2022-2023年四川省达州市全国计算机等级考试计算机基础及WPS Office应用

2022-2023年四川省达州市全国计算机等级考试计算机基础及WPSOffice应用学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.计算机技术中，英文缩写CPU的中文译名是（）

A.控制器B.运算器C.中央处理器D.寄存器

2.用高级程序设计语言编写的程序（）。

A.计算机能直接执行B.具有良好的可读性和可移植性C.执行效率高但可读性差D.依赖于具体机器，可移植性差

3.一个完整的计算机系统应该包含（）。A.主机、键盘和显示器B.系统软件和应用软件C.主机、外设和办公软件D.硬件系统和软件系统

4.在Windows中，将整个桌面画面复制到剪贴板的操作是()。A.按PrintScreen

B.按CTRL+PrintScreen

C.按ALT+PrintScreen

D.按SHIFT+PrintScreen

5.某人的电子邮件到达时，若他的计算机没有开机，则邮件（）。A.退回给发件人B.开机时对方重发C.该邮件丢失D.存放在服务商的E-mail服务器

6.下列不能用作存储容量单位的是（）。

A.ByteB.GBC.MIPSD.KB

7.假设某台式计算机内存储器的容量为lKB，其最后一个字节的地址是（）。

A.1023HB.1024HC.0400HD.03FFH

8.根据汉字国标GB2312-80的规定，一个汉字的内码码长为（）。

A.8bitB.12bitC.16bitD.24bit

9.控制器的功能是（）。

A.指挥、协调计算机各部件工作B.进行算术运算和逻辑运算C.存储数据和程序D.控制数据的输入和输出

10.下列叙述中，正确的是（）。

A.所有计算机病毒只在可执行文件中传染

B.计算机病毒可通过读写移动存储器或Internet网络进行传播

C.只要把带病毒U盘设置成只读状态，那么此盘上的病毒就不会因读盘而传染给另一台计算机

D.计算机病毒是由于光盘表面不清洁而造成的

11.下列软件中，属于应用软件的是（）。

A.Windows7B.PowerPoint2010C.UNIXD.Linux

12.已知3个字符为：a、Z和8，按它们的ASCII码值升序排序，结果是（）

A.8，a，ZB.a，8，ZC.a，Z，8D.8，Z，a

13.天气预报能为我们的生活提供良好的帮助，它应该属于计算机的哪一类应用？（）A.科学计算B.信息处理C.过程控制D.人工智能

14.如果删除一个非零无符号二进制偶整数后的2个0，则此数的值为原数（）。A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4

15.在计算机技术指标中，字长用来描述计算机的()。A.运算精度B.存储容量C.存取周期D.运算速度

16.计算机的硬件主要包括：中央处理器（CPU）、存储器、输出设备和（）。

A.键盘B.鼠标C.输入设备D.显示器

17.目前的许多消费电子产品（数码相机、数字电视机等）中都使用了不同功能的微处理器来完成特定的处理任务，计算机的这种应用属于（）。

A.科学计算B.实时控制C.嵌入式系统D.辅助设计

18.计算机操作系统的主要功能是（）。A.对计算机的所有资源进行控制和管理，为用户使用计算机提供方便

B.对源程序进行翻译

C.对用户数据文件进行管理

D.对汇编语言程序进行翻译

19.度量计算机运算速度常用的单位是（）。

A.MIPSB.MHzC.MBD.Mbps

20.下列关于Windows对话框的叙述中，错误的是()

A.对话框是提供给用户与计算机对话的界面

B.对话框的位置可以移动，但大小不能改变

C.对话框的位置和大小都不能改变

D.对话框中可能会出现滚动条

21.RAM具有的特点是（）

A.海量存储

B.存储在其中的信息可以永久保存

C.一旦断电，存储在其上的信息将全部消失且无法恢复

D.存储在其中的数据不能改写

22.以下名称是手机中的常用软件，属于系统软件的是（）。

A.手机QQB.androidC.SkypeD.微信

23.设任意一个十进制整数为D，转换成二进制数为B。根据数制的概念，下列叙述中正确的是（）。

A.数字B的位数<数字D的位数

B.数字B的位数≤数字D的位数

C.数字B的位数≥数字D的位数

D.数字B的位数>数字D的位数

24.下列关于汉字编码的叙述中，错误的是（）。

A.BIG5码是通行于香港和台湾地区的繁体汉字编码

B.一个汉字的区位码就是它的国标码

C.无论两个汉字的笔画数目相差多大，但它们的机内码的长度是相同的

D.同一汉字用不同的输入法输入时，其输入码不同但机内码却是相同的

25.目前有许多不同的音频文件格式，下列哪一种不是数字音频的文件格式（）。

A.WAVB.GIFC.MP3D.MID

26.按操作系统的分类，UNIX操作系统是（）

A.批处理操作系统B.实时操作系统C.分时操作系统D.单用户操作系统

27.无符号二进制整数llll001转换成十进制数是()

A.117B.119C.120D.121

28.控制器（CU）的功能是（）。

A.指挥计算机各部件自动、协调一致地工作

B.对数据进行算术运算或逻辑运算

C.控制对指令的读取和译码

D.控制数据的输入和输出

29.1949年，世界上第一台()计算机投入运行。

A.存储程序B.微型C.人工智能D.巨型

30.存储1000个16×l6点阵的汉字字形所需要的存储容量是()。

A.256KBB.32KBC.16KBD.31.25KB

二、操作题(5题)31.（1）将考生文件夹下COFFJIN文件夹中的文件MONEY.TXT设置成隐藏和只读属性。

（2）将考生文件夹下DOSION文件夹中的文件HDLS.sel复制到同一文件夹中，文件命名为AEUT.sel。

（3）在考生文件夹下SORRY文件夹中新建一个文件夹WINBJ。

（4）将考生文件夹下WORD2文件夹中的文件A-EXCEL.MAP删除。

（5）将考生文件夹下STORY文件夹中的文件夹ENGLISH重命名为CHUN。

32.（1）在考生文件夹中新建一个FSA.TXT文件。

（2）将考生文件夹下GRUP文件夹中的文件夹ZAP设置成隐藏属性。

（3）搜索考生文件夹下的BOOK.COM文件，然后将其删除。

（4）将考生文件夹下SHlQIU文件夹中的文件TONG.C复制到考生文件夹下TOOLS文件夹中。

（5）为考生文件夹下FOR文件夹中的ABC.FOR文件建立名为FOR的快捷方式，存放在考生文件夹下。

33.（1）将考生文件夹下BROWN文件夹设置为隐藏属性。

（2）将考生文件夹下BRUST文件夹移动到考生文件夹下TURN文件夹中，并改名为FENG。

（3）将考生文件夹下FTP文件夹中的文件BEER.DOC复制到同一文件夹下，并命名为BEER2.DOC。

（4）将考生文件夹下DSK文件夹中的文件BRAND.BPF删除。

（5）在考生文件夹下LUY文件夹中建立一个名为BRAIN的文件夹。

34.操作题

1.在考生文件夹\CREATE\FILES文件夹下创建一个名为“我的备忘录”空文本文档。

2.删除考生文件夹\MYFILES文件夹中的所有以字母A开头的文件。

3.将考生文件夹\SKY文件夹中的文件ROSE.C复制到考生文件夹\POST文件夹中。

4.将考生文件夹\KEEP\NOTES文件夹中的文件STUDENTS.WPS设置为“隐藏”和“只读”属性。

5.将考生文件夹\TELEPHON文件夹中的文件PHON_NUM.FOR重命名为PH.FOR。

35.1.将考生文件夹下MICRO文件夹中的文件SAK.PAS删除。

2.在考生文件夹下POP\PUT文件夹中建立一个名为HUM的新文件夹。

3.将考生文件夹下COON\FEW文件夹中的文件RAD.FOR复制到考生文件夹下ZUM文件夹中。

4.将考生文件夹下UEM文件夹中的文件MACRO.NEW设置成隐藏和只读属性。

5.将考生文件夹下MEP文件夹中的文件PGUP.FIP移动到考生文件夹下QEEN文件夹中，并改名为NEPA.JEP。

三、上网题(5题)36.浏览http://localhost/web/index.htm页面，点击“TurboC整型变量”、“全国计算机等级考试查分电话和网址”和“一级考试全部机考”的链接进入子页面详细浏览。并将所有子页面以“1.txt”、“2.txt”和“3.txt”形式保存到考生文件夹中。

