小学重阳节活动方案

—小学重阳节活动方案小学重阳节活动方案篇1相伴登高望远，静赏秋日芳华。金秋十月，每年的敬老节如期而至。“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节即将来临之际，针对我校全体同学，开展以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。一、活动目的今年10月14日（农历九月九日）是重阳节。我校开展重阳节敬老活动，旨在培育同学敬重老人、关怀老人的良好品质，让同学懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应当遵守的道德标准。通过感恩教育活动，让同学感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动主题“九九重阳节，浓浓敬老情”三、活动内容★活动一：开展一次重阳节感恩主题的国旗下活动建议。（10月11日于爱芬总辅导）★活动二：开展一次重阳节主题班队会。（三~六班级10月13前）1.负责老师：班队课老师2.活动要求：班队课形式不限，但要有PPT呈现主题、班级、时间，活动完每班上交图片一张。★活动三：让我为您做点事儿——敬老孝老小行动。（一~六班级10月13日前）1.负责老师：各班主任2.活动内容：请孩子们陪爷爷、奶奶锤炼身体，大家一起来运动；也可以陪姥姥、姥爷聊天、说说话、谈谈心，还可以帮忙爷爷、奶奶做点家务事，帮他们捶捶腿，揉揉肩，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。假如爷爷奶奶（姥姥姥爷）身在远方，也请你给他们打一个电话，发一条信息或者进行视频通话。3.活动要求：活动完每班上交图片两张。★活动四：尊老爱老，我们在行动——走进大公贲巷社区慰问老人活动（三班级10月12日）三（1）中队：XXX老师三（2）中队：XXX老师三（3）中队：XXX老师策划：XXX老师★活动五：“画重阳”活动（一~六班级10月13日前）1.负责老师：各班美术老师2.活动要求：一~三班级儿童画，四~六班级手抄报。活动完每班择优选两份原件上交。四、拓展延长每位同学还可以依据实际情况，自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。同时建议全体同学主动宣传尊老、爱老、助老的良好风气，在平日里事必躬亲为长辈做好事，如：在汽车上主动为长辈让座、主动帮忙社区内儿女不在身边的长辈或孤寡长辈做事等。希望家长能将孩子参与活动的资料（如孩子体验过程中的'照片、视频等）及对此活动的感想于10月13日之前交与本班班主任，学校将于近期择优做微信公众号报道，让我们一起发挥家校合力，共促孩子健康成长。“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”同时，我们也建议：不管是在重阳节，还是在以后的日子里；不管是在家里，还是在社会上，我们时时辰刻都要有尊老的行为、敬老的心!最终，祝同学们的长辈以及天下全部的长辈们：身体健康，儿孙孝顺，安享晚年！XX小学少工委20XX年10月12日小学重阳节活动方案篇2一、指导思想：通过形式多样中国传统文化礼仪介绍，进一步营造长幼有序、尊师重道的礼仪风气，激发同学的内在自觉，树立社会责任感和历史任务感。二、活动目的`：通过青年老师穿汉服，表演汉礼，及对汉文化的简洁介绍，让同学初步了解中国传统汉文化，重申中国乃传统礼仪之邦，教导同学要懂得长幼有序尊师重道；在提高青年老师服务意识的同时让老年老师感受到青年人的尊敬之情。三、活动主题：礼乐人生，献礼重阳四、活动时间：20XX年10月26日五、活动内容：1、青年老师提早到校，更换汉服。总护导穿汉服在校门口迎接同学。2、升旗仪式活动详细布置：⑴、大队部负责同学串词，简洁介绍重阳节来历及相关风俗，引出中国历来有礼仪之邦之称，汉礼又是其中的典范。欢迎团员老师为大家表演汉礼。⑵、团员青年穿汉服，表演汉礼。向老年老师三作揖行礼，并送上重阳糕。⑶、团员青年简洁介绍汉服的传统及汉礼的特点。3、校会课上团员青年进各班教授同学行汉礼，激励同学见到老师行汉礼。4、团员老师上午穿着汉服上课，在楼道里见到老年老师行作揖礼。5、此周美术课课时布置各班进行小汉服制作。注：全部汉服均为“汉未央”社团提供租借，团员青年需留意妥当保管，以免造成汉服的损坏。汉服中午由团支部统一收回。小学重阳节活动方案篇3在这秋高气爽，丹桂飘香的漂亮季节里，我们又喜迎来了一年一度的重阳节。今年为了热情庆祝重阳节，树敬老之风，促社会文明，祝福老老师们节日欢乐，健康长寿，使他们度过一个快乐的节日，为此，我校经过召开管理层员会议，确定于20XX年10月20日（星期六）上午在zz中心小学（原zz中学校址）进行庆祝重阳节活动。一、日程布置：1、上午8：30—10：00，退休老师到zz卫生院免费体检。2、退休老师体检结束后到学校食堂简洁吃个早餐。3、11：00到场的退休老师集体照相。4、11：30退休老师集中食堂就餐（个人结合自身情况进行就餐，不行暴饮暴食）。席间退休老师们可叙叙旧。5、就餐结束，到后勤组领取纪念品，快乐结束此次庆祝活动。二、留意事项：1、退休老师来回学校参与活动的.交通问题自理；2、退休老师来回学校参与活动切实留意个人人身安全；3、因身体状况不佳或时间问题等未能到校开展庆祝活动的老老师，学校过后也将发给其一份纪念品。三、工作小组：1、策划组：组长：zz组员：zz2、宣传组：组长：zz组员：zz3、摄影组：组长：zz组员：zz4、接待组：组长：zz组员：zz5、安保组：组长：zz组员：zz以及村校负责人6、体检组：组长：黄院长组员：z等医务人员7、后勤组：组长：zz组员：zz以及食堂工作人员四、人数情况：1、退休老师：52人；2、工作人员：23人；合计：75人。五、费用开支：1、纪念品：80人X70元/份=5600元；2、就餐费：6桌X300元/桌=1800元。合计：7400元。小学重阳节活动方案篇4活动主题：爱在重阳活动对象：五（3）班活动背景：如今的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的哺育之恩开头，从小让孩子对老人心存感谢、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。活动时间：20XX年10月1日——11月1号活动目标：1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。4.培育同学敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。活动准备：（国庆假期作业）1.回忆成长历程，体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。2.了解重阳节的来历及意义（查阅搜集资料、问别人等）。活动实施过程：一、搜集资料1．了解我国有哪些传统节日，重点搜集重阳节的有关资料。2．老师向同学推举与老人有关的书籍、报刊，同学利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事登记来，结合自己的感想，准备沟通。3．上网搜集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充足的准备。二、观看回忆1．教学中充足联系同学的家庭生活实际同学细心观看自己的爷爷、奶奶的生活起居情况，用自己喜欢的方式记录观看所得。2．利用双休日，通过“与爷爷奶奶互换角色”，亲身体验老人的生活，真实感受他们的辛苦。3．