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文档简介
九年级上学期期中考试化学试卷-2020学年上学期期中期中考试试卷九年级化学(考试时间:60分钟试卷满分:60分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。相对原子质量:H:1C:12O:16F:19Na:23P:31第Ⅰ卷一、本大题共10小题,每小题2分,共20分。每题只有一个选项符合题目要求。1.我国古代用麻或竹子来造纸,造纸的部分过程如下,其中一定涉及化学变化的是A.水洗切料 B.加石灰水蒸煮C.捣烂打浆 D.成形晒干2.2018年10月,芜湖被授予“国家森林城市”称号。为了使芜湖这座森林城变得天更蓝、水更清、景更美,下列做法应该禁止的是A.工业废水直接排入河流B.加强对烟花爆竹燃放管理C.生产、生活垃圾分类放置D.植树造林低碳生活九年级上学期期中考试化学试卷全文共7页,当前为第1页。九年级上学期期中考试化学试卷全文共7页,当前为第1页。3.有关空气的说法错误的是A.空气是人类赖以生存的物质之一B.通常情况下,空气是一种无色无味的气体C.空气中氮气的质量约占78%,氧气约占21%D.二氧化氮是空气污染物之一4.下列图示的实验基本操作正确的是A.检查装置气密性 B.倾倒液体C.加热液体 D.称量固体5.下列各组物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是A.氯酸钾空气 B.氧气食盐水C.冰水混合物5%的H2O2溶液 D.二氧化碳五氧化二磷6.下列物质中氯元素的化合价最低的是A.Cl2 B.KClO3 C.HCl D.HClO47.有研究发现,在营养方面缺乏钙、铬元素是造成近视眼的原因之一。如图是钙、铬元素在元素周期表的单元格,下列说法不正确的是A.钙和铬都属于金属元素B.铬比钙原子核电荷数多4个C.钙和铬的原子核外电子数之比为5∶6D.钙和铬的相对原子质量之和是92.08g九年级上学期期中考试化学试卷全文共7页,当前为第2页。九年级上学期期中考试化学试卷全文共7页,当前为第2页。8.氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是A.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子B.可用向下排空气法或排水法收集氧气C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成Fe2O3D.利用如图装置可比较MnO2和CuO对H2O2分解的影响9.依据如图所提供的信息,下判说法中,不正确的是A.原子是由原子核和核外电子构成的B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子可以构成物质D.分子是保持物质化学性质的最小粒子10.某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C.红磷燃烧时,要打开止水夹,以免瓶因温度升高,气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落九年级上学期期中考试化学试卷全文共7页,当前为第3页。D.仍用本装置,只把红磷换成燃烧的本炭,能够更精确测定空气里氧气的含量九年级上学期期中考试化学试卷全文共7页,当前为第3页。第Ⅱ卷二、本大题包括5小题,共37分。11.(5分)(1)用化学符号表示两个钙原子___________。(2)千年古井贡酒的酒香沁人心脾,请从微观角度解释原因________________________。酒精具有特殊的香味,属于酒精的_______________(填“化学”或“物理”)性质。(3)黄芪中含有胆碱(化学式为C5H15NO2),胆碱由___________种元素组成。(4)彩绘的敦煌壁画蕴含着甘肃辉煌的历史文化。敦煌壁画以雌黄(三硫化二砷)等为颜料。已知砷元素的元素符号为As,三硫化二砷的化学式为_____________。12.(8分)如图是实验室制取气体的一些装置,请你回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:a____________。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气,应选用________________(填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:连接好仪器,把导管口浸入水中,然后_______________________________,观察到有气泡冒出,说明装置气密性好。其反应文字表达式为____________________________________,该反应的化学反应基本类型是________________________。(3)将一支带火星的木条伸入到通过排水法集满氧气的集气瓶中,木条不复燃,试分析可能的原因___________________________________________________________。(4)若用E装置收集某气体,则该气体应该具有的物理性质是__________________________________。九年级上学期期中考试化学试卷全文共7页,当前为第4页。九年级上学期期中考试化学试卷全文共7页,当前为第4页。13.(10分)如图1为电解水的装置简图。(1)通电一段时间后停止通电,试管a和试管b中所收集到的气体的体积比约为___________。试管b中的气体为___________。(2)这个实验说明水是由_____组成,反应的化学符号表达式(用化学式表示化学反应的式子)是_______________________。(3)爱护水资源人人有责,下列做法错误的是___________(填序号)。A.工业废水直接排放 B.农田灌溉,改大水漫灌为喷灌或滴灌C.禁止向河水倒入垃圾 D.合理使用化肥、农药(4)小张同学制作的简易净水器如图2所示:①小卵石、石英沙和膨松棉的作用是___________,活性炭的作用是_________________。②净化后得到的水是_____(填“硬水或软水”),可用___________来检验硬水和软水。③长期饮用硬水易得结石病,采用___________方法来降低水的硬度。14.(7分)小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条。请回答实验中的有关问题。(1)图2实验中用______________(填仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。一会儿,观察到_____________(填“ba”或“bc”)段纱布条变成红色。九年级上学期期中考试化学试卷全文共7页,当前为第5页。(2)图1丙装置的作用是_______________。图1和图2的实验均能证明分子_____________________。与图1实验相比,改进后图2实验的优点是____________________________。九年级上学期期中考试化学试卷全文共7页,当前为第5页。(3)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,可观察到纱布条变红的速率变_____(填“快”或“慢”),请从微观角度进行解释:________________________________________。15.(7分)小雨阅读课外资料得知:氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。于是,他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣。【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验。序号KClO3的质量其他物质的质量温度氧气的体积反应所需时间①10.0g330℃100mLt1②10.0gCuO1.5g330℃100mLt2③10.0gMnO21.5g330℃100mLt3④10.0gMnO2_______g380℃100mLt4(1)若t1>t2,说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。若要确定氧化铜是此反应的催化剂,还需探究反应前后,氧化铜的____________________和______________________不变。(2)写出实验④所涉及的化学反应的文字表达式__________________________________________。(3)实验④中MnO2的质量为_________g,若t3>t4,则化学反应快慢与温度的关系是_____________________________________________________。(4)氯酸钾的分解速率可能还与__________________________因素有关,请设计实验证明__________________________________________________________________________________。三、本大题共3分。16.(3分)如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F(相对分子质量为144),请回答下列问题
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