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文档简介

班学展以市皮的状处理为的会并有部提了一题想。展类动有于(。①正②增强意③增④增教育目的可以发挥()D.具有鲜明的“中学为体、西学为用”特征的中国学制是()。B.我国近代制度化教育兴起的标志是()。C.废科举、D.对师生互动型教学的意义理解有误的一项是()同体”动教进过中师能够彼的考经和知角向“的席”教育家赞科夫的教学理论是()最优化理在我国教育史上,最早试图用主义观点研究教育问题的是()。C.李大1/D.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的著作是()。西方最早的专门教育专著是()。D.确出“人教心学”的,推教活的学产了大响的(。12“.我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这()AD.13(。C.D.14.教育学的主要代表人之一是的 D.实验教育学的代表人物之一是德国的 )D.邓小平题词“教育必须面向现代化,面向世界,面向未来”指明了教育学的 2/D.称赞的“一个无保留追随党的党外布尔”的教育家是()。D.杨贤“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”出自()。C.《中庸D.()卢D.认为教育“乃是心灵的转向”的教育家是()。D.认为“教育是对人的发展的价值限定”的当代教育学学者是()。“六艺”作为主要教学内容,最主要的是 A.B.C.D.堪称我国第一本教育哲学著作的是()。D.《学记出“谊后被熹展为其不其,其不其功教家(。3/在儿童教育上提倡的原则是()。B.“小大人C.体罚儿D.()。D.道家的教育主张是()近代最早提出“美育”这一教育目标的是()我国现代学校产生于 A.17B.18C.19D.20实用主义教育思想在我国在()学学校对中小学生身心发展的影响受多方面因素的制约,主要包括()下列关于环境对发展的影响说法正确的是()环境为发展提供条环境对发展有一定的制约作不是消极地接受环境环境对发展的影响无积极和消极之教育目的的社会制约性是指()4/学体在学践确了己主地,发主作的下关(。D.教学主体是主体和群体主体的统在编制课程表时,下列做法不妥当的是()文数、语

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