引导同学回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切，进一步激发同学对老人的尊敬。4．了解同学对爷爷奶奶的关爱程度，老师有意识引导同学利用重阳节到来之际，设计活动方案，用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。三、调查访问为了全面把握地区老人的生活状况，提高同学的尊老意识，老师指导同学分组开展调查、访问、参观等活动。1．老师指导同学依据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行沟通反思，按时登记调查后的感受。2．依据调查反应情况，确定访问对象（邻里尊老敬老的先进典型），指导同学依据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。3．各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们清扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情况，深化开展体验活动。4．同学调查访问活动结束后，指导同学结合自己的亲身体验，依据各自的特长把所见所闻按时地写下来、画下来，通过各种渠道进行社会宣传报道，扩大社会影响，引起全社会的关注。值得留意的`是：在调查访问阶段，同学虽是活动的主体，但老师的指导还是不必可少的。老师要按时与相关单位、个人联系，保证同学活动得以有效开展。采访之前，老师要指导同学留意调查采访时的看法、方法，做好活动前的物质准备和活动过程的资料搜集，有意识地在活动中培育同学合作、沟通、表达的力量，老师还应对同学的各项阶段性活动赐予肯定性的评价。四、合作沟通1．老师要组织同学沟通搜集的尊老敬老的资料，谈谈自己的感受。2．小搭配作制定一份重阳节活动方案，各小组详细谈谈活动方案的实施步骤。3．同学出示调查统计结果，沟通采访后搜集的信息，向同学介绍在调查采访过程中的体会。4．展现参观访问中拍摄的照片或录像，并向同学谈谈参观后的感受。5．在各组组长沟通时，老师要和其他同学一起共享他们的活动成果，并建议同学把感爱好和感受深的内容记录下来，认真搜集资料，分类整理。6.分为六个小组，商量沟通，依据每组要求准备节目参与班级“爱在重阳”主题队会。五、成果展现小学重阳节活动方案篇5为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关布置如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，呈现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气；激发全体队员孝老爱亲的.内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史任务感，主动投身到和谐社会建设中来。二、主要内容依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现龙王小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，19日（星期五）班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。18日（星期四）利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；3、18日晚（星期四）“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，便利他们平常的出行；可以陪爷爷、奶奶锤炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮忙爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。周五（19日）利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请同学讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，激励创新。6、孝歌我会唱。组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选；三、总体要求1、高度重视，主动参与。各中队要充足认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动发动，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。2、细心组织，周密布置。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，认真组织开展，要充足考虑队员的特点，注意活动实效四、活动地点各班教室五、活动对象一至六班级全体同学小学重阳节活动方案篇6一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间：20XX年10月1日——10月2日三、活动对象：全校少先队员及儿童团员。四、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的'“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月1日——10月2日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。五、活动准备：1、了解重阳节典故及其传统；2、每位同学搜集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事；3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲（推举曲目：常回家看看）；4、各班依据实际印发“孝亲承诺卡”，每位同学写一句“孝亲承诺语”，各中队推举上报学校大队部。六、活动过程：1、介绍重阳节典故及其传统：学校利用周二的红领巾播送，通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在播送台沟通重阳节传统风俗；2、三分钟小故事演讲：请同学利用校班会讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；3、孝歌我会唱：组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选；4、承诺宣誓活动：以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动；5、小小真心话：集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈；6、事必躬亲、实践承诺：每位同学尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事；7、感悟体验三到五班级各班同学，将自己的社会实践后的所感写成征文。小学重阳节活动方案篇710月13日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处开展“念亲恩、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关布置如下：一．