37.接收来自小刘的邮件，将邮件中的附件“Panda.jpg”保存在考生文件夹下，并回复该邮件，主题为：照片已收到。正文内容为：看到你寄来的大熊猫照片，非常漂亮，今年我们也一定去看大熊猫。

38.给英语老师发一封电子邮件，并将考生文件夹下的文本文件homework.txt作为附件一起发送。具体要求如下：【收件人】wanglijuan@CUC.【主题】课后作业【内容】王老师，您好！我的作业已经完成，请批阅。具体见附件。

39.某模拟网站的主页地址是：HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/INDEX.HTM，打开此主页，浏览“天文小知识”页面，查找“木星”的页面内容，并将它以文本文件的格式保存到考生目录下，命名为“muxing.txt”。

40.向公司部门经理王小刚发送一个Email报告项目进展情况，并抄送总经理李华。具体内容如下：【收件人】wangxiaogang@【抄送】lihua@【主题】项目进展【函件内容】项目已经完成70％。

四、表格题(2题)41.打开考生文件夹下的Book1.et，按下列要求完成操作，并同名保存结果。1.将A1单元格中的文字“近十年国家财政各项税收情况统计”在A1:K1区域内合并居中，为合并后的单元格填充“蓝紫”色，并将其中字体设置为黑体、浅黄色、20(磅)。将数据列表按年度由低到高(2002年、2003年、2004年……)排序，注意平均值和合计值不能参加排序。2.为排序后的数据区域A4:K18应用表格样式“浅色样式1-强调4”。将数据区域B5:J18的数字格式设为数值、保留两位小数、使用千位分隔符；将增长率所在区域K5:K14的数字格式设为百分比、保留两位小数。3.分别运用公式和函数进行下列计算：①计算每年各项税收总额的合计值，结果填入I5:I14区域的相应单元格中。②计算各个税种的历年平均值和合计值，结果填入B17:I18区域的相应单元格中。③运用公式“比上年增长值=本年度税收总额-上年度税收总额”，分别计算2003年—2011年的税收总额逐年增长值，填入J列相应单元格中。④运用公式“比上年增长率=比上年增长值divide上年度税收总额”，分别计算2003年—2011年的税收总额逐年增长率，填入K列相应单元格中。4.基于数据区域A4:H14创建一个“堆积柱形图”，以年度为分类X轴，图表标题为“近十年各项税收比较”，移动并适当调整图表大小将其放置在A20:K48区域内。

42.打开考生文件夹下的Book.et，按下列要求完成操作，并同名保存结果。

1.将A1单元格中的标题文字“初二年级第一学期期末成绩单”在A1:L1区域内合并居中，为合并后的单元格填充“深蓝”色，并将其字体设置为黑体、茶色、16（磅）。在A列和B列之间插入一列，在B3单元格中输入列标题“序号”，自单元格B4向下填充1、2、3、……直至单元格B21。

2.将数据区域A3:M21的外边框线及内部框线均设为单细线，第A:M列的列宽9字符、第3:21行的行高20磅。将数据区域E4:M21的数字格式设为数值、保留两位小数；将B列中序号的数字格式设为文本。

3.运用公式或函数分别计算出每个人的总分和平均分，填入“总分”和“平均分”列中。将编排计算完成的工作表“成绩单”复制一份副本，并将副本工作表名称更改为“分类汇总”。

4.在新工作表“分类汇总”中，首先按照“班级”为主关键字升序、“总分”为次要关键字降序对数据区域进行排序，然后通过分类汇总功能求出每个班各科的平均分，其中分类字段为“班级”，汇总方式为“平均值”，汇总项分别为七个学科，并将汇总结果显示在数据下方。

参考答案

1.C中央处理器的英文缩写为CPU;运算器的英文缩写为ALU;控制器的英文缩写为CU。因此答案选择C选项。

2.B选项A高级语言必须要经过翻译成机器语言后才能被计算机执行;选项C高级语言执行效率低,可读性好;选项D高级语言不依赖于计算机,所以可移植性好,故B项正确。

3.D一个完整的计算机包括硬件系统和软件系统。其中，硬件系统又包括主机和外设：软件系统包括系统软件和应用软件。

4.A

5.D收发电子邮件必须有一个注册的电子信箱，与具体的计算机硬件无关。默认情况下，邮件将会存放在服务商的E-mail服务器。

6.C现代计算机中的存储数据通常以字节为处理单位，实际使用中，常用KB、MB、GB和TB作为数据的存储单位。MIPS是每秒处理的百万级的机器语言指令数，不能作为存储单位，因此错误。

7.D1K＝1024，1024用2进制表示为10000000000，地址编址是从0开始的，这台计算机地址范围是从0到1024－1，即0~1111111111，十六进制表示为0~03FFH。

8.C一个汉字是两个字节，一字节是8bit，所以就是16bit。

9.A选项A指挥、协调计算机各部件工作是控制器的功能;选项B进行算术运算与逻辑运算是运算器的功能。

10.B计算机病毒主要通过移动存储介质（如U盘、移动硬盘）和计算机网络两大途径进行传播。

11.B其余选项为系统软件。

12.D在ASCII码表中，根据码值由小到大的排列顺序是：控制符、数字符、大写英文字母、小写英文字母。

13.A科学计算(数值计算)解决的大都是从科学研究和工程技术中所提出的一些复杂的数学问题。天气预报是其中的一类应用。

14.D删除偶整数后的2个0等于前面所有位都除以4再相加，所以是原数的1／4。

15.A本题主要考核的知识点是计算机技术指标中的字长。字长是指计算机运算部件一次能同时处理的二进制数据的位数。字长越长，作为存储数据，则计算机的计算精度就越高；作为存储指令，则计算机的处理能力就越强。所以选项A是正确的。

16.C计算机硬件包括CPU、存储器、输入设备、输出设备。

17.C计算机的主要应用领域分为科学计算、信息处理、过程控制、网络通信、人工智能、多媒体、计算机辅助设计和辅助制造、嵌入式系统等。消费电子产品（数码相机、数字电视机等）中都使用了不同功能的微处理器来完成特定的处理任务，这种应用属于计算机的嵌入式系统，因此答案选择C。

18.A操作系统是计算机发展中的产物，它的主要目的有两个：一是方便用户使用计算机；二是统一管理计算机系统的全部资源，合理组织计算机工作流程，以便充分、合理地发挥计算机的效率。

