中考道德与法治三轮冲刺 知识点梳理与冲刺练习专题01 成长的节拍 (含详解)

专题01成长的节拍【网络构建】【考点排查】第一课中学时代1．中学时代有什么意义？（1）中学生活把我们带进一个别样的天地。我们站在一个新的起点上。（2）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。（3）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。2．中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？（1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。（2）中学生活为我们的发展提供了多种机会。（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。3．为什么要有梦想？编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。4.少年的梦想有什么特点？①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的方向。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。5．怎样实现梦想？①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。第二课学习新天地1．正确认识学习：（1）初中阶段学习的内容初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。（2）学习的方式及表现①方式：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。②表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……（3）学习的态度学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。（4）学习没有终点①学习伴随着我们的成长。②我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。2.学习有哪些意义？①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③学习为幸福生活奠基。3．怎样认识学习中的苦与乐？（1）学习中有快乐。①对某方面的知识有强烈兴趣时，可以体味到学习带来的快乐；②自己解决某个问题时，可以体味到学习带来的快乐；③学习中找到志趣相投的同伴时，可以体味到学习带来的快乐；④发现自己的潜能时，可以体味到学习带来的快乐、（2）学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。（3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。4．怎样学会学习？（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯。学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。比如自主学习、合作学习、探究学习等。第三课发现自己1.正确认识自己的意义①正确认识自己，可以促进自我发展；②正确认识自己，可以促进与他人的交往。2.我们可以通过哪些正确认识自己？①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；②我们可以通过自我评价来认识自己；③通过他人评价认识自己。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。3.如何做更好的自己？（1）学会接纳自己。接纳自己的全部；需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。（2）学会欣赏自己。①欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。②欣赏自己，要善于向他人学习、与他人合作。（3）要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。（4）要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。（5）要不断激发自己的潜能。【核心速记】1.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。2.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。3.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。4.学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。5.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法；善于运用不同的学习方式。6.人贵自知。正确认识自己，可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。7.我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己，可以通过自我评价、他人评价认识自己。8.我们学会接纳自己，学会欣赏自己，做更好的自己。【真题回放】1.（2021年陕西）“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任这说明①理想是人生的航标，指引人生的方向②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连③实现人生理想须付诸行动，努力坚持④青年理想远大，国家和民族就有希望A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2.（2021年江苏盐城）“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上，他常说：“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行，启示我们要①学会学习，掌握科学知识②静待花开，努力提升素养③少年有梦，树立远大理想④艰苦奋斗，实干创造辉煌A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3.