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文档简介
平行四边形的面积新北师大版五年级数学上册第四单元《多边形的面积》学校要建一个底是5米,高是4米的平行四边形花坛。数一数,不满一格的按半格计算1厘米平行四边形的面积可能跟什么有关系?我探索我发现活动要求:
1.利用学具,小组交流,共同讨论;
2.一人演示,一人记录,其他组员适当补充,将活动记录卡补充完整;
3.完成的小组马上坐好,比一比哪个组最快。
活动记录卡:我们可以把一个平行四边形通过分割和平移转化成一个(),我们发现它的面积与原来平行四边形的面积(),平行四边形的底等于(),高等于(),因为()的面积等于(),所以平行四边形的面积等于(),用字母表示()。
原来平行四边形的底原来平行四边形的高(长方形的长)(长方形的宽)长方形的面积=长×
宽平行四边形的面积=高原来平行四边形的底原来平行四边形的高(长方形的长)(长方形的宽)
底×算一算:学校要建一个底是5米,高是4米的平行四边形花坛。
1.花坛的面积是多少平方米?
2.如果每平方米的花要30元,做这样一个花坛要多少元?考考你:找出所需条件,求平行四边形的面积(单位:cm)。想一想下面几个平行四边形的面积有什么关系高
底等底等高的平行四边形面积相等。判断:
(1)平行四边形的底是7米,高是4米,面积是28米。()(2)面积相等的两个平行四边形,形状一定相同。()(3)等底等高的两个平行四边形面积一定相等。()××√6米3米6×3=18(平方米)()x3.这个平行四边形面积的计算对吗?8×7=56(平方分米)()x
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