指导思想通过富有实效的'敬老主题活动呈现我校少先队员尊老敬老的精神风貌，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史任务感。二．活动内容1.九九重阳节，浓情敬老院组织同学到魏家庄敬老院参与义务劳动并为老人献上丰富多彩的节目。强化队员们思想品德教育，培育社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践力量得到提高。2.我和长辈过重阳和父母一起去看看爷爷奶奶、姥姥姥爷，建议可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷锤炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮忙爷爷奶奶、姥姥姥爷做点家务事，减轻他们的辛苦等。用实际行动感恩爷爷奶奶和姥姥姥爷。三．详细要求1.利用周日（重阳节），去和老人团聚，把和爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起的活动用照片记录下来，可以实行多种形式进行展现，周一带回学校。2.周一下午班会以重阳节“念亲恩、抒亲情”为主题绽开。主题班会步骤：诵读重阳节有关古诗——共享周日活动内容四．总体要求1.主动发动，广泛发动，让全部同学都主动参与到活动中来。2.细心设计活动方案，认真组织开展，注意活动实效。3.认真开展活动，做好活动总结，搜集整理资料上交。小学重阳节活动方案篇8一年一度的重阳节即将来临，我校非常重视传统节日，重阳节更是有着重要的意义，相信本次活动能够让同学们认识到重阳节的意义。一、活动目标尝试做小主人，愿意关怀、亲近爷爷奶奶。2体验与爷爷奶奶同乐的欢乐。二、活动准备幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼品一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等。三、活动过程1、接爷爷奶奶（1）给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。（2）说一说：今天是什么节日2、送上自制贺卡并说句庆贺的话引导幼儿明白重阳节是爷爷奶奶们的节日。3、表演节目（1）幼儿表演：a、我家有几口b、好娃娃（2）爷爷奶奶表演：太极拳（3）学一学：模拟爷爷大太极4、游戏同乐（1）贴五官观看人物脸谱，幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官（2）送礼品边送礼品边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼品。5、和爷爷奶奶一起用餐6、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼品盒四、活动反思重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请，邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部，有的是孤老人——活动前，孩子们在我们的帮忙下，分组自制了贺卡，准备了合适爷爷奶奶的礼品，在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中，孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的.节目，还一同品尝了重阳糕，和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨，老人的脸上写满了笑意，相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美妙的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子！小学重阳节活动方案篇9“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开头变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得渐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的或许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特别的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培育同学敬重老人、关怀老人的`良好品质，让同学懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德标准。设置简洁的节日探究活动，让同学感受、积淀、传承中国的传统文化。二、活动时间20XX年XX月XX日——20XX年XX月XX日三、活动内容活动一：“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份惬意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。详细说明：一、二、五、六班级完成以上两项感恩小作业；三、四班级同学在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简洁总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任珍藏，在亲情互动主题班队会上进行共享和沟通。三、四班级每班上交3份。上交时间：20XX年10月21日活动二：“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的风俗今天的重阳节，被给予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢详细说明：五、六班级同学利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的风俗、故事等，填写完成活动反应表。每班上交3份。上交时间：20XX年10月21日活动三：“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!详细说明：少先队员可在重阳节（10月21日）以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院探望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低班级小好友可在家长的伴随下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，呈现淮小学子及家长好友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。小学重阳节活动方案篇10一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的.社会风气，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间：XX年X月X日三、活动对象：全校少先队员四、活动过程：活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1.认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广阔少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动建议书；2.