19.A计算机的运算速度通常是指每秒钟所能执行的加法指令数目,常用MIPS表示。

20.C

21.C随机存储器(RAM特点是：读写速度快，最大的不足是断电后内容立即永久消失，加电后也不会自动恢复，即具有易失性。

22.BAndriod是手机操作系统，属于系统软件，直接排除A、C、D，答案选择B。

23.C在数值转换中，权越大，位数越少。当都未进位，即0和1时，B和D相等。

24.B当汉字的区位号都为十六进制数时，汉字的国标码=汉字的区位码+2020H。

25.B不同的操作系统中表示文件类型的扩展名并不相同，根据文件扩展名及其含义，WAV、MP3、MID属于音频格式文件，而GIF属于图像文件，因此答案选择B。

26.C

27.D二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开：(1111001)2=lx26+lx25+lx24+lx23+0x22+0x21+1x20=121

28.A控制器的主要功能是指挥全机各个部件自动、协调的工作。

29.A解析：1949年，世界上第一台存储程序计算机投入运行。1971年，世界上第一片4位微处理器计算机诞生。新一代计算机从发展上看，正朝着微型化和巨型化方向发展；从应用上看，正朝着系统化、网络化、智能化方向发展。

30.D

31.（1）①打开考生文件夹下的COFF\\JIN文件夹；②右击MONEY.TXT文件，选择【属性】命令；

③在属性对话框中选择“只读”复选框；

④单击“确定”按钮。

（2）①打开考生文件夹下的DOSION文件夹；

②拖动“HDLS.SEL”文件到窄白处；

③松开鼠标在快捷菜单中选择【复制到当前位置】命令；

④此时出现新文件名为“HDLS.副本.SEL”，右击在菜单中选【重命名】命令或选择此文件后按键修改文件名为“AEUT.SEL”；

⑤回车完成操作。

（3）①打开考生文件夹下的SORRY文件夹；

②选择【新建文件灾】命令；

③输入“WINBJ”，回车完成操作。

（4）①打开考生文件灾下WORD2文件夹，选定要删除的文件A-EXCEL.MAP；

②按键，弹出删除文件确认对话框；

③单击“确定”按钮，将文件删除到回收站。

（5）①打开考生文件灾下STORY文件夹；

②右击“ENGLISH”文件夹，选择【重命名】命令；

③输入“CHUN”，回车完成操作。

32.（1）①打开考生文件夹；②选择【文件】【新建】【文本文档】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】【文本文档】命令，即可生成新的文件，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称FSA.TXT。

（2）①打开考生文件夹下GRUP文件夹，选中ZAP文件夹；

②选择【文件】【属性】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；

③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性，单击“确定”按钮。

（3）①打开考生文件夹；

②在工具栏右上角的搜索框中输入要搜索的文件名BOOK.COM，单击搜索框右侧“p”按钮，搜索结果将显示在文件窗格中；

③选中搜索出的文件；

④按Delete键，弹出确认对话框；

⑤单击“确定”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。

（4）①打开考生文件夹下SHl\\QIU文件夹，选中TONG.C文件；

②选择【编辑】【复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；

③打开考生文件夹下文件夹TOOLS；

④选择【编辑】【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。

（5）①打开考生文件夹下FOR文件夹，选中要生成快捷方式的ABC.FOR文件；

②选择【文件】【创建快捷方式】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“创建快捷方式”命令，即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件；

③移动这个文件到考生文件夹下，并按F2键改名为FOR。

33.（1）①选中考生文件夹下BROWN文件夹；②选择【文件】【属性】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；

③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性，单击“确定”按钮。

（2）①选中考生文件夹下BRUST文件夹；

②选择【编辑】【剪切】命令，或按快捷键Ctrl+x；

③打开考生文件夹下TURN文件夹；

④选择【编辑】【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+v；

⑤选中移动来的文件夹；

⑥按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称FENG。

（3）①打开考生文件夹下FTP文件夹，选中BEER.DOC文件；

②选择【编辑】【复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；

③选择【编辑】【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V；

④选中复制来的文件；

⑤按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称BEER2.DOC。

（4）①打开考生文件夹下DSK文件央，选中要删除的BRAND.BPF文件；

②按Delete键，弹出确认对话框；

③单击“确定”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。

（5）①打开考生文件夹下LUY文件夹；

②选择【文件】【新建】【文件夹】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称BRAIN。

34.1.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的CREATE\\FILES文件夹；

②选择“文件”|“新建”|“文本文档”命令，或单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”|“文本文档”命令，此时文件夹名称处呈蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称“我的备忘录”。

2.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的MYFILES文件夹；

②在工具栏右上角的“搜索”文本框中输入要搜索的文件名“A*”，回车，搜索结果将显示在文件窗格中；

③选中文件窗格中的所有文件，或者按下快捷键Ctrl+A，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令；在弹出的“删除文件”对话框中选择“是”按钮。

3.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的SKY文件夹，选定ROSE.C文件；

②单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令，或者按快捷键Ctrl+C；

③打开考生文件夹下的POST文件夹；

④在空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令，或按快捷键Ctrl+V。

4.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的KEEP\\NOTES文件夹，选定STUDENTS.WPS文件；

②单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“属性”对话框；

③在“属性”对话框中勾选“隐藏”“只读”复选框，单击“确定”按钮。

5.【解题步骤】

①打开考生文件下的TELEPHON文件夹，选定PHON_NUM.FOR文件；

②按下键盘上的F2键，文件夹名称呈蓝色可编辑状态，编辑名称为指定的名称PH.FOR。

35.1.删除文件

打开考生文件夹下的MICRO文件夹，选定SAK.PAS文件；

②按Delete键，弹出“删除文件”对话框；

③单击“是”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。

2.新建文件夹

①打开考生文件夹下的POP\\PUT文件夹；

②选择【文件】|【新建】|【文件夹】命令，或单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【新建】|【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称HUM。

3.复制文件

①打开考生文件夹下的COON\\FEW文件夹，选定RAD.FOR文件；

②选择【编辑】|【复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；

③打开考生文件夹下ZUM文件夹；④选择【编辑】|【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。

4.设置文件属性

①打开考生文件夹下的UME文件夹，选定MACRO.NEW文件；

②选择【文件】|【属性】命令，或单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；

③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性和“只读”属性，单击“确定”按钮。

5.移动文件和文件命名

①打开考生文件夹下的MEP文件夹，选定PGUP.FIP文件；

②选择【编辑】|【剪切】命令，或按快捷键Ctrl+X；

③打开考生文件夹下QEEN文件夹；

④选择【编辑】|【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V；

⑤选定移动来的文件并按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称NEPA.JEP。

36.①在“考试系统”中选择【答题】【上网】【InternetExplorer】命令，将IE浏览器打开。②在地址栏中输入“http://localhost/web/index.htm”，按键打外页面，从中单击“TurboC整型变景”的链接进入子页面。单击【文件】【另存为】命令，弹出“保存网页”对话框，在地址栏中找到考生文件夹，在“文件名”中输入“1.txt”，在“保存类型”中选择“文本文件（*.txt）”，单击“保存”按钮完成操作。③单击“全国计算机等级考试查分电话和网址”的链接进入子页面。单击【文件】【另存为】命令，弹出“保存网页”对话框，在地址栏中找到考生文件夹，在“文件名”中输入“2.txt”，在“保存类型”中选择“文本文件（*.txt）”，单击“保存”按钮完成操作。④单击“一级考试全部机考”的链接进入子页面。单击【文件】【另存为】命令，弹出“保存网页”对话框，在地址栏中找到考生文件夹，在“文件名”中输入“3.txt”，在“保存类型”中选择“文本文件（*.txt）”，单击“保存”按钮完成操作。

