对立与统一

B、吸引与排斥

C、乐观与消极

D、合作与竞争

E、主体与客体

16:后学习的材料对从前学习材料的识记与回忆的干扰是()

单项选择题

A、单一抑制

B、双重抑制

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

17:组织教学过程组织的要素有()

多项选择题

A、教学事项

B、教学方法

C、教学目标

D、同学特点

E、教学环境

18:给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。

单项选择题

A、原型

B、定势

C、变式

D、问题

19:同学在几次学业成果测验中得分比较全都,则说明这个测验具有测量的()。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

20:自述法的详细形式有()。

多项选择题

A、日记

B、周记

C、作文

D、自传

E、内心独自

21:心理测验的技术指标包括量表的()。

多项选择题

A、难度

B、效度

C、信度

D、标准化

E、知名度

22:心理健康是肯定的。()

推断题

23:()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有力量,独立性强,擅长掌握自己。

单项选择题

A、专制型

B、放纵型

C、民主型

D、集体型

24:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。()

推断题

25:有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。

推断题

26:心理卫生教育最相宜的时期是()。

单项选择题

A、幼儿阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

27:关于制造力与智力的关系,下列叙述正确的是()

多项选择题

A、高智商又高制造性

B、低制造性智商可以高

C、高智商可能有低制造性

D、低智商不行能有高制造性

E、高制造性须有高于一般水平的智商

28:看到路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。

单项选择题

A、强化

B、惩处

C、躲避条件

D、消退

29:行为目标的陈述要具备哪几个要素?()

多项选择题

A、详细目标

B、产生条件

C、行为标准

D、课程目标

30:人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式,称为()。

单项选择题

A、心智技能

B、表演技能

C、写作技能

D、操作技能

查看答案

1:答案C

解析详细运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念,因而能够进行规律推理,这个阶段的标志是守恒观念的形成。

2:答案B

解析制造性思维的三个主要特点是独创性、流畅性和变通性。

3:答案C

解析本题考查考生对奥苏伯尔的学习分类的理解和把握。美国教育心理学家奥苏伯尔依据学习主体所得阅历的来源不同,将学习分为接受学习与发觉学习;依据所得阅历的性质不同,将学习分为有意义学习与机械学习。

4:答案B

解析识记性学问。1924年廖世承编写我国第一本《教育心理学》。(本解析由张恩凯供应)

5:答案B

解析

6:答案A,B,D,E

解析教育心理学对教育实践具有描述、解释、猜测和掌握的作用。

7:答案A

解析早期的迁移理论中。贾德的阅历类化说强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。

8:答案C

解析伦理的道德情感,即以清晰意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验,它具有清楚的意识性和明确的自觉性,具有较大的概括性和较强的理论性,具有稳定性和深刻性。

9:答案B

解析一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移属于正迁移。

10:答案B,C,E

解析

11:答案正确

解析

12:答案C

解析道德意志是道德意识的内容之一。它指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出选择的坚韧毅力和坚持精神,人们坚持某种道德义务并决心践行它的时候,就会在内心产生一种顽强的信念和意志力,从而使人们严格要求自己,坚决地做出行为选择,并努力保持自己行为的稳定性和一贯性。

13:答案错误

解析

14:答案D

解析观看法的记录方式通常有以下三种:项目检查表、评定量表和轶事记录。

15:答案B,D

解析

16:答案D

解析

17:答案A,B,E

解析

18:答案D

解析给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境被称为问题。

19:答案A

解析信度指所测量特征的前后全都性程度,即测量的牢靠性。效度指一个测验能够正确测量特征的程度,即测量的正确性。区分度指测量项目对所测量特征的区分程度。难度指测量的难易程度。

20:答案A,B,C,D,E

解析自述法是通过同学书面形式的自我描述来了解同学生活经受及内心世界的一种方法。日记、周记、作文、自传、内心独自都是自述法的详细形式。

21:答案B,C,D

解析量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。

22:答案错误

解析心理健康具有相对性,有凹凸层次之分。

23:答案C

解析鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式,其中民主型下的儿童最成熟。

24:答案错误

解析同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。

25:答案错误

解析【答案要点】错误。有结构的问题和无结构的问题的解决过程并不相同。

26:答案B

解析学龄期儿童是心身进展可塑性最强的时期,学校阶段是心理卫生教育最相宜的时期。

27:答案A,B,C,D,

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