开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案；3.利用XX播送，通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在播送台沟通重阳节传统风俗及敬老的感人故事；4.在广阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明1.重阳节前X天内，3X6班级各中队至少择优上交XX张同学制作的“感恩卡”参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出；2.重阳节前X天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。小学重阳节活动方案篇11一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“九九重阳节，孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。二、活动时间：20XX年X月X日——20XX年X月X日三、活动对象：全校少先队员四、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日——10月25日一周内，开展以“九九重阳节，孝心献老人”为主题的感恩系列活动。五、活动过程：“五个一活动”1、一份活动建议书：（责任人：XX）利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动建议书。让队员明白我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同制造温馨、和谐的家庭气氛，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。2、一期红领巾电视台主题录制（责任人：XX）录制一期以重阳节为主题的`电视节目。学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在电视台沟通重阳节传统风俗、典故，发生在身边的尊老事迹；3、一节中队主题队会（周三下午第三节课责任人：各中队辅导员）开展“九九重阳节，孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节，孝心献老人”中队主题活动，班主任事先准备好活动需要的课件、节目等；4、一番感恩话：（责任人：辅导员、全体少先队员）在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。5、一份手抄报：（责任人：辅导员、四五六班级少先队员）制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传奇、风俗及民族文化含义等相关学问，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。（四五六班级每班3张小报参与评比）六、活动延续拓展：回报老人、学做家务活：（责任人：辅导员、全体少先队员）平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份惬意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝愿，感谢长辈的哺育之恩，使其成为一种常态化。比方：给老人送一份礼品；替老人泡一杯茶；为老人表演一个节目；给老人捶一次背；陪老人一起运动，锤炼身体；和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。小学重阳节活动方案篇12一、活动目标【学问目标】1、初步了解有关重阳节的由来。2、了解重阳节的风俗。3、了解重阳糕的由来。4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。【学问目标】1.激励同学自己动手，做礼品送给老人，提高动手力量。2.通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培育主动探究的力量【情感目标】1.感受人与人之间互相真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的长远，激发敬老爱老的真实情感。2.在日常生活中，能以实际行动关怀老人、尊敬老人，主动为老人做事。3.培育儿童敬重老人，关怀老人的`良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。二、活动准备1.老师准备。（1）印发邀请函、做好宣传准备工作（2）布置班级文化墙（各班班主任）（3）排练节目：一1班诗朗诵负责老师：XXX一2班快板负责老师：XXX一3班英语儿歌负责老师：XXX班级节目歌舞负责老师：XXX队列训练负责老师：XXX（4）活动用品准备X折纸活动：爱心树——XXX爱心折纸（180张）——XX活动裁判：XXXX.X喂蛋活动：白煮蛋（36只）小碗（12个）——XX.课桌椅（12套）布置——XXX.背景音乐——XXX.活动裁判：XXXX.X“赶猪”活动：赶猪棒（8根）球（4只）——XXX.活动裁判：XXX、XXX.2.同学准备。（1）通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。（2）会读一首重阳诗，搜集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展现。（3）自制一张敬老卡，写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化。（4）说两三句敬老话，肯定要当面对老人说，留意配上肢体语言。假如有些老人住得很远，没有方法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热忱洋溢的尊老电话来表达敬意。（4）敬一杯敬老茶，先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点（6）做一件力所能及的事，在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等；陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出漫步、赏花，放风筝给老人看。三、活动时间：20XX年10月XX日（周四）上午四、活动过程：九九话重阳，感恩在我心主持稿：XXX.一.生（合）亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好！XX小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动如今开头。师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。”中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小好友，那你们明白重阳节是哪一天吗生（男）明白，是每年农历的九月初九。师：你真聪慧。生（女）老师，我还明白重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。师：没错，由于重阳节有长期长寿的含意，所以又称“老人节”，成为尊老、敬