2023年小学体育岗位职责5篇

2023年小学体育岗位职责5篇

书目

第1篇小学体育老师岗位职责任职要求

第2篇小学体育老师岗位职责

第3篇小学体育老师岗位工作职责

第4篇小学体育老师岗位职责

第5篇小学体育老师岗位职责任职要求

小学体育老师岗位职责

小学体育老师广州黄冈中学黄冈中学广州学校,广州黄冈中学岗位职责:

本岗位从教阅历2年以上、择优录用,如达到如下条件,将优先录用。

任职要求:

有足球、跆拳道等特长老师优先

小学体育老师岗位职责

小学体育老师苏州国际外语学校苏州国际外语学校,苏州国际外语学校,外语任职要求:

师范类相关专业本科以上毕业,塑身操专项,身体健康、酷爱教化事业,具有良好的政治思想素养,一般话流利,具有良好的职业道德和履行岗位职责的实力,无不良社会记录,能遵守学校教学管理的各项规定。有所担当本课程教学任务的业务实力和教学水平,具有丰富的教学阅历和实际工作实力,能够耐性为学生供应多种学习服务;熟识教学特点,驾驭多种教学媒体手段相结合的教学方法。

小学体育老师岗位职责任职要求

小学体育老师岗位职责

岗位职责:

1.负责中小学日常体育课程授课;

2.负责中小学体育社团、体育队训练和管理;

3.完成学部支配的日常教学和各项培训、教研活动。

应聘要求:

1.相关专业硕士及以上学历，网球/足球/排球/篮球/花样跳绳专长;

2.有相关学科教学实习阅历，英语要求英语四级，无重修或挂科;

3.有老师资格证或老师资格证在考，热衷于社会活动，党员及担当学校管理职务者优先考虑;

4.酷爱教化事业，有先进的教化理念，情愿在我校长期发展;

5.擅长学习，乐于钻研，有团队合作和开拓创新精神，责任心强，能接受学校的工作支配，并承受肯定强度的工作压力。

小学体育老师岗位

小学体育老师岗位职责任职要求

小学体育老师岗位职责

岗位职责:

本岗位从教阅历2年以上、择优录用，如达到如下条件，将优先录用。

任职要求:

有足球、跆拳道等特长老师优先

小学体育老师岗位工作职责

职责一:小学体育老师岗位职责

一、要仔细钻研教材,深化调查学生,每学期起先时,依据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件,制定好体育教学工作安排和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。(包括雨天)。

二、课前必需打算好器材、场地布置(体育课应在操场上上),老师必需穿着运动服装和球鞋,学生应穿适合运动的服装,如需学生带好的运动器具,要事先通知。

三、要以学生为主体,充分发挥老师在教学中的指导作用,变更再现式教学方法,使学生不仅懂得怎样练习,而且懂得为什么样这样练习。每堂课支配肯定量的自主活动,要有要求,有质量,有组织,有反馈,让学生在完成共性要求练习的基础上,有特性发展的机会,启发调动学生的主动性、主动性。

四、要充分利用上课时间,增加课的密度、容量和运动强度,合理支配生理负荷量。留意区分对待冠心病、弱残学生。

五、每一节体育课要留意结合体锻标准的内容,并使体育课考核成果的项目与达标一样,做到课内外结合,与体锻达标结合。

六、体育课内也要留意对学生思想品德、行为习惯的培育。病假学生可依据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生,要留意以教化为主,不行让其留在教室内自行活动。

七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练,提高技能水平;定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会;组织学生参与市区各类运动会,争取好成果。

职责二:小学体育老师岗位职责

(1)仔细履行任课老师职责。

(2)依据上级对体育工作的指示,学校的教化安排,体育教学新《课标》,以及国家颁布的有关体育制度、法令,会同有关部门制定学校体育工作安排和体育方面必要的规章制度,深化钻研教学新《课标》和教材,进行调查探讨,了解学生和教学实际状况,仔细制定好各种体育教学工作安排。

(3)在深化调查探讨,驾驭学生和教学实际状况,钻研教材教法的基础上,仔细备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。

(4)切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。主动推行新《国家体育熬炼标准》。搞好运动队训练工作,组队参与上级的体育竞赛活动,组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。

(5)同卫生室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教化和身体机能、素养的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育工作与卫生保健工作亲密结合。

(6)协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、修理和保管工作,教化学生爱惜公共财物。

(7)做好体育宣扬教化工作,主动培育学校体育活动的骨干力气。提高自身素养,参与各级各类体育老师竞赛活动。

职责三:小学体育老师岗位职责

1.师德条件:遵守《中小学老师职业道德规范》,爱岗敬业,为人师表。与班主任亲密协作,帮助班主任做好该班各项工作。主动完成学校各项任务。

2.学问与实力:

(1)具有较广的学问面,了解体育领域的学问;具备一种以上的体育特长。了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点。

(2)具有较为娴熟的信息技术实力,能依据教学的须要,做出相应的教学课件。

(3)具有与家长、社会的协调实力,与同事的和谐相处实力。

(4)具有教化科研实力,能依据教学的须要,产生须要实践的课题,并依据自己的教化实践来分析、解决问题;主动参与学校组织的教研活动。

(5)不断学习,吐旧纳新,自我修炼。

(6)具有创新思维与实践实力,能对自己提出的教学设想并进行自我验证;具有批叛性反思、日常反思和自我发展的实力。

(7)持有《小学老师资格证书》,一般话水平测试等级达到二乙。

3.做好体育教学工作:

(1)仔细学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容,结合学生年段实际制定出教学安排(学年安排、学期安排、课时安排)并按时上交学校和上级指导部门。按时总结教学工作。

(2)要完成超周备课教案,课前要重温教案,熟记各环节的教学内容,预习示范动作。

(3)上课前,必需检查,清理和支配好场地、器材,保证体育课的顺当进行。同时要求老师与学生上课必需穿着运动服、运动鞋,做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。

(4)教学中,老师运用一般话,口令嘹亮,语言简练,示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。

(5)仔细辅导学生,坚持正面教化,严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情,更不能随意离开教学场地和学生集体。仔细组织好学生做好课前打算和课后的整理工作,加强平安教化的爱护措施,提高学生的自我爱护意识。严格防止事故发生。

(6)搞好体育成果考核工作。依据《学生体制健康标准》的要求,保证学生体制健康的提高,加强体育课堂效率,仔细进行《体制健康标准》测试,学生达标率为100%。

(7)组织督促检查学校“两课”、“一跑、三操、一课间”的开展状况,负责实施过程。轮到值日的老师当天学生晨跑之前到校,指导学生晨跑。组织支配好每天各班的体育大课间活动,做到内容、场地、时间、器具、指导力气五落实。努力提高眼保健操、广播操、手语操的质量。加强外体育作业的管理,加强对体育差生的辅导,不断提高他们的体育成果。

(8)负责组织校级的体育各类竞赛活动并拟订实施安排和进行小结,定期开展大型体育活动。做好大型*的队伍纪律组织工作。

(9)负责组织校与校之间的各类体育活动。

(10)保管好体育器材及体育资料。上课或课外熬炼需用器材,应点好数量,运用完,由领器材人整理好,如数放回原处。

(11)协同学校卫生老师搞好学生身体检查。使学校体育与卫生保健工作亲密结合。主动协作班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作。

职责四:小学体育老师岗位职责

一、熟识教学安排,钻研课程标准,驾驭教材的内在联系,并依据课标要求和学生实际制定好学期授课安排。

二、根据教学常规和备课规程要求,仔细进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教化方针。

三、老师要细心搞好课