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文档简介

圆柱的认识甘肃省武威市民勤县东关小学张玉霞人教版六年级数学下册圆柱圆柱的认识自主学习，合作交流

自学提示：

1.圆柱有几部分组成？

2.你知道圆柱各部分的名称吗？

3.圆柱有什么特征?

底面底面侧面高OO探究圆柱的特征底面底面侧面高OO探究圆柱的特征你知道吗?

在生活中，圆柱的高会有不同的称呼。厚深长1.指出下面图形中哪些是圆柱①②③④⑤（）是圆柱⑥圆柱的侧面展开后是什么形状？剪一剪，再展开。观察发现中学底面底面观察发现中学观察发现中学观察发现中学底面底面圆柱的侧面展开图与圆柱有什么关系？底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面的周长底面高底面圆柱的侧面展开图与圆柱有什么关系？沿着圆柱的一条高剪，侧面展开后是一个正方形。圆柱的底面周长圆柱的高

当圆柱的底面周长与高相等时，沿着圆柱的一条高剪，侧面展开后是正方形。观察发现中学斜着剪，侧面展开后得到一个平行四边形。观察发现中学（）（）（）（）（）（）1.标出圆柱各部分的名称（1）圆柱的底面是两个大小相同的圆。（）（2）圆柱的高只有一条。（）（3）圆柱的侧面展开一定是个长方形。（）（4）圆柱的底面半径是r,高是2πr，那么侧面展开图一定是个正方形。（）2.我是公正小法官3.想一想，折叠后能得到什么图形，再连一连正方体圆柱体长方体4.一根圆木把它从中间截开，截面是什么形状呢？课外延伸：

1.搜集生活中的圆柱图片或圆柱形的实物。2.运用本节课学习的知识，做一个以下图中的这张纸为侧面的圆柱。

62.8cm

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