37.①在“考试系统”中选择【答题】【上网】【Outlook】命令，启动“Outlook2010”。②打开【发送/接收】选项卡的【发送和接收】分组，单击“发送/接收所有文件夹”按钮，接收完邮件后，会在“收件箱邮件列表”窗格中，有一封新邮件，单击此邮件，在“阅读窗格”中显示邮件内容。在【附件工具附件】选项卡的【动作】分组中，单击“另存为”，打开【保存附件】对话框，设置保存路径为考生文件夹，以JPG格式单击“保存”按钮完成操作。③单击【开始】【响应】分组中的“回复”按钮，弹出【答复邮件】对话框。④在“主题”中输入“照片已收到”，正文内容为：看到你寄来的大熊猫照片，非常漂亮，今年我们也一定去看大熊猫。单击“发送”按钮完成邮件回复。

38.①通过“答题”菜单【启动0utlook2010】，打开“Outlook2010”；②在Outlook2010功能区中单击“新建电子邮件”按钮，弹出“新邮件”对话框；③在“收件人”编辑框中输入“wanglijuan@CUC.”；在“主题”编辑框中输入“课后作业”；在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件的主题内容“王老师，您好！我的作业已经完成，请批阅。具体见附件。”；④选择【邮件】【添加】【附加文件】命令，弹出“插入文件”对话框，在考生文件夹下选择文件“homework.txt”，单击“插入”按钮返回“新邮件”对话框；⑤单击“发送”按钮，完成邮件发送。

39.①在通过“答题”菜单【启动InternetExplorer】，打开IE浏览器；②在“地址栏”中输入网址“HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/INDEX.HTM”，并按回车键打开页面，从中单击“天文小知识”页面，再选择“木星”，单击打开此页面；

③单击【工具】【文件】【另存为】命令，弹出“保存网页”对话框，在“文档库”窗格中打开考生文件夹，在“文件名”编辑框中输入“muxing.txt”，在“保存类型”中选择“文本文件(*.txt)”，单击“保存”按钮完成操作。

40.①在“考试系统”中选择【答题】【上网】【Outlook】命令，启动“Outlook2010”。②在Outlook2010【开始】选项卡上，【新建】分组中单击“新建电子邮件”，弹出“邮件”窗口。③在“收件人”中输入“wangxiaogang@”；在“抄送”中输入“lihua@”；在“主题”中输入“项目进展”；在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件的主体内容，单击“发送”按钮完成邮件转发。

41.1.【解题步骤】步骤1：在考生文件夹下打开Book.et文件，按题目要求合并单元格并使内容居中。选中A1:K1单元格区域，在【开始】功能区中，单击【对齐方式】组中的“合并居中”下拉三角按钮，在弹出的下拉列表巾选择“合并居中”命令，如图1所示。在【字体】组中单击“填充颜色”下拉三角按钮，在弹出的下拉列表中选择颜色为“蓝紫”，如图2所示。图1图2步骤2：选中单元格内的文字，在【开始】功能区的【字体】组中设置“字体”为“黑体”，设置“字号”为“20磅”，设置“字体颜色”为“浅黄色”。步骤3：将鼠标光标置于带数据的任意单元格内，在【开始】功能区中，单击【编辑】组下中的“排序”按钮，在弹出的下拉列表中选择“自定义排序”命令，如图3所示。弹出“排序”对话框，将“主要关键字”设置为“年度”，勾选“升序”单选钮，最后单击“确定”按钮，如图4所示。图3图42.【解题步骤】步骤1：选中A4:K18单元格区域，在【表格样式】功能区中，单击【表格样式】组右下角的下拉三角按钮，在弹出的下拉列表中选择样式为“浅色样式1-强调4”，如图1所示。图1步骤2：选中B5:J18单元格区域，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，弹出“单元格格式”对话框，在“数字”选项卡下，选中“分类”选项组中的“数值”，“小数位数”设置为“2”，勾选“使用千位分隔符”，最后单击“确定”按钮，如图2所示。选同理，设置K5:K14单元格区域数字格式为百分比型，保留2位小数。图23.【解题步骤】步骤1：单击15单元格，在单元格中输入公式“=SUM(B5:H5)”并按回车键，将鼠标光标移动到I5单元格的右下角，此时鼠标会变成十字形状，按住鼠标光标左键不放向下拖动填充句柄到I14单元格，放开鼠标左键。步骤2：单击B17单元格，在单元格中输入公式“=AVERAGE(B5:B16)”并按回车键，将鼠标光标移动到B17单元格的右下角，此时鼠标会变成十字形状，按住鼠标光标左键不放向右拖动填充句柄到I17单元格，放开鼠标左键。步骤3：单击B18单元格，在单元格中输入公式“=SUM(B5:B14)”并按回车键，将鼠标光标移动到B17单元格的右下角，此时鼠标光标会变成十字形状，按住鼠标左键不放向右拖动填充句柄到I18单元格，放开鼠标左键。步骤4：单击J6单元格，在单元格中输入公式“=I6-I5”并按回车键，将鼠标光标移动到J14单元格的右下角，此时鼠标光标会变成十字形状，按住鼠标左键不放向下拖动填充句柄到I14单元格，放开鼠标左键。步骤5：单击K6单元格，在单元格中输入公式“=J6/I5”并按回车键，将鼠标移动到K14单元格的右下角，此时鼠标会变成十字形状，按住鼠标左键不放向下拖动填充句柄到I14单元格，放开鼠标左键。4.【解题步骤】步骤1：选中A4:H14单元格区域，在【插入】功能区中，单击【图表】组中的“图表”按钮，弹出“图表类型”对话框，在“柱形图”选项中选择“堆积柱形图”，单击“下一步”按钮，如图1所示。再单击“下一步”按钮，弹出“图表选项”对话框，在“图表标题”处输入“设近十年各项税收比较”，在“分类(X)轴”中输入“年度”，单击“完成”按钮，如图2所示。图1图2步骤2：调整图片大小并移动到指定位置。拖动图表的左上角于A20单元格内，再调整图表大小在A20:K48区域内。步骤3：保存工作表

42.1.【解题步骤】

步骤1：在考生文件夹下打开Book.et文件，按题目要求合并单元格并使内容居中，选中A1:L1区域单元格，单击【开始】选项卡的【对齐方式】功能组中的“合并居中”按钮。

步骤2：选中合并的单元格，在【开始】选项卡【字体】功能组下，单击“填充”按钮，在弹出下拉列表中选择“深蓝色”；

步骤3：选中合并的单元格，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”，打开“设置单元格格式”对话框，在“字体”选项卡下设置字体为“黑体”，颜色为“茶色”，磅值“16磅”，单击确定按钮；

步骤4：鼠标选中B列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“插入”，鼠标单击B4单元格，输入文字“序号”，在B4单元格中输入数字“1”，将鼠标移动到B4单元格的右下角，此时鼠标会变成小十字形状，按住鼠标左键不放向下拖动到B21单元格，放开鼠标左键，即可完成对“序号”列的填充。

2.【解题步骤】

步骤1：选中单元格A3:M21数据区域，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”，打开“设置单元格格式”对话框，在“边框”选项卡下，单击选择线条样式为“单细线”，然后分别单击预置区域中的“外边框”和“内部”按钮，设置完成后单击“确定”按钮；

步骤2：选中第A:M列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“列宽”，打开“列宽”设置对话框，输入9，单击“确定”按钮；

步骤3：选中第3:21行，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“行高”，打开“行高”设置对话框，输入20，单击“确定”按钮；

步骤3：选中数据区域E4:M21单元格，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”，打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡下设置数字格式为“数值”，保留两位小数，单击“确定”按钮；

步骤4：单击选中B列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”，打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡下设置数字格式为“文本”，单击“确定”按钮。