（2021年青海）下列说法不正确的是A．少年的梦想与个人的人生目标紧密相连B．少年的梦想应止于心动C．少年的梦想与中国梦密不可分D．少年的梦想更要付诸于行动4.（2021年海南）在庆祝中国共产党成立100周年活动中，海南省各校学生纷纷前往红色景点“打卡”，对此认识正确的是A．参观红色景点浪费时间，不利于学习B．学习不仅仅局限在学校，参观红色景点也是学习C．学习就是接受和掌握，参观红色景点不是学习D．参观红色景点是一种学习形式，没有任何意义5.（2021年江西）“把书念下去，然后走出去”，一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。这告诉我们A．只读圣贤书，不闻天下事 B．只要学习就一定能实现人生梦想C．独学而无友，则孤陋而寡闻 D．学习点亮人生，为幸福生活奠基6.（2021年湖南衡阳）“活到老，学到老”；“吾生有涯，而知无涯”，这些谚语告诉我们A．要树立正确的考试观念 B．要树立终身学习理念C．学习中有快乐，也有辛苦 D．学习不需要有压力7.（2021年新疆维吾尔自治区、生产建设兵团）“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话告诉我们，学会学习需要A．发现并保持对学习的兴趣 B．掌握科学的学习方法C．善于运用不同的学习方式 D．树立终身学习的观念8.（2021年四川成都）“我会特别留意预习时产生的问题，上课时专注地听老师讲解，如果没有解决，下课一定找老师询问。我一直坚持课间静思和课后及时复习，这些习惯对我帮助很大。”一位著名学者分享的中学阶段学习经验启示我们，在学习中应该①勤于思考，不懂就问②合理安排，勤学善思③主动学习，养成习惯④尊重权威，惟师是从A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9.（2021年福建）小斌：班上其他人的球技都不如我，球队队长非我莫属！班长：小福的球技不比你差，且组织能力强，大家都推选他当队长。小斌：这样呀？以上对话启示我们要A．正确认识自己 B．做一个有自信的人C．广交各类朋友 D．合理安排活动时间10．（2021年湖北恩施）小明回望三年的初中生活，在日记中写到：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了，勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习；同学议我长“智慧”了，青春飞扬、重文轻理。小明认识自我的途径属于A．生理状况 B．个性特征 C．自我评价 D．他人评价11.（2021年江苏省苏州）世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点，这启示我们A．学会接纳与欣赏自己 B．他人的评价至关重要C．每个人都是不完美的 D．不必改正自己的缺点12.（2021年四川成都）下面是小云同学写给知心姐姐的一封信。假如你就是知心姐如，你对小云的合理建议是①人无完人，悦纳自己的不完美②积极尝试，不断激发自身潜能③我行我素，不必在乎他人评价④相信自己，发现你的独特优势A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13.（2021年海南）进入初中后，小玲每次考试成绩都不好，为此她付出了很多努力。尽管如此，成绩仍然不是很理想，她常常闷闷不乐。朋友前来相动，她说：“学习只有苦，我又处处不如人，对此我无能为力，根本就高兴不起来。”请你结合材料对小玲的观点进行辨析。14．（2021年湖南衡阳）进入青春期，小慧越来越关注自我，在意周围人对自己的看法。班主任老师说小慧是负责任的班干部，同学却说她是爱打“小报告”的人；邻居说小慧是勤快的孩子，妈妈却认为她很懒。小慧无法确定哪个才是真正的“我”。她为此感到困惑，向好友小龙、小刘咨询。小龙说：“走自己的路，不用在意他人评价。”小刘说：“他人评价是我们认识自己的一画镜子，他人评价宜照单全收。”请你判断小龙和小刘的观点，并简要说明理由。【考点变式练】1.7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员们面向天安门城楼献词。献词中提到“梦在前方，路在脚下，我们都是追梦人”，并发出“请党放心，强国有我”的铮铮誓言。这体现出①少年梦想天真无邪、美丽可爱②少年梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分③努力是梦想与现实之间的桥梁④当代青少年勇于担当历史使命的良好风貌A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2.习近平在建党100周年大会上指出，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！实现中华民族伟大复兴，需要青少年（）A．坚定理想信念 B．勤奋努力，追求个人利益C．努力学习，不闻国事 D．弘扬优秀传统文化，抵制外来文化3.2022年1月3日下午，在武陵区万达广场一楼，歌声、乐器声、欢呼声交织在一起，为现场观众带来了一场视听盛宴。器乐合奏《盛世国乐》、古典舞《唐印》等节目依次上演。这是常德市第七中学助推“双减”政策落地生根，举行的“期末考试”。对此说法正确的是①学习包括知识的获取，还包括各种能力的培养②“双减”轻视学习书本知识，重视艺术修养③学习不仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所做，都是学习④实践活动可以替代书本知识学习A．①② B．①③ C．②④ D．③④4.“工欲善其事，必先利其器，”这启示我们在学习中要（）A．学会与同伴分工合作 B．掌握科学的学习方法C．培养正确的学习观念 D．发现并保持学习兴趣5.如图的寓意告诉我们（）A．要追求自我满足 B．要敢于征服自然C．要提高生存技能 D．要正确认识自己6.中学时代的钟南山读初一时,他酷爱学习,还拥有出色的体育和文艺才能。但在他沉醉于自己勤学苦练之时,忽略了与同学的交往和班集体的活动。读初二时,一名同学在班上向他尖锐地提出这个问题，钟南山静下心来想了几天后，又想起一位老师对他的忠告，他开始关心班集体，主动帮助学习有困难的同学……这启示我们正确认识自己要A．反省自己在日常生活中的点滴表现 B．正确接受他人的评价C．用全面、发展的眼光看待自己 D．关注外在评价，多向他人学习7.苏炳添，坚持梦想，做一个努力奔跑的人。9秒83！苏炳添打破亚洲纪录晋级东京奥运会百米决赛！他成为首位闯进奥运会决赛的亚洲选手！