3.【解题步骤】

步骤1：将光标插入L4单元格，在单元格中输入公式“=SUM(E4:K4)”并按回车键，将鼠标移动到L4单元格的右下角，此时鼠标会变成小十字形状，按住鼠标左键不放向下拖动到L21单元格，放开鼠标左键，执行单元格中格式的相对引用；

步骤2：步骤1：将光标插入M4单元格，在单元格中输入公式“=AVERAGE(E4:L4)”并按回车键，将鼠标移动到M4单元格的右下角，此时鼠标会变成小十字形状，按住鼠标左键不放向下拖动到M21单元格，放开鼠标左键，执行单元格中格式的相对引用；

步骤3：选中工作表名称“成绩单”，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“移动或复制工作表”，打开“移动或复制工作表”对话框，勾选“建立副本”，单击“确定”按钮，选中新创建的工作表名称“成绩单（2）”，单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选择“重命名”，设置工作表名称为“分类汇总”；

4.【解题步骤】

步骤1:选中单元格区域A3:M21，在【数据】选项卡【排序和筛选】功能组中，单击“排序”按钮，打开“排序”对话框，“主要关键字”设置为“班级”，“升序”；“次要关键字为“总分”，“降序”；单击“确定”按钮；

步骤2:选中单元格区域A3:M21，在【数据】选项卡【分级显示】功能组中，单击“分类汇总”按钮，打开“分类汇总”对话框，设置分类字段为“班级”，汇总方式为“平均值”，分别勾选汇总项中七个学科的复选框，设置完成后单击“确定”按钮。

步骤3：单击保存按钮。2022-2023年四川省达州市全国计算机等级考试计算机基础及WPSOffice应用学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.计算机技术中，英文缩写CPU的中文译名是（）

A.控制器B.运算器C.中央处理器D.寄存器

2.用高级程序设计语言编写的程序（）。

A.计算机能直接执行B.具有良好的可读性和可移植性C.执行效率高但可读性差D.依赖于具体机器，可移植性差

3.一个完整的计算机系统应该包含（）。A.主机、键盘和显示器B.系统软件和应用软件C.主机、外设和办公软件D.硬件系统和软件系统

4.在Windows中，将整个桌面画面复制到剪贴板的操作是()。A.按PrintScreen

B.按CTRL+PrintScreen

C.按ALT+PrintScreen

D.按SHIFT+PrintScreen

5.某人的电子邮件到达时，若他的计算机没有开机，则邮件（）。A.退回给发件人B.开机时对方重发C.该邮件丢失D.存放在服务商的E-mail服务器

6.下列不能用作存储容量单位的是（）。

A.ByteB.GBC.MIPSD.KB

7.假设某台式计算机内存储器的容量为lKB，其最后一个字节的地址是（）。

A.1023HB.1024HC.0400HD.03FFH

8.根据汉字国标GB2312-80的规定，一个汉字的内码码长为（）。

A.8bitB.12bitC.16bitD.24bit

9.控制器的功能是（）。

A.指挥、协调计算机各部件工作B.进行算术运算和逻辑运算C.存储数据和程序D.控制数据的输入和输出

10.下列叙述中，正确的是（）。

A.所有计算机病毒只在可执行文件中传染

B.计算机病毒可通过读写移动存储器或Internet网络进行传播

C.只要把带病毒U盘设置成只读状态，那么此盘上的病毒就不会因读盘而传染给另一台计算机

D.计算机病毒是由于光盘表面不清洁而造成的

11.下列软件中，属于应用软件的是（）。

A.Windows7B.PowerPoint2010C.UNIXD.Linux

12.已知3个字符为：a、Z和8，按它们的ASCII码值升序排序，结果是（）

A.8，a，ZB.a，8，ZC.a，Z，8D.8，Z，a

13.天气预报能为我们的生活提供良好的帮助，它应该属于计算机的哪一类应用？（）A.科学计算B.信息处理C.过程控制D.人工智能

14.如果删除一个非零无符号二进制偶整数后的2个0，则此数的值为原数（）。A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4

15.在计算机技术指标中，字长用来描述计算机的()。A.运算精度B.存储容量C.存取周期D.运算速度

16.计算机的硬件主要包括：中央处理器（CPU）、存储器、输出设备和（）。

A.键盘B.鼠标C.输入设备D.显示器

17.目前的许多消费电子产品（数码相机、数字电视机等）中都使用了不同功能的微处理器来完成特定的处理任务，计算机的这种应用属于（）。

A.科学计算B.实时控制C.嵌入式系统D.辅助设计

18.计算机操作系统的主要功能是（）。A.对计算机的所有资源进行控制和管理，为用户使用计算机提供方便

B.对源程序进行翻译

C.对用户数据文件进行管理

D.对汇编语言程序进行翻译

19.度量计算机运算速度常用的单位是（）。

A.MIPSB.MHzC.MBD.Mbps

20.下列关于Windows对话框的叙述中，错误的是()

A.对话框是提供给用户与计算机对话的界面

B.对话框的位置可以移动，但大小不能改变

C.对话框的位置和大小都不能改变

D.对话框中可能会出现滚动条

21.RAM具有的特点是（）

A.海量存储

B.存储在其中的信息可以永久保存

C.一旦断电，存储在其上的信息将全部消失且无法恢复

D.存储在其中的数据不能改写

22.以下名称是手机中的常用软件，属于系统软件的是（）。

A.手机QQB.androidC.SkypeD.微信

23.设任意一个十进制整数为D，转换成二进制数为B。根据数制的概念，下列叙述中正确的是（）。

A.数字B的位数<数字D的位数

B.数字B的位数≤数字D的位数

C.数字B的位数≥数字D的位数

D.数字B的位数>数字D的位数

24.下列关于汉字编码的叙述中，错误的是（）。

A.BIG5码是通行于香港和台湾地区的繁体汉字编码

B.一个汉字的区位码就是它的国标码

C.无论两个汉字的笔画数目相差多大，但它们的机内码的长度是相同的

D.同一汉字用不同的输入法输入时，其输入码不同但机内码却是相同的

25.目前有许多不同的音频文件格式，下列哪一种不是数字音频的文件格式（）。

A.WAVB.GIFC.MP3D.MID

26.按操作系统的分类，UNIX操作系统是（）

A.批处理操作系统B.实时操作系统C.分时操作系统D.单用户操作系统

27.无符号二进制整数llll001转换成十进制数是()

A.117B.119C.120D.121

28.控制器（CU）的功能是（）。

A.指挥计算机各部件自动、协调一致地工作

B.对数据进行算术运算或逻辑运算

C.控制对指令的读取和译码

D.控制数据的输入和输出

29.1949年，世界上第一台()计算机投入运行。

A.存储程序B.微型C.人工智能D.巨型

30.存储1000个16×l6点阵的汉字字形所需要的存储容量是()。

A.256KBB.32KBC.16KBD.31.25KB

二、操作题(5题)31.（1）将考生文件夹下COFFJIN文件夹中的文件MONEY.TXT设置成隐藏和只读属性。

（2）将考生文件夹下DOSION文件夹中的文件HDLS.sel复制到同一文件夹中，文件命名为AEUT.sel。

（3）在考生文件夹下SORRY文件夹中新建一个文件夹WINBJ。

（4）将考生文件夹下WORD2文件夹中的文件A-EXCEL.MAP删除。

（5）将考生文件夹下STORY文件夹中的文件夹ENGLISH重命名为CHUN。

32.（1）在考生文件夹中新建一个FSA.TXT文件。

（2）将考生文件夹下GRUP文件夹中的文件夹ZAP设置成隐藏属性。

（3）搜索考生文件夹下的BOOK.COM文件，然后将其删除。

（4）将考生文件夹下SHlQIU文件夹中的文件TONG.C复制到考生文件夹下TOOLS文件夹中。

（5）为考生文件夹下FOR文件夹中的ABC.FOR文件建立名为FOR的快捷方式，存放在考生文件夹下。

33.（1）将考生文件夹下BROWN文件夹设置为隐藏属性。

（2）将考生文件夹下BRUST文件夹移动到考生文件夹下TURN文件夹中，并改名为FENG。

（3）将考生文件夹下FTP文件夹中的文件BEER.DOC复制到同一文件夹下，并命名为BEER2.DOC。

（4）将考生文件夹下DSK文件夹中的文件BRAND.BPF删除。

（5）在考生文件夹下LUY文件夹中建立一个名为BRAIN的文件夹。

34.操作题

1.在考生文件夹\CREATE\FILES文件夹下创建一个名为“我的备忘录”空文本文档。

2.删除考生文件夹\MYFILES文件夹中的所有以字母A开头的文件。

3.将考生文件夹\SKY文件夹中的文件ROSE.C复制到考生文件夹\POST文件夹中。

4.将考生文件夹\KEEP\NOTES文件夹中的文件STUDENTS.WPS设置为“隐藏”和“只读”属性。

5.将考生文件夹\TELEPHON文件夹中的文件PHON_NUM.FOR重命名为PH.FOR。

35.1.将考生文件夹下MICRO文件夹中的文件SAK.PAS删除。

2.在考生文件夹下POP\PUT文件夹中建立一个名为HUM的新文件夹。

3.将考生文件夹下COON\FEW文件夹中的文件RAD.FOR复制到考生文件夹下ZUM文件夹中。

4.将考生文件夹下UEM文件夹中的文件MACRO.NEW设置成隐藏和只读属性。

5.将考生文件夹下MEP文件夹中的文件PGUP.FIP移动到考生文件夹下QEEN文件夹中，并改名为NEPA.JEP。

三、上网题(5题)36.浏览http://localhost/web/index.htm页面，点击“TurboC整型变量”、“全国计算机等级考试查分电话和网址”和“一级考试全部机考”的链接进入子页面详细浏览。并将所有子页面以“1.txt”、“2.txt”和“3.txt”形式保存到考生文件夹中。

37.接收来自小刘的邮件，将邮件中的附件“Panda.jpg”保存在考生文件夹下，并回复该邮件，主题为：照片已收到。正文内容为：看到你寄来的大熊猫照片，非常漂亮，今年我们也一定去看大熊猫。

38.给英语老师发一封电子邮件，并将考生文件夹下的文本文件homework.txt作为附件一起发送。具体要求如下：【收件人】wanglijuan@CUC.【主题】课后作业【内容】王老师，您好！我的作业已经完成，请批阅。具体见附件。

39.某模拟网站的主页地址是：HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/INDEX.HTM，打开此主页，浏览“天文小知识”页面，查找“木星”的页面内容，并将它以文本文件的格式保存到考生目录下，命名为“muxing.txt”。

40.向公司部门经理王小刚发送一个Email报告项目进展情况，并抄送总经理李华。具体内容如下：【收件人】wangxiaogang@【抄送】lihua@【主题】项目进展【函件内容】项目已经完成70％。

四、表格题(2题)41.打开考生文件夹下的Book1.et，按下列要求完成操作，并同名保存结果。1.将A1单元格中的文字“近十年国家财政各项税收情况统计”在A1:K1区域内合并居中，为合并后的单元格填充“蓝紫”色，并将其中字体设置为黑体、浅黄色、20(磅)。将数据列表按年度由低到高(2002年、2003年、2004年……)排序，注意平均值和合计值不能参加排序。2.为排序后的数据区域A4:K18应用表格样式“浅色样式1-强调4”。将数据区域B5:J18的数字格式设为数值、保留两位小数、使用千位分隔符；将增长率所在区域K5:K14的数字格式设为百分比、保留两位小数。3.分别运用公式和函数进行下列计算：①计算每年各项税收总额的合计值，结果填入I5:I14区域的相应单元格中。②计算各个税种的历年平均值和合计值，结果填入B17:I18区域的相应单元格中。③运用公式“比上年增长值=本年度税收总额-上年度税收总额”，分别计算2003年—2011年的税收总额逐年增长值，填入J列相应单元格中。④运用公式“比上年增长率=比上年增长值divide上年度税收总额”，分别计算2003年—2011年的税收总额逐年增长率，填入K列相应单元格中。4.基于数据区域A4:H14创建一个“堆积柱形图”，以年度为分类X轴，图表标题为“近十年各项税收比较”，移动并适当调整图表大小将其放置在A20:K48区域内。

42.打开考生文件夹下的Book.et，按下列要求完成操作，并同名保存结果。

1.将A1单元格中的标题文字“初二年级第一学期期末成绩单”在A1:L1区域内合并居中，为合并后的单元格填充“深蓝”色，并将其字体设置为黑体、茶色、16（磅）。在A列和B列之间插入一列，在B3单元格中输入列标题“序号”，自单元格B4向下填充1、2、3、……直至单元格B21。

2.将数据区域A3:M21的外边框线及内部框线均设为单细线，第A:M列的列宽9字符、第3:21行的行高20磅。将数据区域E4:M21的数字格式设为数值、保留两位小数；将B列中序号的数字格式设为文本。

3.运用公式或函数分别计算出每个人的总分和平均分，填入“总分”和“平均分”列中。将编排计算完成的工作表“成绩单”复制一份副本，并将副本工作表名称更改为“分类汇总”。

4.在新工作表“分类汇总”中，首先按照“班级”为主关键字升序、“总分”为次要关键字降序对数据区域进行排序，然后通过分类汇总功能求出每个班各科的平均分，其中分类字段为“班级”，汇总方式为“平均值”，汇总项分别为七个学科，并将汇总结果显示在数据下方。

参考答案

1.C中央处理器的英文缩写为CPU;运算器的英文缩写为ALU;控制器的英文缩写为CU。因此答案选择C选项。

2.B选项A高级语言必须要经过翻译成机器语言后才能被计算机执行;选项C高级语言执行效率低,可读性好;选项D高级语言不依赖于计算机,所以可移植性好,故B项正确。

3.D一个完整的计算机包括硬件系统和软件系统。其中，硬件系统又包括主机和外设：软件系统包括系统软件和应用软件。

4.A

5.D收发电子邮件必须有一个注册的电子信箱，与具体的计算机硬件无关。默认情况下，邮件将会存放在服务商的E-mail服务器。

6.C现代计算机中的存储数据通常以字节为处理单位，实际使用中，常用KB、MB、GB和TB作为数据的存储单位。MIPS是每秒处理的百万级的机器语言指令数，不能作为存储单位，因此错误。

7.D1K＝1024，1024用2进制表示为10000000000，地址编址是从0开始的，这台计算机地址范围是从0到1024－1，即0~1111111111，十六进制表示为0~03FFH。