也是百米赛跑决赛的跑道上唯一一位黄种人，并在东京奥运会百米决赛取得第6名的好成绩！一般运动员26-28岁就退役了，而苏炳添都32岁了依然努力拼搏为梦想奋斗，不在乎年龄，在梦想中寻找自己，突破自己。阅读材料，运用所学知识，回答下列问题。（1）梦想有什么作用？（2）作为中学生，应该怎样在梦想中寻找自己，突破自己？【答案解析】真题回放1.【答案】D【详解】本题考查理想的重要性。①②④：题干中强调了理想的重要性。依据教材知识，理想是人生的航标，指引人生的方向；理想的确定要与时代的脉搏紧密相连；青年理想远大，国家和民族就有希望，故①②④正确；③：实现人生理想须付诸行动，努力坚持，这是做法，不符合题意，故排除③；故本题选D。2.【答案】C【详解】本题考查对材料中得到的启示的理解。①③④：题文中，“成功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”。这启示我们要树立远大梦想，并未着梦想的实现而努力奋斗；要学会学习，掌握科学知识；艰苦奋斗，实干创造辉煌，故①③④说法正确；②：静待花开是消极被动的做法，故说法错误；故本题选C。3.【答案】B【详解】本题考查少年梦想。ABCD：依据教材知识，少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与中国梦紧密相连，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，故ACD说法正确；B说法错误；本题属于反向选择题，故本题选B。4.【答案】B【详解】本题考查对学习的认识和理解。BCD：依据教材知识，学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。故B说法正确，CD说法错误；A：参观红色景点也是一种学习，故A说法错误；故本题选B。5.【答案】D【详解】本题考查对学习重要性的认识和理解。D：根据题文，“把书念下去，然后走出去”，一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。这是知识的力量，说明了学习点亮人生，为幸福生活奠基，故D说法正确；A：只读圣贤书，不闻天下事，价值观错误，故A说法错误；B：只要学习就一定能实现人生梦想，说法过于绝对，故B说法错误；C：独学而无友，则孤陋而寡闻，强调的是合作学习，题文未体现，故C说法错误；故本题选D。6.【答案】B【详解】本题考查对树立终身学习理念的认识和理解。B：题文中，“活到老，学到老”；“吾生有涯，而知无涯”，这些谚语都是在告诉我们要树立终身学习的理念，故B说法正确；AC：材料没有体现出来，故与题意不符；D：适度的学习压力可以激发我们的动力，故D说法错误；故本题选B。7.【答案】A【详解】本题考查学会学习。A：学习是我们前进的动力，我们要学会学习，“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”强调的是我们要发现并保持对学习的兴趣，故A正确；BCD：掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式、树立终身学习的观念都可以帮助我们学会学习，但与题意无关，故排除BCD；故本题选A。8.【答案】A【详解】本题考查学会学习。①②③：从这位学者的学习经验中，我们可以看出他特别留意预习时产生的问题，不懂就会去请教老师，说明他善于思考；而且这位学者也谈到了他一直坚持课间静思和课后及时复习，说明他能合理安排时间；他遇到不懂的问题，会找老师询问，说明他习惯主动学习，①②③说法正确；④：学会学习，不能惟师是从，因为老师讲的也不一定是全对的，要有质疑精神，④说法错误；故本题选A。9.【答案】A【详解】本题考查正确认识自己。A：题干中的小斌不能正确认识自己，我们要学会正确认识自己，这样可以促进自我的发展，也有利于与他人的交往，故A正确；BCD：材料未涉及自信、交友、安排时间等知识。故排除BCD；故本题选A。10.【答案】D【详解】本题考查对正确认识自己的途径的认识和理解。ABCD：材料中。小明通过爷爷、爸爸、老师、同学等人的评价认识自己，这说明了这是在通过他人评价的方式认识自己，故D说法正确，ABC与题意不符；故本题选D。11.【答案】A【详解】本题考查对善于接纳自己的认识和理解。A：材料表明了人的生命具有独特性，我们要善于接纳自身的独特性，学会欣赏自己，故A说法正确；BC：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；D：我们要勇于改正自己的缺点，故D说法错误；故本题选A。12.【答案】B【详解】本题考查做更好的自己。①②④：做更好的自己，要学会接纳自己的全部，包括优点和不完美；做更好的自己，也要不断激发自己的潜能，让自己发展更好；做更好的自己，还要学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，①②④说法正确；③：他人的评价也是认识自己的一面镜子，有利于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，③说法错误；故本题选B。13.【答案】小玲的观点是错误的。学习是一个苦乐交织的过程，学习中有苦也有乐。我们要学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式等。我们还要保持对学习的坚持。持之以恒，坚定信心。【详解】本题是一道辨析题，需要我们对题文中的观点进行判断，再运用课本中的知识说明理由，为什么对或是为什么错误。题文中，小玲的学习成绩一直不是很理想，这是缺乏学习方法的表现，小玲只看到了学习的苦，这是片面的。具体的对小玲观点的分析，我们需要从感受学习的苦与乐；如何学会学习；坚定学习信念等方面进行分析回答。14.【答案】小龙和小刘的观点都是错误的。理由：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。【详解】本题是一道辨析题，需要我们对题文中的观点进行判断，再运用课本中的知识说明理由，为什么对或是为什么错误。仔细研读题文材料，小龙和小刘的观点都是错误的，具体的理由应该围绕着如何面对他人的评价的角度进行分析，具体从要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现等方面进行分析回答。【考点变式练】1.【答案】C【解析】阅读题文可知，共青团员和少先队员的献词可以感受到少年梦想与中国梦紧密相连，青少年敢于担当的精神风貌，实现梦想必须勤奋努力，符合题意。①项与材料无关，排除。故答案为C。2.【答案】A【解析】本题考查对实现中国梦的认识和理解。要实现中国