8.C一个汉字是两个字节，一字节是8bit，所以就是16bit。

9.A选项A指挥、协调计算机各部件工作是控制器的功能;选项B进行算术运算与逻辑运算是运算器的功能。

10.B计算机病毒主要通过移动存储介质（如U盘、移动硬盘）和计算机网络两大途径进行传播。

11.B其余选项为系统软件。

12.D在ASCII码表中，根据码值由小到大的排列顺序是：控制符、数字符、大写英文字母、小写英文字母。

13.A科学计算(数值计算)解决的大都是从科学研究和工程技术中所提出的一些复杂的数学问题。天气预报是其中的一类应用。

14.D删除偶整数后的2个0等于前面所有位都除以4再相加，所以是原数的1／4。

15.A本题主要考核的知识点是计算机技术指标中的字长。字长是指计算机运算部件一次能同时处理的二进制数据的位数。字长越长，作为存储数据，则计算机的计算精度就越高；作为存储指令，则计算机的处理能力就越强。所以选项A是正确的。

16.C计算机硬件包括CPU、存储器、输入设备、输出设备。

17.C计算机的主要应用领域分为科学计算、信息处理、过程控制、网络通信、人工智能、多媒体、计算机辅助设计和辅助制造、嵌入式系统等。消费电子产品（数码相机、数字电视机等）中都使用了不同功能的微处理器来完成特定的处理任务，这种应用属于计算机的嵌入式系统，因此答案选择C。

18.A操作系统是计算机发展中的产物，它的主要目的有两个：一是方便用户使用计算机；二是统一管理计算机系统的全部资源，合理组织计算机工作流程，以便充分、合理地发挥计算机的效率。

19.A计算机的运算速度通常是指每秒钟所能执行的加法指令数目,常用MIPS表示。

20.C

21.C随机存储器(RAM特点是：读写速度快，最大的不足是断电后内容立即永久消失，加电后也不会自动恢复，即具有易失性。

22.BAndriod是手机操作系统，属于系统软件，直接排除A、C、D，答案选择B。

23.C在数值转换中，权越大，位数越少。当都未进位，即0和1时，B和D相等。

24.B当汉字的区位号都为十六进制数时，汉字的国标码=汉字的区位码+2020H。

25.B不同的操作系统中表示文件类型的扩展名并不相同，根据文件扩展名及其含义，WAV、MP3、MID属于音频格式文件，而GIF属于图像文件，因此答案选择B。

26.C

27.D二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开：(1111001)2=lx26+lx25+lx24+lx23+0x22+0x21+1x20=121

28.A控制器的主要功能是指挥全机各个部件自动、协调的工作。

29.A解析：1949年，世界上第一台存储程序计算机投入运行。1971年，世界上第一片4位微处理器计算机诞生。新一代计算机从发展上看，正朝着微型化和巨型化方向发展；从应用上看，正朝着系统化、网络化、智能化方向发展。

30.D

31.（1）①打开考生文件夹下的COFF\\JIN文件夹；②右击MONEY.TXT文件，选择【属性】命令；

③在属性对话框中选择“只读”复选框；

④单击“确定”按钮。

（2）①打开考生文件夹下的DOSION文件夹；

②拖动“HDLS.SEL”文件到窄白处；

③松开鼠标在快捷菜单中选择【复制到当前位置】命令；

④此时出现新文件名为“HDLS.副本.SEL”，右击在菜单中选【重命名】命令或选择此文件后按键修改文件名为“AEUT.SEL”；

⑤回车完成操作。

（3）①打开考生文件夹下的SORRY文件夹；

②选择【新建文件灾】命令；

③输入“WINBJ”，回车完成操作。

（4）①打开考生文件灾下WORD2文件夹，选定要删除的文件A-EXCEL.MAP；

②按键，弹出删除文件确认对话框；

③单击“确定”按钮，将文件删除到回收站。

（5）①打开考生文件灾下STORY文件夹；

②右击“ENGLISH”文件夹，选择【重命名】命令；

③输入“CHUN”，回车完成操作。

32.（1）①打开考生文件夹；②选择【文件】【新建】【文本文档】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】【文本文档】命令，即可生成新的文件，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称FSA.TXT。

（2）①打开考生文件夹下GRUP文件夹，选中ZAP文件夹；

②选择【文件】【属性】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；

③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性，单击“确定”按钮。

（3）①打开考生文件夹；

②在工具栏右上角的搜索框中输入要搜索的文件名BOOK.COM，单击搜索框右侧“p”按钮，搜索结果将显示在文件窗格中；

③选中搜索出的文件；

④按Delete键，弹出确认对话框；

⑤单击“确定”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。

（4）①打开考生文件夹下SHl\\QIU文件夹，选中TONG.C文件；

②选择【编辑】【复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；

③打开考生文件夹下文件夹TOOLS；

④选择【编辑】【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。

（5）①打开考生文件夹下FOR文件夹，选中要生成快捷方式的ABC.FOR文件；

②选择【文件】【创建快捷方式】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“创建快捷方式”命令，即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件；

③移动这个文件到考生文件夹下，并按F2键改名为FOR。

33.（1）①选中考生文件夹下BROWN文件夹；②选择【文件】【属性】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；

③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性，单击“确定”按钮。

（2）①选中考生文件夹下BRUST文件夹；

②选择【编辑】【剪切】命令，或按快捷键Ctrl+x；

③打开考生文件夹下TURN文件夹；

④选择【编辑】【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+v；

⑤选中移动来的文件夹；

⑥按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称FENG。

（3）①打开考生文件夹下FTP文件夹，选中BEER.DOC文件；

②选择【编辑】【复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；

③选择【编辑】【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V；

④选中复制来的文件；

⑤按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称BEER2.DOC。

（4）①打开考生文件夹下DSK文件央，选中要删除的BRAND.BPF文件；

②按Delete键，弹出确认对话框；

③单击“确定”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。

（5）①打开考生文件夹下LUY文件夹；

②选择【文件】【新建】【文件夹】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称BRAIN。

34.1.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的CREATE\\FILES文件夹；

②选择“文件”|“新建”|“文本文档”命令，或单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”|“文本文档”命令，此时文件夹名称处呈蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称“我的备忘录”。

2.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的MYFILES文件夹；

②在工具栏右上角的“搜索”文本框中输入要搜索的文件名“A*”，回车，搜索结果将显示在文件窗格中；

③选中文件窗格中的所有文件，或者按下快捷键Ctrl+A，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令；在弹出的“删除文件”对话框中选择“是”按钮。

3.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的SKY文件夹，选定ROSE.C文件；

②单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令，或者按快捷键Ctrl+C；

③打开考生文件夹下的POST文件夹；

④在空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令，或按快捷键Ctrl+V。

4.【解题步骤】

①打开考生文件夹下的KEEP\\NOTES文件夹，选定STUDENTS.WPS文件；

②单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“属性”对话框；

③在“属性”对话框中勾选“隐藏”“只读”复选框，单击“确定”按钮。

5.【解题步骤】

①打开考生文件下的TELEPHON文件夹，选定PHON_NUM.FOR文件；

②按下键盘上的F2键，文件夹名称呈蓝色可编辑状态，编辑名称为指定的名称PH.FOR。

35.1.删除文件

打开考生文件夹下的MICRO文件夹，选定SAK.PAS文件；

②按Delete键，弹出“删除文件”对话框；

③单击“是”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。

2.新建文件夹

①打开考生文件夹下的POP\\PUT文件夹；

②选择【文件】|【新建】|【文件夹】命令，或单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【新建】|【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称HUM。

3.复制文件

①打开考生文件夹下的COON\\FEW文件夹，选定RAD.FOR文件；

②选择【编辑】|【复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；

③打开考生文件夹下ZUM文件夹；④选择【编辑】|【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。

4.设置文件属性

①打开考生文件夹下的UME文件夹，选定MACRO.NEW文件；

②选择【文件】|【属性】命令，或单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框；

③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性和“只读”属性，单击“确定”按钮。

5.移动文件和文件命名

①打开考生文件夹下的MEP文件夹，选定PGUP.FIP文件；

②选择【编辑】|【剪切】命令，或按快捷键Ctrl+X；

③打开考生文件夹下QEEN文件夹；

④选择【编辑】|【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V；

⑤选定移动来的文件并按F2键，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称NEPA.JEP。

36.①在“考试系统”中选择【答题】【上网】【InternetExplorer】命令，将IE浏览器打开。②在地址栏中输入“http://localhost/web/index.htm”，按键打外页面，从中单击“TurboC整型变景”的链接进入子页面。单击【文件】【另存为】命令，弹出“保存网页”对话框，在地址栏中找到考生文件夹，在“文件名”中输入“1.txt”，在“保存类型”中选择“文本文件（*.txt）”，单击“保存”按钮完成操作。③单击“全国计算机等级考试查分电话和网址”的链接进入子页面。单击【文件】【另存为】命令，弹出“保存网页”对话框，在地址栏中找到考生文件夹，在“文件名”中输入“2.txt”，在“保存类型”中选择“文本文件（*.txt）”，单击“保存”按钮完成操作。④单击“一级考试全部机考”的链接进入子页面。单击【文件】【另存为】命令，弹出“保存网页”对话框，在地址栏中找到考生文件夹，在“文件名”中输入“3.txt”，在“保存类型”中选择“文本文件（*.txt）”，单击“保存”按钮完成操作。

37.①在“考试系统”中选择【答题】【上网】【Outlook】命令，启动“Outlook2010”。②打开【发送/接收】选项卡的【发送和接收】分组，单击“发送/接收所有文件夹”按钮，接收完邮件后，会在“收件箱邮件列表”窗格中，有一封新邮件，单击此邮件，在“阅读窗格”中显示邮件内容。在【附件工具附件】选项卡的【动作】分组中，单击“另存为”，打开【保存附件】对话框，设置保存路径为考生文件夹，以JPG格式单击“保存”按钮完成操作。③单击【开始】【响应】分组中的“回复”按钮，弹出【答复邮件】对话框。④在“主题”中输入“照片已收到”，正文内容为：看到你寄来的大熊猫照片，非常漂亮，今年我们也一定去看大熊猫。单击“发送”按钮完成邮件回复。

38.①通过“答题”菜单【启动0utlook2010】，打开“Outlook2010”；②在Outlook2010功能区中单击“新建电子邮件”按钮，弹出“新邮件”对话框；③在“收件人”编辑框中输入“wanglijuan@CUC.”；在“主题”编辑框中输入“课后作业”；在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件的主题内容“王老师，您好！我的作业已经完成，请批阅。具体见附件。”；④选择【邮件】【添加】【附加文件】命令，弹出“插入文件”对话框，在考生文件夹下选择文件“homework.txt”，单击“插入”按钮返回“新邮件”对话框；⑤单击“发送”按钮，完成邮件发送。

39.①在通过“答题”菜单【启动InternetExplorer】，打开IE浏览器；②在“地址栏”中输入网址“HTTP://LOCALHOST:65531/ExamWeb/INDEX.HTM”，并按回车键打开页面，从中单击“天文小知识”页面，再选择“木星”，单击打开此页面；

③单击【工具】【文件】【另存为】命令，弹出“保存网页”对话框，在“文档库”窗格中打开考生文件夹，在“文件名”编辑框中输入“muxing.txt”，在“保存类型”中选择“文本文件(*.txt)”，单击“保存”按钮完成操作。

40.①在“考试系统”中选择【答题】【上网】【Outlook】命令，启动“Outlook2010”。②在Outlook2010【开始】选项卡上，【新建】分组中单击“新建电子邮件”，弹出“邮件”窗口。③在“收件人”中输入“wangxiaogang@”；在“抄送”中输入“lihua@”；在“主题”中输入“项目进展”；在窗口中央空白的编辑区域内输入邮件的主体内容，单击“发送”按钮完成邮件转发。

41.1.【解题步骤】步骤1：在考生文件夹下打开Book.et文件，按题目要求合并单元格并使内容居中。选中A1:K1单元格区域，在【开始】功能区中，单击【对齐方式】组中的“合并居中”下拉三角按钮，在弹出的下拉列表巾选择“合并居中”命令，如图1所示。在【字体】组中单击“填充颜色”下拉三角按钮，在弹出的下拉列表中选择颜色为“蓝紫”，如图2所示。图1图2步骤2：选中单元格内的文字，在【开始】功能区的【字体】组中设置“字体”为“黑体”，设置“字号”为“20磅”，设置“字体颜色”为“浅黄色”。步骤3：将鼠标光标置于带数据的任意单元格内，在【开始】功能区中，单击【编辑】组下中的“排序”按钮，在弹出的下拉列表中选择“自定义排序”命令，如图3所示。弹出“排序”对话框，将“主要关键字”设置为“年度”，勾选“升序”单选钮，最后单击“确定”按钮，如图4所示。图3图42.【解题步骤】步骤1：选中A4:K18单元格区域，在【表格样式】功能区中，单击【表格样式】组右下角的下拉三角按钮，在弹出的下拉列表中选择样式为“浅色样式1-强调4”，如图1所示。图1步骤2：选中B5:J18单元格区域，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，弹出“单元格格式”对话框，在“数字”选项卡下，选中“分类”选项组中的“数值”，“小数位数”设置为“2”，勾选“使用千位分隔符”，最后单击“确定”按钮，如图2所示。选同理，设置K5:K14单元格区域数字格式为百分比型，保留2位小数。图23.【解题步骤】步骤1：单击15单元格，在单元格中输入公式“=SUM(B5:H5)”并按回车键，将鼠标光标移动到I5单元格的右下角，此时鼠标会变成十字形状，按住鼠标光标左键不放向下拖动填充句柄到I14单元格，放开鼠标左键。步骤2：单击B17单元格，在单元格中输入公式“=AVERAGE(B5:B16)”并按回车键，将鼠标光标移动到B17单元格的右下角，此时鼠标会变成十字形状，按住鼠标光标左键不放向右拖动填充句柄到I17单元格，放开鼠标左键。步骤3：单击B18单元格，在单元格中输入公式“=SUM(B5:B14)”并按回车键，将鼠标光标移动到B17单元格的右下角，此时鼠标光标会变成十字形状，按住鼠标左键不放向右拖动填充句柄到I18单元格，放开鼠标左键。步骤4：单击J6单元格，在单元格中输入公式“=I6-I5”并按回车键，将鼠标光标移动到J14单元格的右下角，此时鼠标光标会变成十字形状，按住鼠标左键不放向下拖动填充句柄到I14单元格，放开鼠标左键。步骤5：单击K6单元格，在单元格中输入公式“=J6/I5”并按回车键，将鼠标移动到K14单元格的右下角，此时鼠标会变成十字形状，按住鼠标左键不放向下拖动填充句柄到I14单元格，放开鼠标左键。4.【解题步骤】步骤1：选中A4:H14单元格区域，在【插入】功能区中，单击【图表】组中的“图表”按钮，弹出“图表类型”对话框，在“柱形图”选项中选择“堆积柱形图”，单击“下一步”按钮，如图1所示。再单击“下一步”按钮，弹出“图表选项”对话框，在“图表标题”处输入“设近十年各项税收比较”，在“分类(X)轴”中输入“年度”，单击“完成”按钮，如图2所示。图1图2步骤2：调整图片大小并移动到指定位置。拖动图表的左上角于A20单元格内，再调整图表大小在A20:K48区域内。步骤3：保存工作表

4